รายงานโครงงานเทคโนโลย� ชั้��นวางอเนกประสงค�“

”

จั�ดท�าโดย

1. นายอนาว� ซื่��อส�ตย� เลขท��12

3. นางสาวจั�ณห์�น�ภา เชั้�ญสว�สด�$เลขท��31

ห์%อง ม.6/13

เสนอคร'เข��อนทอง ม'ลวรรณ�

รายงานน��เป(นส)วนห์น*�งของการเร�ยนรายว�ชั้า การงานและเทคโนโลย�

ภาคเร�ยนท�� 2 ป,การศึ*กษา 2555

โรงเร�ยนย/พราชั้ว�ทยาล�ย จั�งห์ว�ดเชั้�ยงให์ม)

ค�าน�า

รายงานฉบั�บันเป็ นส่�วนหน��งของว�ชา การงานและเทคโนโลย 2 ภาคเรยนท� 2 ป็!การศึ�กษา 2555 ช�นมั�ธยมัศึ�กษาป็!ท� 6 โดยมัจุ(ดป็ระส่งค)เพื่+�อให-น�กเรยนมัความัค�ดร�เร��มั ส่ร-างส่รรค) ร. -จุ�กย+ดหย(�น ละเอยดลออ และมัความัคล�องในการค�ด ซึ่��งรายงานนมัเน+อหาเก�ยวก�บั การออกแบับั และกระบัวนการป็ระด�ษฐ์) ซึ่��ง งานป็ระด�ษฐ์)ช�นนก1ค+อ ช�นวางอเนกป็ระส่งค) ซึ่��งมัการค-นคว-าจุากแหล�งข-อมั.ลทางส่+�อต่�างๆ เช�น หน�งส่+อ ผู้.-เช�ยวชาญ และ เทคโนโลย

ในการท6ารายงานของกล(�มัข-าพื่เจุ-าจุ�ดว�าป็ระส่บัผู้ลส่6าเร1จุ เพื่ราะ ท6าให-เราส่ามัารถใช-เฟอร)น�เจุอร)ให-เก�ดป็ระโยชน)ได-มัากข�น โดยการมั-วนเก1บัผู้-าห�มัได-ในต่�ว ข-าพื่เจุ-าหว�งว�ารายงานเล�มันจุะก�อป็ระโยชน)แก�ผู้.-ท�ส่นใจุไมั�มัากก1น-อย ในเร+�องของการป็ระย(กต่)ของใช-ในบั-าน

ส่(ดท-ายนการท6ารายงานของกล(�มัข-าพื่เจุ-า จุะส่6าเร1จุล(ล�วงไมั�ได- ถ-าไมั�ได-ร�บัความัแนะน6าของ ผู้.-ป็กครอง คร. จุ�นต่นา ธ�ป็:น เพื่+�อนๆ และคนรอบัข-าง จุ�งขอขอบัค(ณ มัา ณ ท�นด-วย

คณะผู้.-จุ�ดท6า

ส่ารบั�ญ

เร+�อง หน-า

ค6าน6า ก

ส่ารบั�ญ ข

ส่ารบั�ญภาพื่ป็ระกอบั ค

บัทท� 1 1

บัทท� 2 2

บัทท� 3 6

บัทท� 4 8

บัทท� 5 13

บัรรณาน(กรมั 14

ภาคผู้นวก

บทท�� 1

บทน�า1. ช+�อโครงงานเทคโนโลย : เต่ยงเก1บัผู้-าห�มั2. ช+�อผู้.-ท6าโครงงานเทคโนโลย : นายอนาว ซึ่+�อส่�ต่ย)

นางส่าวจุ�ณห)น�ภา เช�ญส่ว�ส่ด�<3. ช+�อคร.ท�ป็ร�กษาโครงงาน : คร.เข+�อนทอง มั.ลวรรณ)4. ท�มัาและความัส่6าค�ญของโครงงาน

ป็:จุจุ(บั�นเต่ยงนอนร.ป็แบับัต่�างๆ ส่ามัารถพื่บัได-ท��วไป็ต่ามัห-างส่รรส่�นค-าหร+อไมั�ว�าจุะเป็ นร-านขายของต่กแต่�งบั-านก1ต่ามัและนอกจุากนร.ป็แบับัหร+อร.ป็ทรงแต่กต่�างก�นไป็ต่ามัป็ระโยชน)ใช-ส่อย แต่�ในบัางคร�งการมัแค�เต่ยงธรรมัดาวางท�ขายท��วไป็ก1อาจุเป็ นเร+�องน�าเบั+�อ

โครงงานท�กล(�มัข-าพื่เจุ-าได-จุ�ดท6านเป็ นการท6าเต่ยงเก1บัผู้-าห�มั เพื่+�อให-ส่ะดวกก�บัการใช-ส่อยซึ่��งภายในต่�วเต่ยงจุะมัช�องส่6าหร�บัมั-วนเก1บัผู้-าห�มัและว�ส่ด(ท�น6ามัาใช-น� นราคาไมั�แพื่ง ซึ่��งท6าให-การเก1บัผู้-าห�มัไมั�เป็ นเร+�องยากอกต่�อไป็และส่ามัารถเก1บัได-ส่ะดวกกว�าการพื่�บัหร+อคล(มัให-ต่�ง กลไกภายในต่�วเต่ยงก1มัไมั�มัากเพื่ยงแค�หมั(นไมั-ส่6าหร�บัหมั(นผู้-าห�มัเก1บัก1ส่ามัารถเก1บัได-เลย ในส่�วนของการน6าผู้-าห�มัออกมัาท6าความัส่ะอาดก1ส่ามัารถเป็=ดฝาต่รงป็ลายเต่ยงแล-วน6าผู้-าห�มัออกมัาซึ่�กได-เลย

5. จุ(ดมั(�งหมัาย1) เพื่+�ออ6านวยความัส่ะดวกแก�ผู้.-ท�ต่-องการใช-พื่+นท�ให-ป็ระหย�ดและค(-มัค�าท�ส่(ด

2) ส่�งเส่ร�มักระบัวนการค�ดแก-ป็:ญหาในชว�ต่ป็ระจุ6าว�นอย�างส่ร-างส่รรค)

3) น6าช�นส่�วนของส่��งท�ใช-ได-เพื่ยงอย�างเดยวป็ร�บัให-เป็ นส่��งของท�ใช-ได-หลายอย�างในเวลาเดยวก�น

4) น6ามัาใช-ได-จุร�งในย(คป็:จุจุ(บั�นท�เร�งรบัและมัการแข�งข�นก�นต่ลอดเวลา

6. ป็ระโยชน)ท�คาดว�าจุะได-ร�บัจุากเต่ยงธรรมัดาท�เห1นได-ท��วไป็ส่ามัารถเก1บัผู้-าห�มัได-ส่ะดวกมัากข�น

บทท�� 2

การจุ�ดท6าโครงงาน เต่ยงเก1บัผู้-าห�มั รายว�ชาการออกแบับัและเทคโนโลย ผู้.-จุ�ดท6าได-ศึ�กษาและรวบัรวมัข-อมั.ล จุากเอกส่าร อ�นเต่อร)เน1ต่ หน�งส่+อ และ ผู้.-เช�ยวชาญ ป็ระกอบัด-วย

1.หล�กส่.ต่รการศึ�กษาข�นพื่+นฐ์านพื่(ทธศึ�กราช 2551 กล(�มัส่าระการงานอาชพื่และเทคโนโลย ช�วงช�นท� 4 (มั.4-6) ส่าระการออกแบับัและเทคโนโลย

2.ความัร. -เก�ยวก�บัโครงงานเทคโนโลย

3.หล�กการออกแบับัผู้ล�ต่ภ�ณฑ์) ป็ระเภท อ6านวยความัส่ะดวก

4.ความัร. -เก�ยวก�บัโป็รแกรมั Paint

5.ความัร. -เก�ยวก�บัเร+�อง การท6าเต่ยง

6.ข-อมั.ลอ+�นๆท�เก�ยวข-อง (เช�น ข-อมั.ลจุากการส่�มัภาษณ) ฯลฯ)

1.ห์ล�กส'ตรการศึ*กษาข��นพ��นฐานพ/ทธศึ�กราชั้ 2551 กล/)มสาระการงานอาชั้�พและเทคโนโลย� ชั้)วงชั้��นท�� 4 (ม.4-6) ประกอบด%วย มาตรฐานการเร�ยนร'% ต�วชั้��ว�ด และสาระการเร�ยนร'% ด�งน�� (กรมว�ชั้าการ,

2551)

1.1 มัาต่รฐ์านการเรยนร. - มัด�งน

ง 2.1 เข-าใจุเทคโนโลยและกระบัวนการเทคโนโลย ออกแบับัและส่ร-างส่��งของเคร+�องใช- หร+อว�ธการ ต่ามักระบัวนการของเทคโนโลยอย�างมัความัค�ดส่ร-างส่รรค) เล+อกใช-เทคโนโลยในทางส่ร-างส่รรค)ต่�อชว�ต่ ส่�งคมั ส่��งแวดล-อมั และมัส่�วนร�วมัในการจุ�ดเทคโนโลยท�ย� �งย+น

1.2 ต่�วชว�ด มัด�งน

ง 2.1.1 อธ�บัายและเช+�อมัโยงความัส่�มัพื่�นธ)ระหว�างเทคโนโลยก�บัศึาส่ต่ร)อ+�นๆ

ง 2.1.2 ว�เคราะห)ระบับัเทคโนโลย

ง 2.1.3 การส่ร-างช�นงาน หร+อถ�ายทอดความัค�ด ของว�ธการเป็ นแบับัจุ6าลองความัค�ดและการรายงานผู้ลโดยใช-ซึ่อฟท)แวร)ช�วย ในการออกแบับัหร+อน6าเส่นอผู้ลงาน

ง 2.1.5 ว�เคราะห)และเล+อกใช-เทคโนโลย ท�เหมัาะส่มัก�บัชว�ต่ป็ระจุ6าว�น อย�างส่ร-างส่รรค)ต่�อชว�ต่ ส่�งคมั และ ส่��งแวดล-อมั และมัการจุ�ดการเทคโนโลยท�ย� �งย+นด-วยว�ธการของเทคโนโลยส่ะอาด

1.3 ส่าระการเรยนร. - มัด�งน

1.3.1 เทคโนโลยมัความัส่�มัพื่�นธ)ก�บัศึาส่ต่ร)อ+�นๆโดยเฉพื่าะว�ทยาศึาส่ต่ร)

1.3.2 ระบับัเทคโนโลยป็ระกอบัด-วย ต่�วป็Aอน (Input)

กระบัวนการ (Process) ผู้ลล�พื่ธ) (Output) ทร�พื่ยากรทางเทคโนโลย (Resources) ป็:จุจุ�ยท�เอ+อหร+อกว-างขวางต่�อเทคโนโลย (Consideration)

1.3.3 การว�เคราะห)ระแบับัเทคโนโลยท6าให-ทราบัเก�ยวก�บัป็:จุจุ�ยด-านต่�างๆ ท�มัผู้ลต่�อการแก-ป็:ญหาหร+อต่อบัส่นองความัต่-องการ

1.3.4 การส่ร-างส่��งของเคร+�องใช-หร+อว�ธการ ต่ามักระบัวนการเทคโนโลย จุะท6าให-ผู้.-เรยนท6างานอย�างเป็ นระบับั ส่ามัารถย-อนหล�บัมัาแก-ไขได-ง�าย

1.3.5 การใช-ซึ่อฟท)แวร)ช�วยในการออกแบับัหร+อน6าเส่นอผู้ลงาน มัป็ระโยชน)ในการช�วยร�างภาพื่ ท6าภาพื่ 2 มั�ต่� และ 3 มั�ต่�

1.3.6 การพื่�ฒนาส่��งของเคร+�องใช- ต่-องค6าน�งถ�ง หล�กการว�เคราะห)ผู้ล�ต่ภ�ณฑ์)เบั+องต่-น

1.3.7 หล�กการว�เคราะห)ผู้ล�ต่ภ�ณฑ์)เบั+องต่-น เป็ นการว�เคราะห)จุ(ดมั(�งหมัายของการออกแบับั ป็ระกอบัด-วย ช�นงานนใช-ท6าอะไร ท6าไมัถ�งต่-องมัช�นงานช�นน ใครเป็ นผู้.-ใช- ใช-ท�ไหน เมั+�อไหร�จุ�งใช- ว�ธการ ท�ท6าให-ช�นงานนท6างานได-ต่ามัว�ต่ถ(ป็ระส่งค)

1.3.8 ภาพื่ฉาย เป็ นภาพื่แส่ดงรายละเอยดของช�นงาน ป็ระกอบัด-วย ภาพื่ด-านหน-า ด-างข-าง ด-านบัน แส่ดงขนาดและหน�วยว�ด เพื่+�อน6าไป็ส่ร-างช�นงาน

1.3.9 ความัค�ดส่ร-างส่รรค)มั 4 ล�กษณะ ป็ระกอบัด-วย ความัค�ดร�เร��มั ความัคล�องในความัค�ด ความัย+ดหย(�นในการค�ด และความัค�ดละเอยดลออ

1.3.10 ความัค�ดแป็ลกใหมั�ท�ได- ต่-องไมั�ละเมั�ดความัค�ดผู้.-อ+�น

1.3.11 ความัค�ดแป็ลกใหมั�เป็ นการส่ร-างนว�ต่กรรมัท�อาจุน6าไป็ส่.-การจุดล�ขส่�ทธ�< หร+อส่�ทธ�บั�ต่ร การว�เคราะห)ผู้ลด ผู้ลเส่ย การป็ระเมั�น การต่�ดส่�นใจุเพื่+�อเล+อกใช-เทคโนโลย ท�เหมัาะส่มั

1.3.12 การเล+อกใช-ส่��งของเคร+�องใช-อย�างส่ร-างส่รรค) โดยการเล+อกส่��งของ เคร+�องใช-ท�เป็ นมั�ต่รก�บัชว�ต่ ส่�งคมั ส่��งแวดล-อมั

2.ความร'%เก��ยวก�บโครางงานเทคโนโลย� (Technology

Project Work)

โครงงานเทคโนโลย จุ�ดเป็ นโครงงานท�เก�ยวก�บัการน6าความัร. - ท�กษะ และทร�พื่ยากรมัาส่ร-างหร+อป็ระด�ษฐ์) เคร+�องมั+อ เคร+�องใช- อ(ป็กรณ)หร+อว�ธการเพื่+�อใช-แก-ป็:ญหาหร+อส่นองความัต่-องการซึ่��งอาจุเป็ นการส่ร-างหร+อป็ระด�ษฐ์)ของใหมั�ๆ ป็ร�บัป็ร(งหร+อพื่�ฒนาของเด�มัท�มัอย.�แล-วให-มัป็ระส่�ทธ�ภาพื่ส่.งมัากข�น นอกจุากนย�งรวมัถ�งการส่ร-างแบับัจุ6าลองเพื่+�ออธ�บัายการแก-ป็:ญหาหร+อส่นองความัต่-องการหร+อแนวค�ดต่�างๆ โครงงานเทคโนโลยจุ�งมัส่�วนคล-ายก�บัโครงงานป็ระเภทส่��งป็ระด�ษฐ์) แต่�โครงงานเทคโนโลยมัความัแต่กต่�างจุากโครงงานป็ระเภทส่��งป็ระด�ษฐ์)ท�ไมั�มัการก6าหนดต่�วแป็รท�จุะศึ�กษา

ในการด6าเน�นการจุ�ดก�จุกรรมัการเรยนร. - เร+�อง โครงงานเทคโนโลยได-ใช-การบัวนการเทคโนโลยของ ส่ถาบั�นส่�งเส่ร�มัการส่อนว�ทยาศึาส่ต่ร)และเทคโนโลย ซึ่��งมั 7 ข�นต่อน ด�งน

1.ก6าหนดป็:ญหาหร+อความัต่-องการ (Identification the

problem, need or preference)

2.รวบัรวมัข-อมั.ลเพื่+�อแส่วงหาว�ธการแก-ป็:ญหาหร+อส่นองความัต่-องการ (Information)

3.เล+อกว�ธการแก-ป็:ญหาหร+อส่นองความัต่-องการ (Selection of

the best possible solution)

4.ออกแบับัและป็ฏิ�บั�ต่�การ (Design and making)

5.ทดส่อบั (Testing to see if it works)

6.การป็ร�บัป็ร(งแก-ไข (Modification and improvement)

7.ป็ระเมั�นผู้ล (Assessment)

1.ก�าห์นดป5ญห์าห์ร�อความต%องการ (Identification the

problem, need or preference) เมั+�อมัน(ษย)เก�ดป็:ญหาหร+อความัต่-องการ ข�นแรกค+อ การท6าความัเข-าใจุป็:ญหาน�นๆ อย�างละเอยด หร+อก6าหนดขอบัเขต่การแก-ป็:ญหา ระบั(ความัต่-องการให-ช�ดเจุนว�าต่-องการอะไร โดยเขยนเป็ นข-อความัส่�นๆ ให-ได-ใจุความัช�ดเจุน

2.รวบรวมข%อม'ลเพ��อแสวงห์าว�ธ�การแก%ป5ญห์าห์ร�อสนองความต%องการ (Information) เมั+�อก6าหนดป็:ญหาหร+อความัต่-องการแล-ว ข�นต่อนต่�อไป็ค+อ เก1บัรวบัรวมัข-อมั.ลและความัเร1วท(กด-านท�เก�ยวข-องก�บัป็:ญหา หร+อความัต่-องการเพื่+�อหาว�ธการท�เหมัาะส่มัของการแก-ป็:ญหา หร+อส่นองความัต่-องการท�ก6าหนดไว- ท6าได-หลายว�ธ เช�น ข-อมั.ลเหล�านจุะน6าไป็ส่.-การได-ว�ธการแก-ป็:ญหา หร+อส่นองความัต่-องการในหลายแบับั ข�นต่อนนเป็ น ข�นต่อนท�ส่6าค�ญมัาก ซึ่��งจุะเป็ นช�องทางท�ส่ามัารถใส่�เน+อหาท�เราต่-องการให-น�กเรยนได-เรยนร. - และถ+อว�าเป็ นช�องทางของการบั.รณาการได-ดท�ส่(ด

3.เล�อกว�ธ�การแก%ป5ญห์าห์ร�อสนองความต%องการ (Selection

of the best possible solution) ในข�นน เป็ นการต่�ดส่�นใจุเล+อกแนวค�ดท�ดท�ส่(ดส่6าหร�บัการแก-ป็:ญหา โดยน6าข-อมั.ล และความัร. -ท�รวบัรวมัได- มัาป็ระกอบัก�นจุนได-ข-อส่ร(ป็ว�า จุะเล+อกว�ธการแก-ป็:ญหาหร+อว�ธการส่นองความัต่-องการแบับัใด โดยว�ธการท�เล+อกอาจุย�ดแนวท�ว�า เมั+�อเล+อกแล-วจุะท6าให-ส่��งน�นดข�น (Better) ส่ะดวกส่บัายหร+อรวดเร1วข�น (Faster

speed) ป็ระหย�ดข�น (Cheaper) รวมัท�งว�ธการเหล�าน จุะต่-องส่อดคล-องก�บัทร�พื่ยากร (Resource) ท�มัอย.�

4.ออกแบบและปฏิ�บ�ต�การ (Design and making) ข�นต่อนนต่-องการให-น�กเรยนร. -จุ�กค�ดออกแบับั ซึ่��งไมั�จุ6าเป็ นต่-องเป็ นส่��งของเคร+�อง

ใช-เส่มัอไป็ อาจุเป็ นว�ธการก1ได- และการออกแบับัไมั�จุ6าเป็ นต่-องเขยนแบับัเส่มัอไป็ อาจุะเป็ นแค�ล6าด�บัความัค�ด หร+อจุ�นต่นาการให-เป็ นข�นต่อนซึ่��งรวมัป็ฏิ�บั�ต่�การลงไป็ด-วย น��นค+อเมั+�อออกแบับัแล-วต่-องลงมั+อท6าเลย และลงมั+อป็ฏิ�บั�ต่�ในส่��งท�ออกแบับัไว-

5.ทดสอบ (Testing to see if it works) เป็ นการน6าส่��งป็ระด�ษฐ์)หร+อว�ธการน�นทดลองใช-เพื่+�อทดส่อบัว�าใช-ท6างานได- หร+อไมั�มัข-อบักพื่ร�องอย�างไร ถ-าย�งไมั�ได-ก1ไป็ส่.-ข� นต่อนต่�อไป็ ค+อ ป็ร�บัป็ร(งแก-ไข

6.การปร�บปร/งแก%ไข (Modification and improvement)

หล�งจุากการทดส่อบัแล-วพื่บัว�า ส่��งป็ระด�ษฐ์)ท�ส่ร-างข�น หร+อว�ธการท�ค�ดข�นไมั�ท6างานมัข-อบักพื่ร�อง ก1ท6าการป็ร�บัป็ร(งแก-ไข โดยอาจุเล+อกว�ธการใหมั�ก1ได-ค+อย-อนไป็ข�นต่อนท� 3

7.ประเม�นผล (Assessment) หล�งจุากป็ร�บัป็ร(งแก-ไขจุนใช-งานได-ดต่ามัว�ธการท�ออกแบับัแล-ว ก1น6ามัาป็ระเมั�นผู้ล โดยรวมั โดยพื่�จุารณาด�งน

บัางก�จุกรรมัอาจุไมั�ครบัท�ง 7 ข�นต่อนก1ได- บัางก�จุกรรมัข�นต่อนอาจุส่ล�บัก�นไป็บั-างก1ได-แต่�เมั+�อน6าไป็ใช-แล-ว น�กเรยนร. -จุ�กท�จุะท6างานเป็ นข�นต่อน เป็ นระบับั ย-อนกล�บัมัาด. หร+อแก-ไขได-ต่ามัข�นต่อนท�ท6าไป็ได-

3.หล�กการออกแบับัผู้ล�ต่ภ�ณฑ์) ป็ระเภท อ6านวยความัส่ะดวก

3.1 เน-นการหาว�ส่ด(ท�มัอย.�

3.2 ไมั�มัข� นต่อนการใช-ท�ย(�งยาก

4.ความัร. -เก�ยวก�บัโป็รแกรมั Paint

5.ความัร. -เก�ยวก�บั การท6าเต่ยง

6.ข-อมั.ลอ+�นๆ ท�เก�ยวข-อง (เช�น ข-อมั.ลจุากการส่�มัภาษณ) ฯลฯ)

จุากการส่�มัภาษณ) นายป็ระเส่ร�ฐ์ ส่(ร�ยะ ท�อย.� ห 12 ถ.ป็ราณ ต่.ช-างเผู้+อก อ.เมั+อง จุ.เชยงใหมั� ได-ข-อมั.ล ด�งน

ถาม: การท6าเต่ยงท6าอย�างไรบั-าง ต่-องใช-ไมั-ชน�ดไหน

ตอบ: ควรท6าให-แข1งแรงเหมัาะส่มัก�บัการใช-งาน ใช-ไมั-ส่�กท6าเพื่ราะถ-าโดนน6าไมั-จุะไมั�บัวมัและทาส่เคล+อบัเงาลงแลคเกอร)ให-ส่วยงามั

บทท�� 3

การเล�อกว�ธ�การ/กรอบแนวค�ดในการด�าเน�นการในการท6าโครงงาน ช�นวางอเนกป็ระส่งค) ผู้.-จุ�ดท6าได-มักรอบัแนวค�ดหร+อข�น

ต่อนในการด6าเน�นงานด�งน3.1 กรอบแนวค�ดในการท�าโครงงาน

1.ส่6าหร�บัผู้.-ท�ต่-องการความัส่ะดวกส่บัายในว�นท�เร�งรบั เต่ยงท�ส่ามัารถเก1บัผู้-าห�มัได-ส่ะดวกโดยไมั�ต่-องพื่�บัหร+อป็.ให-ต่�ง ส่ามัารถมั-วนเก1บัไป็ได- และมัฝาเป็=ดป็=ดเมั+�อ

3.ต่�วอย�างการท6าเต่ยง การป็ระกอบัเต่ยง ให-ส่มัด(ลและเหมัาะส่มัเวลาพื่�บัฝาเป็=ดน6าผู้-าห�มัออกมัาได-

2.แก-ป็:ญหาการเก1บัผู้-าห�มัท�เส่ยเวลา เพื่ยงไมั�ก�ว�นาทในการมั-วนผู้-าห�มัเก1บัลงใต่-เต่ยงโดยการหมั(น

ข�นต่อนการลงมั+อป็ฏิ�บั�ต่�

1.ข�นต่อนการวางแผู้น เล+อกห�วข-อโครงงานและรวบัรวมัข-อมั.ลท�เก�ยวข-องในการท6าโครงงาน2.ข�นต่อนการป็ฏิ�บั�ต่�ทดลองก�บัโมัเดลจุ6าลองและส่ร(ป็ผู้ลการทดลอง3.ข�นต่อนการต่รวจุส่อบัต่รวจุส่อบัผู้ลการทดลองเป็ นไป็ต่ามัท�วางไว-หร+อไมั�4.ข�นต่อนการป็ร�บัป็ร(งแก-ไข

ป็ร�บัป็ร(งแก-ไขความัผู้�ดพื่ลาดท�เก�ดจุากต่�วอ(ป็กรณ)ท�เก�ดขณะทดลอง

2 การน�าความร'%จัากสาระต)างๆมาบ'รณาการในการท�าโครงงาน

ส่าระเทคโนโลย( งานช�าง )เร+�อง อ(ป็กรณ)ท�น6ามัาท6าเต่ยงท�เหมัาะส่มัและส่ามัารถรองร�บัน6าหน�กได-อย�างด

ส่าระเทคโนโลย( งานบั-าน )เร+�อง การเล+อกผู้-าและใยน(�นท�เหมัาะส่6าหร�บัการท6าผู้-าห�มั และว�ธการเย1บัผู้-าห�มั

โครงงาน

ช�นวางอเนกป็ระส่งค)

บทท�� 4

ผลการปฏิ�บ�ต�งาน

ในการด6าเน�นงานโครงงาน เต่ยงเก1บัผู้-าห�มั ผู้.-จุ�ดท6าได-ด6าเน�นการต่ามักระบัวนการเทคโนโลย 7 ข�นต่อน ของ ส่ส่วท. ด�งน

ข��นท�� 1 การก�าห์นดป5ญห์าและความต%องการ (Identification the

problem, need or preference)

กรอบัป็:ญหาหร+อความัต่-องการ ค+อ ป็:ญหาของผู้.-ท�อย.�หอพื่�กหร+อห-องท�มัพื่+นท�น-อยและต่-องการใช-ส่อยพื่+นท�ให-ป็ระหย�ดและเก�ดป็ระโยชน)ส่.งส่(ด เพื่+�อให-ง�ายต่�อการพื่�บัผู้-าห�มัและป็ระหย�ดเวลา

ส่าระคณ�ต่ศึาส่ต่ร)เร+�อง การค6านวณร.ป็…

ทรงเรขาคณ�ต่และก6าหนดขนาดท�ใช-เป็ น

ข��นท�� 2 รวบรวมข%อม'ลเพ��อแสวงห์าว�ธ�การแก%ไขป5ญห์าห์ร�อสนองความต%องการ (Information)

จุากการศึ�กษาค-นคว-าข-อมั.ลของการท6าช�นวางอเนกป็ระส่งค)ได-ข-อมั.ลด�งน

หล�กของมั�นก1ค+อ ท6าช�นข-างซึ่-าย-ขวาก�อนโดยช�นข-างจุะเป็ นต่�วบั�งค�บัในแต่�ละข�น แล-วค�อยท6าช�นท�เป็ นแนวนอน ค+อ บัน ล�าง กลาง แล-วจุ�งมัาท6าแนวต่�ง

เร��มัต่�ดช�นข-างให-เป็ นขนาดของแต่�ละข�นข-อส่6าค�ญ ช�นซึ่-ายและขวาต่-องเท�าก�น

ร.ป็ท� 1

ร.ป็ท� 2

ร.ป็ท� 3

ร.ป็ท� 4

ร.ป็ท� 5

ข��นท�� 3 เล�อกว�ธ�การแก%ไขป5ญห์าห์ร�อสนองความต%องการ (Selection of the best possible solution)

เล+อกว�ธการท6าช�นวางเพื่ยงบัางส่�วนค+อ การป็ระกอบัไมั- ล�กษณะของเต่ยงบัางส่�วนเพื่ราะเป็ นข�นต่อนท�ต่รงก�บัความัค�ดท�จุะท6าเต่ยงเก1บัผู้-าห�มัของกล(�มัข-าพื่เจุ-า

ข�นท� 4 ออกแบับัและป็ฏิ�บั�ต่�การ (Design and making) โดยใช-กระบัวนการ PDCA ของ Deming ด�งน

Plan (วางแผู้น) ออกแบับัร.ป็ร�างของส่��งป็ระด�ษฐ์)

1.ออกแบับัร.ป็ร�างของส่��งป็ระด�ษฐ์)

ร'ปท�� 6 ร'ปท�� 7

ร'ปท�� 8

ข��นท�� 5 ทดสอบ (Test)

น6าส่��งป็ระด�ษฐ์)ท�ป็ระด�ษฐ์)เส่ร1จุแล-ว มัาลองต่�งและพื่�บัส่�วนท-ายของเต่ยงว�าพื่�บัได-พื่อดหรอไมั� และใต่-เต่ยงน�นหมั(นเก1บัผู้-าห�มัได-ดหร+อไมั� จุากการทดส่อบัพื่บัว�า ส่ามัารถมั-วนผู้-าห�มัเข-าไป็เก1บัได-จุร�งๆ และไมั-ท�น6ามัาท6ามัความัแข1งแรงและส่วยงามั

ข��นท�� 6 การปร�บปร/งแก%ไข (Modification and

improvement)

จุากการทดส่อบัส่��งป็ระด�ษฐ์) ไมั�พื่บัว�ามัความัผู้�ดพื่ลาดใดเก�ดข�นและจุ6าเป็ นต่-องป็ร�บัป็ร(งแก-ไข เน+�องจุากการทดส่อบัเป็ นการทดส่อบัจุากโมัเดลขนาดเล1ก ซึ่��งจุ6าลองเป็ นช�นวางท�ใช-วางของท��วไป็แต่�หากเอาไป็ท6าเป็ นช�นวางขนาดใหญ�ต่-องใช-ว�ส่ด(ท�มัความัแข1งแรงและส่วยงามั

ข��นท�� 7 ประเม�นผล (Assessment)

ป็ระเมั�นผู้ลว�า ส่�วนท�จุ�บัหมั(นของแท�งไมั-ควรมัท�จุ�บัส่ะดวกกว�าน แต่�หากน6าส่��งป็ระด�ษฐ์)นไป็ท6าเป็ นเต่ยงขนาดใหญ�ต่-องใช-ว�ส่ด(ท�มัความัแข1งแรงและส่วยงามัจุ�งจุะส่ามัารถใช-งานได-นาน

บัทท� 5

ส่ร(ป็ อภ�ป็รายผู้ล และข-อเส่นอแนะ

1.ส่ร(ป็ผู้ลการด6าเน�นงาน ให-น6าเส่นอผู้ลการด6าเน�นงาน จุากบัทท� 3-4 โดยย�อ

การท6าโครงงานเร+�อง เต่ยงเก1บัผู้-าห�มั มัแนวค�ดมัาจุากกล(�มัของข-าพื่เจุ-าอาศึ�ยอย.�ท�หอพื่�กและมัพื่+นท�ในการวางของหร+อท6าก�จุกรรมัอย�างอ+�นน-อยมัาก จุ�งมัความัค�ดท�จุะป็ร�บัพื่+นท�ใช-ส่อยให-ป็ระหย�ดมัากข�น โดยการน6าเต่ยงด�ดแป็ลงให-มัช�องมั-วนเก1บัผู้-าห�มั

และการป็ระด�ษฐ์)ส่��งป็ระด�ษฐ์)ช�นนย�งได-เอาความัร. -จุากส่าระต่�างๆมัาบั.รณาการใช-ในงานช�นนด-วย ไมั�ว�าจุะเป็ น ส่าระคณ�ต่ศึาส่ต่ร)ในการค6านวณขนาดของล�นช�กและช�นวางให-มัขนาดพื่อดก�บัส่�วนบันท�พื่�บัลงมัาเพื่+�อนเป็ นท�น� �ง ส่าระเทคโนโลย(งานช�าง)ใช-ในด-านการต่�อไมั- เล+อกไว-และว�ธการท6าช�นวางและล�นช�ก ส่าระเทคโนโลย(งานบั-าน) ในด-านการเย1บัเบัาะเพื่+�อน6าไป็ต่�ดก�บัส่�วนท�พื่�บัลงมัาเป็ นท�น� �งเพื่+�อนความัส่บัายในการน��ง ส่าระเทคโนโลยการงานอาชพื่ ในการใช- โป็รแกรมัคอมัพื่�วเต่อร)ออกแบับั และส่เกต่ภาพื่ จุ�งจุะเป็ นการส่�นส่(ดการท6างาน โดยว�ธการท6าเราจุะท6าเป็ นโมัเดลก�อน เพื่+�อท�จุะ

ทดส่อบัว�าใช-ได-จุร�งหร+อไมั� หากใช-ได-จุร�งจุะส่ามัารถด�ดแป็ลงและออกแบับัอย�างไรให-ส่ามัารถน6ามัาใช-ในชว�ต่ป็ระจุ6าว�น เร��มัแรกน�นเราจุะแยกช�นวางเป็ นส่องส่�วนค+อส่�วนบันและส่�วนล�างซึ่��งส่�วนบันน�นเราจุะพื่�บัลงเพื่+�อนเป็ นท�น� �ง และส่�วนล�างจุะมัท�งช�นวางและล�นช�กเพื่+�อเก1บัของช�นเล1กๆได-

2. อภ�ป็รายผู้ล ให-น6าเส่นอ ว�าน�กเรยนได-ร�บัความัร. -อะไรเพื่��มัเต่�มั และเก�ดองค)ความัร. -ใหมั�อะไรบั-าง อย�างไร

จุากโครงงาน เต่ยงเก1บัผู้-าห�มั ท�กล(�มัข-าพื่เจุ-าได-จุ�ดท6าน�นท6าให-ได-ร�บัความัร. -เพื่��มัเต่�มัจุากหลายด-าน ท�งในด-านคณ�ต่ศึาส่ต่ร)คณ�ต่ศึาส่ต่ร)ในการค6านวณขนาดของช�นวางให-มัขนาดพื่อดก�บัส่�วนบันท�พื่�บัเก1ลบัผู้-าห�มั ส่าระเทคโนโลย(งานช�าง)ใช-ในด-านการต่�อไมั- เล+อกไว-และว�ธการท6าช�นวางและล�นช�ก ส่าระเทคโนโลย(งานบั-าน) ในด-านการเย1บัเบัาะเพื่+�อน6าไป็เป็ นเต่ยงและหมัอน ผู้-าห�มั และส่(ดท-ายส่าระเทคโนโลยการงานอาชพื่ ในการใช- โป็รแกรมัคอมัพื่�วเต่อร)ออกแบับั และส่เกต่ภาพื่

3. ข-อเส่นอแนะ ให-น6าเส่นอ เป็ นข-อๆว�ามัข-อเส่นอแนะน6าอะไรบั-างจุาการท6าโครงงาน และจุะน6าเส่นอให-ผู้.-อ+�นด6าเน�นการต่�อยอดโครงงานต่นเองอย�างไร จุากการทดลองท�กล(�มัของข-าพื่เจุ-าได-ท6าเป็ นเพื่ยงการทดลองก�บัโมัเดล ไมั�ได-ใช-ส่ถานท�จุร�งหากจุะใช-ก�บัส่ถานท�จุร�งน�นควรมัการป็ร�บัป็ร(งช�นส่�วนอ(ป็กรณ)บัางอย�าง เช�น การต่�ดบัานพื่�บัให-มัความัส่มัด(ลก�นท�งส่�วนบันและส่�วนล�าง

บรรณาน/กรม

ส่ถาบั�นส่�งเส่ร�มัการส่อนว�ทยาศึาส่ต่ร)และเทคโนโลยกระทรวงศึ�กษาธ�การ. รายว�ชาเพื่��มัเต่�มั เคมัเล�มั 2 ช�นมั�ธยมัศึ�กษาป็!ท� 4-6. พื่�มัพื่)คร�งท� 1.กร(งเทพื่ฯ: ส่กส่ค. ลาดพื่ร-าว,2555.

ว�ธท6 า ช�น ว างของแ บั บัข�นบั�น ได .[ออนไล น) ].เข- าถ� ง ได- จุ าก :

http://www.thaicarpenter.com/index.php?lay=boardshow&ac=webboard_show&WBntype=1&No

=1416185(ว�นท�ค-นข-อมั.ล 14 ธนวาคมั 2555).

ภาคผู้นวก