УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ ДОНЕЦЬКОЇ ОБЛАСНОЇ ДЕРЖАВНОЇ АДМІНІСТРАЦІІ

ДРУЖКІВСЬКИЙ МІСЬКИЙ ВІДДІЛ ОСВІТИДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД ЯСЛА-САДОК

КОМБІНОВАНОГО ТИПУ № 35 «ЛЕЛЕКА»

Сучасні програми, інноваційні підходи та рішення для

підвищення якості освіти

ДРУЖКІВКА, 2013

СИСТЕМА ВПРОВАДЖЕННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В РОБОТІ ДНЗ

ВПРОВАДЖЕННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В РОБОТІ ДНЗ

УПРАВЛІННЯ ДНЗПІДВИЩЕННЯ

КВАЛІФІКАЦІЇ ПЕДАГОГІВНАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ

ПРОЦЕС

- НАУКОВО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ;

- ГОСПОДАРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ ДНЗ

СТВОРЕННЯ:- ПОРТФОЛІО ПЕДАГОГА;- ПРЕЗЕНТАЦІЇ ДОСВІДУ РОБОТИ ПЕДАГОГА;

- ОЗНАЙОМЛЕННЯ З ПЕРЕДОВИМ ПЕДАГОГІЧНИМ ДОСВІДОМ ЧЕРЕЗ ІНТЕРНЕТ РЕСУРСИ;

- ТВОРЧІ ПЕДАГОГІЧНІ РОЗРОБКИ (КОНСПЕКТИ ЗАНЯТЬ, ДИДАКТИЧНІ ІГРИ ТОЩО)

ЗАНЯТТЯ:- ОЗНАЙОМЛЕННЯ З НАВКОЛИШНІМ СВІТОМ;

- КОМП’ЮТЕРНА ГРАМОТА;

- ПЕРЕГЛЯД МУЛЬТФІЛЬМІВ ПОВЧАЛЬНОГО ЗМІСТУ ТОЩО

Комп‘ютерні ігриДіагностування

ІНФОРМАЦІЙНО –КОМУНІКАЦІЙНІ

ТЕХНОЛОГІЇ

ФОРМИ РОБОТИ ДНЗ З ВИКОРИСТАННЯ ІКТ

Мультимедійний супровід

корекційних занять

Створення фільмів,

фотовиставок

Розвивальні ігри для розвитку

пізнавального інтересу

Театр казок

Обладнання для пісочної ігротерапії

дітей

Розвивальне відео «Умачка»

Розвивальні ігри для розвитку

пізнавального інтересу

Навчальні ігри

Оптимізація освітнього процесу

Інноваійні технології

ППроектні технологіїТехнологія

Т.Піроженко «Радість розвитку»

Кейс- технології

ІКТЗдоров‘я

збережуувальні технології

Педагогика Розуміння Н.Гавриш

Пластичний горизонтальний балет

М.Єфименка

ВИКОРИСТОВУЮЧИ МОЖЛИВОСТІ ВЕБ-САЙТУ, МИ ПРЕЗЕНТУЄМО ПЕДА-

ГОГІЧНИЙ ПЕРСОНАЛ. НАДСИЛАЄМО КОНСУЛЬТАЦІЇ ПЕДАГОГІЧНИХ

ПРАЦІВНИКІВ. ПРОВОДИМО МАЙСТЕР-КЛАСИ З РІЗНИХ ПИТАНЬ ЗВІТУВАННЯ

ПРО ОЗДОРОВЧУ ТА ОСВІТНЮ РОБОТУ З ДІТЬМИ

Шляхи формування професіоналізму педагогів

у

Форми методичної

роботи у ДНЗ

Семінари- практикуми

Тренінги

Майстер-класи

Інтерактивні методи навчання

педагогів

Участь у методичній роботі міста

«Круглі столи» Інноваційні технології

Методичні комісії

Педагогічні конкурси

Педагогічні майстерні

Вебінари

Семінари

Однією з цілей інтерактивного навчання є створення комфортних умов взаємодії, за яких її учасники відчувають свою успішність та інтелектуальну спрямованість

В дискусіях педагоги вчаться професійно спілкуватись з колегами, правильно висловлювати свою думку, приймати виважені рішення

У ході ділового спілкування формується уміння критично

мислити, висловлюватися, розмірковувати, розв'язувати

різноманітні протиріччя

ІНТЕРАКТИВНІ ФОРМИ РОБОТИ З ПЕДАГОГАМИ

ТРЕНІНГОВІ ЗАНЯТТЯ З КОЛЕКТИВНИМ ПЕРЕГЛЯДОМ ЗАПИСІВ ФРАГМЕНТІВ ЗАНЯТЬ З НАСТУПНИМ ЇХ

ОБГОВОРЕННЯМ

«МОЗКОВИЙ ШТУРМ» – Є ВАЖЛИВИМ СПОСОБОМ РОЗВИТКУ ТВОРЧОЇ АКТИВНОСТІ

ПЕДАГОГІВ

ЗАСТОСУВАННЯ КЕЙС-ТЕХНОЛОГІЇ ЯК ІНСТРУМЕНТУ

НАБУТТЯ ДОСВІДУ ПРАКТИЧНОГО РОЗВ’ЯЗАННЯ

ПРОБЛЕМНИХ СИТУАЦІЙ

«ХТО ВОЛОДІЄ ІНФОРМАЦІЄЮ – ВОЛОДІЄ СВІТОМ» ТАК БУЛО РАНІШЕ, ТАК Є І НИНІ, ЗМІНЮЮТЬСЯ ЛИШЕ

ДЖЕРЕЛА ТА ЗАСОБИ ОТРИМАННЯ ІНФОРМАЦІЇ

ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНЯ«УПРОВАДЖЕННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ СПАДЩИНИ

В.О. СУХОМЛИНСЬКОГО З ФОРМУВАННЯ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ МОТИВАЦІЇ ДО ЗДОРОВОГО СПОСОБУ ЖИТТЯ»

ОЗНАЙОМЛЕННЯ З ДОСВІДОМ РОБОТИ ДНЗ МІСТА З ТЕМИ «УПРОВАДЖЕННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ СПАДЩИНИ В.О. СУХОМИНСЬКОГО З ФОРМУВАННЯ У ДІТЕЙ

ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ МОТИВАЦІЇ ДО ЗДОРОВОГО СПОСОБУ ЖИТТЯ»

РОБОТА ТВОРЧОЇ ГРУПИ ЗІ СКЛАДАННЯ АЛГОРИТМУ РЕФЛЕКСИВНО-АНАЛІТИЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Використання інформаційно-комунікативних технологій дає

можливість створювати і поповнювати базу методичних і демонстраційних

матеріалів для навчання

ПЕДАГОГІЧНІ ЗНАХІДКИ НАШИХ ПЕДАГОГІВ

ЕКСПОЗИЦІЯ ДОСВІДУ РОБОТИ ПЕДАГОГІВ НА ЕЛЕКТРОННИХ НОСІЯХ

Горьова О.ІВихователь , узагальнила досвід

роботи з теми «Образотворча діяльність, як засіб корекції

розвитку дітей старшого дошкільного віку із затримкою

психічного розвитку»

Зварич О.В. узагальнила досвід за темою «Казка – животворне джерело

дитячого мислення та мовлення»

Щегріна О.О. розробила екологічний проект «Дерева

нашого майданика»

ВИКОРИСТАННЯ МУЛЬТИМЕДІЙНИХ ПРЕЗЕНТАЦІЙ ДЛЯ

ПІДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ

ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ

Основа комп’ютерної грамоти та ознайомлення дітей з навколишнім світом за допомогою комп’ютера - є

складовою варіативною частини змісту Базового компоненту

дошкільної освіти

ВИКОРИСТАННЯ МУЛЬТИМІДІЙНИХ ПРОГРАМ У

ПОВСЯКДЕННОМУ ЖИТТІ ДОШКІЛЬНИКІВ

МУЛЬТИПЛІКАЦІЙНІ ФІЛЬМИ. АНІМАЦІЙНІ, РОЗВИВАЛЬНІ ІГРИ

ДУЖЕ ЦІКАВІ ДЛЯ ДІТЕЙ