Табела 5.2 Спецификација предметаСтудијски програм: Хемијске технологије, Прехрамбена технологија и биотехнологија,

Текстилне технологијеНазив предмета: МАРКЕТИНГ ИМЕНАЏМЕНТНаставник: Пеђа МилосављевићСтатус предмета: Обавезан за студијски програм Текстилне технологије

Изборни за остале студијске програмеБрој ЕСПБ: 4Услов: немаЦиљ предметаОспособљеност студената да препознају и дефинишу проблеме маркетиншког именаџерског карактера, и да потом конципирају циљеве и задатке, као и ресурсе и начинеза њихово остваривање и контролу резултата.Исход предметаНа основу савладаних наставних садржаја: студент зна суштину маркетинга и менаџмента,разуме њихову улогу у пословању и може да решава проблеме такве врсте у пракси.Садржај предметаТеоријска настава (2+0)

1. Појам, настанак, развој, суштина и карактеритике маркетинга. (2)2. Развој и карактеристике маркетинг концепта. (2)3. Анализа окружења и облици реаговања предузећа на утицаје окружења. (2)4. Истраживање маркетинга. (2)5. Маркетинг планирање. (2)6. Суштина, значај, врсте и формулисање маркетинг стратетегија. (2)7. Организовање и примена маркетинг активности. (2)8. Појам, развој, значај и принципи менаџмента. (2)9. Планирање као фаза менаџмента. (2)10. Организовање као фаза менаџмента. (2)11. Кадровска политика као фаза менаџмента. (2)12. Вођење као фаза менаџмента. (2)13. Комуникација као фаза менаџмента. (2)14. Радна мотивација као фаза менаџмента. (2)15. Одлучивање као фаза менаџмента. (2)

Литература1. Стоиљковић, В., Милосављевић, П., Ранђеловић, С., 2010., Индустријски менаџмент,практикум, Машински факултет Универзитета у Нишу, Ниш.2. Стоиљковић, В., и група, 2006., Интегрисани системи менаџмента, CIM College иМашински факултет Ниш, Ниш.3. Цветковић, Љ., 1996., Маркетинг концепт организације производње, Просвета, Ниш.4. Васиљев, С., и група, 2007., Маркетинг менаџмент, Економски факултет, Суботица.5. Васиљев, С., 2005., Маркетинг принципи, Бирографика АД, Суботица.Број часова активне наставе Теоријска настава: 30 Практична настава:Методе извођења наставеТеоријска настава, интерактивна настава уз видео презентације.

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 10 писмени испит 60практична настава усмени испитколоквијум-и2 семинарска рада 2 x 15 = 30

Табела 5.2 Спецификација предметаСтудијски програм : Хемијске технологије, Прехрамбена технологија и биотехнологија,Текстилне технологијеНазив предмета: Математика 1Наставник: Госпава ЂорђевићСтатус предмета: ОбавезниБрој ЕСПБ: 8Услов:Циљ предметаПрипрема студената да успешно прате и савладају остале предмете или области у току студија наТехнолошком факултету.Исход предметаОспособљавање студената за самостално решавање математичких проблема и задатака.Садржај предметаТеоријска настава: (3+0)1.Математичка логика и теорија скупова (3)2. Матрице и детерминанте (3)3. Системи линеарних једначина (3)4. Вектори и операције са векторима (3)5. Раван и права (3)6. Међусобни положај праве и равни (3)7 .Гранична вредност низа (3)8. Гранична вредност функције (3)9. Диференцијални рачун (3)10. Теореме о средњој вредности (3)11. Испитивање тока и скицирање графика функције (3)12. Функције више променљивих (3)13. Неодређени интеграл, дефиниција и особине (3)14. Одређени интеграл, дефиниција и израчунавање (3)15. Диференцијалне једначине првог реда (3)Практична настава: (0+3)Вежбе су рачунског типа са садржајем који прати теоријску наставу.Литература1.Г. Б. Ђорђевић, С. С. Ђорђевић, С. Ђорђевић, Збирка решених задатака из математике 1,Технолошки факултет, Лесковац, 2010.2. Ј. Кечкић, М. Станковић, Математика 1, ГРО „Просвета“,Ниш, 1981.3. Д. С. Митриновић, Математика 1 : у облику методичке збирке ѕадатака са решењима, Београд,1982.Број часова активне наставе Теоријска настава: 45 Практична настава: 45Методе извођења наставеТеоријска настава, рачунске вежбе, колоквијуми

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 3 писмени испит 30практична настава 2 усмени испит 40колоквијум-и 25 ..........семинар-и

Табела 5.2 Спецификација предметаСтудијски програм: Хемијске технологије, Прехрамбена технологија и биотехнологија, ТекстилнетехнологијеНазив предмета: МАТЕМАТИКА 2Наставник: Госпава ЂорђевићСтатус предмета: ОбавезниБрој ЕСПБ: 8Услов:Циљ предметаПрипрема студената да успешно прате и савладају остале предмете или области у току студија наТехнолошком факултету.Исход предметаОспособљавање студената за самостално решавање математичких проблема и задатака.Садржај предметаТеоријска настава: (2+0)1. Несвојствени интеграли (2)2. Примена одређеног интеграла (2)3. Диференцијалне једначине другог реда, непотпуне и са константнимКоефицијентима (2)4. Лагранжеов метод (2)5. Двоструки интеграл, дефиниција и особине (2)6. Декартове и поларне координате у двоструком интегралу (2)7. Примена двоструког интеграла (2)8. Троструки интеграл, дефиниција и особине (2)9. Израчунавање троструког интеграла- Декартове координате (2)10. Троструки интеграл у цилиндричним координатама (2)11. Троструки интеграл у сферним координатама (2)12. Криволинијски интеграл прве врсте (2)13. Криволинијски интеграл друге врсте (2)14. Лапласеова трансформација (2)15. Вероватноћа, функција расподеле (2)Практична настава: (0+3)Вежбе су рачунског типа са саджајем који прати теоријску наставу.Литература1.Г. Б. Ђорђевић, Математика II, SGP CICERO, Лесковац, 1997.2. Г. Ђорђeвић, Г. Миловановић, Збирка решених задатака изМатематикe II, SGP CICERO, Лесковац, 1997.Број часова активне наставе Теоријска настава: 30 Практична настава: 45Методе извођења наставеТеоријска настава, рачунске вежбе, колоквијуми

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 3 писмени испит 30практична настава 2 усмени испит 40колоквијум-и 25 ..........семинар-и

Табела 5.2 Спецификација предметаСтудијски програм: Хемијске технологије, Прехрамбена технологија и биотехнологија, ТекстилнетехнологијеНазив предмета: ФИЗИЧКА ХЕМИЈАНаставник: Милорад Д. ЦакићСтатус предмета: ОбавезниБрој ЕСПБ: 8Услов:Циљ предмета Стицање знања неопходног за разумевање физичко-хемијских процеса од значаја застручне предмете у области хемијских, биотехнолошких и текстилних технологијаИсход предмета Оспособљеност студената за израчунавање података и експериментална мерењакод технологија код којих долази до изражаја примена основних физичко-хемијских и инжењерскихпринципа као и њихово разумевање.Садржај предмета Теоријска настава (4+0)1. Гасовито стање материје, закони, реални гасови (4).2. Течно стање, структура, напон паре, вискозност, течни кристали (4).3. Чврсто стање, елементарна ћелија, структуре и врсте кристала (4).4. Термохемија (3). Равнотеже фаза (1).5. фазни дијаграми, раствори, Раоулов и Хенријев закон (4 ).6. расподела супстанце, екстракција, колигативне особине раствора (4).7. Појаве на граници фаза, површински напон, угао квашења, адсорпција, адсорпционе изотерме (4).8. Колоидно стање, особине колоидно-дисперзних система, двојни електрични слој (3).Микрохетерогени системи (1).9. Микрохетерогени системи (2 ч). Хемијска кинетика, брзина , молекуларност и ред реакције (2).10. просте и сложене реакције, Теорије. хомогена и хетерогена катализа (4).11. Хемијска равнотежа, хомогене, хетерогене реакције, утицај температуре, притиска (4).12. Електрохемија, проводљивост електролита, Колраушови закони проводљивости, електролитнадисоциација и Оствалдов закон разређења (4).13. Дебај-Хикелова теорија, преносни бројеви и јонске покретљивости, Колраушов закон независногпутовања јона (4).14. Електрохемијски елементи, полулементи, електромоторна сила, електродни потенцијал,реверзибилни и иреверзибилни елементи, термодинамика електрохемијских елемената, (4 ч).15. врсте галванских елемената, корозија (4).Практична настава (0+3): Лабораторијске вежбе (30) Рачунске вежбе (15)

1. Одређивање површинског напона течности сталагмометром (3),2. Одређивање парахора код течности (3).3. Одређивање вискозности Оствалдовим вискозиметром (3).4. Криоскопско одређивања степена дисоцијације слабог електролита (3).5. Одређивање коефицијента расподеле (јод-угљентетрахлорид-вода) (3).6. Одређивање Фројднлихове адсорпционе изотерме (јод-активни угаљ) (3).7. Одређивање константе брзине инверзије сахарозе (3).8. Одређивање константа брзине обезбојавања кристалвиолета (3).9. Кондуктометријска титрација (3).10. Потенциометријска титрација (3).

Литература 1. С. Ђорђевић, В. Дражић, Физичка хемија, ТМФ Београд (1989).2. М. Цакић, Физичка хемија I deo, Технолошки факултет, Лесковац, 1995.3. Љ. Врачар, А. Деспић, В. Дражић, К. Ђорђевић, Д. Јовановић, С. Јовановић, М. Максимовић, Б.Николић, Д. Овцин, Д. Шепа, Експериментална физичка хемија, ТМФ Београд (1987).4. Д. Овцин, Д. Јовановић, В. Дражић, М. Максимовић, Н. Јаковљевић, Љ. Врачар, С. Јовановић, К.Јеремић, Д. Шепа, М. Војновић, Збирка задатака из физичке хемије, ТМФ Београд (1989).Број часова активне наставе Теоријска настава: 60 Практична настава:45Методе извођења наставе Теоријска настава, рачунске вежбе, лабораторијске вежбе.

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 5 писмени испит 20практична настава 25 усмени испит 50

Број часова активне наставе Теоријска настава: 45 Практична настава: 30

Методе извођења наставеПредавања, рачунске вежбе, експерименталне вежбе, колоквијуми

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 5 писмени испит 15практична настава 15 усмени испт 55колоквијуми 10семинар-и

Студијски програми: Текстилне технологијеНазив предмета: АНАЛИТИЧКА ХЕМИЈАНаставник: Слободан K. СтанковићСтатус предмета: Обавезни предмет за студијско подручје Текстилно инжењерствоБрој ЕСПБ: 5Услов: НемаЦиљ предметаГлавни циљ овог курса је да обезбеди основно познавање и разумевање принципа значајних за хемијскуанализу. Студент ће бити уведен у широк опсег аналитичких техника и практичне аспекте хемијске анализе.Курс треба да развије вештину критичке процене експерименталних резултата и логични приступ решавањутеоријских и практичних проблема.Исход предметаСтудент има савладана теоријска знања за извођење хемијске анализе. Студент има овладану вештинуосновних техника и оперција неопходних за извођење хемијске анализе. Студент је обучен да извршиправилан избор метода и технике рада потребних за одређивање хемијског састава узорка. Студент је обученда изврши осноне прорачуне неопходне за извођење хемијске анализе и да обради добијене резултатеСадржај предметаТеоријска настава (3+0)

1. Предмет, значај и методе аналитичке хемије. Увод у квалитативну аналитичку хемију (3). 2.Систематска анализа катјона и анјона (3). 3. Равнотежа аналитичких реакција у хомогеним ихетерогеним системима (3). 4. Равнотежа таложних реакција (3). 5. Равнотежа реакција комплексирања(3). 6. Равнотежа редокс реакција (3). 7. Увод у квантитативну аналитичку хемију. Основне операције уквантитативној анализи (3). 8. Основни принципи и операције и прорачуни у гравиметрији (3). 9.Волуметријске методе хемијске анализе (3). 10. Стандардне супстанце и раствори и одређивањезавршне тачке титрације (3). 11. Принципи основних волуметријских метода (3). 12. Протолиметрија,комплексометрија, таложне титрације и редокс титрације (3). 13. Прорачун у волуметрији (3). 14.Грешке у квантитативној анализи (3). 15. Обрада резултата у квантитативној анализи (3).

Практична настава, Лабораторијске вежбе, Рачунске вежбе (0+2):1. Рад у лабораторији за аналитичку хемију (2). 2. Припремање стандардних раствора (4). 3.

Волуметријско одређивање: фосфорне киселине (2). 4. Волуметријско одређиванје хлорида (2). 5.Волуметријско одређиванје калцијума и магнезијума (2). 6. Волуметријско одређиванје тврдоће воде(2). 7. Волуметријско одређиванје бакра (2). 8. Волуметријско одређиванје гвожђа (2). 9. Волуметријскоодређиванје мангана (2). 10. Гравиметријско одређивање сулфата (4). 11. Рачунске вежбе (6).

Литература1. Вучуровић, Љ., и сард.: Квалитативна хемијска анализа-Принципи и поступци, Грађевинска књига,

Београд, 2000;2. Рајковић, Љ. И сард. : Аналитичка хемија : Квалитативна хемијска анализа : практикум са теоријским

основама, ТМФ, Београд, 2004.3. Рајковић, Љ. и сар. : Аналитичка хемија : Квантитативна хемијска анализа , ТМФ, Београд, 2000.4. Рајковић, Љ. : Аналитичка хемија : збирка задатака, ТМФ, Београд, 2005.

Табела 5.2 Спецификација предметаСтудијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: АУТОМАТСКО УПРАВЉАЊЕ ПРОЦЕСИМАНаставник: Сретен Б. СтојановићСтатус предмета: Изборни предмет за студијскио подручје Текстилно инжењерствоБрој ЕСПБ: 7Услов: немаЦиљ предмета Упознавање студената са основама система аутоматског управљања у стационарном и прелазномрежиму рада. Примена Matlab софтвера за решавање конкретних инжењерских проблема везаних за управљањепроцесима.Исход предмета Развијање неопходних способности студената за успешну примену стеченог знања у разумевању ирешавању различитих управљачких проблема у аутомат. погонима процесне индустрије. Стицање вештина упримени софтвера Matlab за анализу и синтезу система управљања.Садржај предметаТеоријска настава (3+0+0)

1. Анализа континуалних система у временском домену. Основни концепти САУ. Моделовање система увременском домену помоћу диференцијалних једначина. (3)

2. Типичне улазне величине и карактеристични одзиви система. Импулсни одзив система као модел система.Карактеристични параметри система у временском домену. Примена Matlab-а. (3)

3. Анализа континуалних система у комплексном домену. Лапласова и инверзна Лапласоватрансформација. Примена Лапласове трансформације у одређивању одзива система. (3)

4. Функција преноса. Повезивање система и еквивалентне трансформације. (3)5. Карактеристични параметри система у комплексном домену. Зависност одзива система од распоредаполова и нула функције преноса. (3)

6. Функција преноса мултиваријабилних система. Системи са расподељеним параметрима. Примена Matlab-а. (3)

7. Анализа континуалних система у фреквентном домену. Устаљени простопериодични радни режим.Фреквентни одзив система. Фреквентне карактеристике и њихове особине. (3)

8. Bode-ове карактеристике система. Карактеристични параметри у фреквентном домену. Примена Matlab-а.(3)

9. Карактеризација рада система у стационарном стању. Грешка рада система без повратне спреге.Грешка рада система са повратном спрегом. Константа положаја, брзине и убрзања. Примена Matlab-а. (3)

10. Простор стања. Моделовање система у простору стања. Каноничке форме. Одређивање функција преносаиз модела у простору стања. Фундаментална матрица система. (3)

11. Једначина кретања система у простору стања. Контролабилност и опсервабилност. Повратна спрега постању и излазу система. Примена Matlab-а. (3)

12. Стабилност система. Појам равнотежног стања система и његова стабилност. Дефиниције стабилностилинеарних система. Алгебарски критеријуми стабилности. (3)

13. Графоаналитички критеријуми стабилности. Примена Matlab-а. (3)14. Управљање процесима. Индустријски регулатори. Избор и подешавање параметара. (3)15. Сложене конфигурације аутоматског управљања. Примена Matlab-а.(3)Практична настава: (0+2+1)Рачунске вежбе: Примена Лапласове трансформације. (9) Функција преноса. Алгебра функција преноса. (3)Фреквентни одзив система. Амплитудна и фазна карактеристика система. (2) Бодеови дијаграми. (2) Појачање игрешка система. (2) Каноничке форме у простору стања. Одређивање функције преноса (2) Контролабилност иопсервабилност. Пројектовање регулатора у повратној спрези по стању или излазу (3) Стабилност линеарнихсистема (7)Лабораторијске вежбе: Примена софтверског пакета Matlab у анализи и синтези система управљања. (15)Литература1. Стојић М., Континуални системи аутоматског управљања, Наука, Београд, 1996.2. Стојановић С., Аутоматско управљање процесима, скрипта, Технолошки факултет Лесковац, 2011.3. Милосављевић Ч., Теорија аутоматског управљања - 1, Електротехнички факултет Источно Сарајево, 2008.4. Милосављевић Ч., Теорија аутоматског управљања - 2, Електротехнички факултет Источно Сарајево, 2007.5. Xue D., Chen Y., Solving Applied Mathematical Problems with MATLAB, Chapman and Hall/CRC, 2008.Број часова активне наставе Теоријска настава: 45 Практична настава: 45Методе извођења наставеПредавања: усмено излагање уз коришћење савремених наставних средстава и прибора. Рачунске вежбе: израдазадатака на табли. Лабораторијске вежбе: примена софтверских пакета у анализи и синтези система управљања.

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 5 писмени испитпрактична настава 15 усмени испит 30колоквијум-и 50 ..........

Табела 5.2 Спецификација предметаСтудијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: CAD CAM у текстилуНаставник: Стефан Р. ПанићСтатус предмета: Изборни предмет студијског подручја Индустријски дизајн текстилних произвoдаБрој ЕСПБ: 6Услов: НемаЦиљ предмета: Упознавање са могућностима примене CAD/CAM система за дизајнирањетекстилних материјала и одевних предмета.Исход предмета: Kоришћење софтвера за дизајн пређа, тканина, плетенина и одевних предмета.Студент добија сазнања о CAD/CAM системима одевне индустрије, учи рад на инсталиранимCAD/CAM системима и савладава основе теоријских поставки рада на CAD/CAM системима.Садржај предмета:Теоријска настава:1. CAD/CAM системи у производњи пређа, тканина, плетенина и одевних предмета. 2. CAD/CAMсистеми у техничкој припреми текстилне и одевне индустрије. 3. CAD системи у конструкцијскојприпреми израде одеће. 4. Дизајнирање одеће помоћу рачунара. 5. Безконтактно узимање телеснихмера 3D скенером и прилагођавање скенираних података према бази података. 6. Моделовање иградирање и кројних делова одеће на CAD/CAM системима. 7. Трансформација кројних делова ифункције основних операција. 8. Рачунарска израда кројних слика и исцртавање на плотеру. 9. Израдатехничке документације и базе података у текстилној и одевној индустрији. 10. Мрежно повезивањеCAD са CAM системима. 11. Пренос података са CAD система и даљинско управљање CAMсистемима. 12. CAM системи у технолошком процесу кројења и шивења одеће. 13. NC вођењемашина у текстилној индустрији. 14. Аутоматско искројавање кројних наслага и шивење деловаодевних предмета. 15. 2D и 3D шивење и шиваћи роботи.Практична настава:1. Примена различитих софтвера у текстилној индустрији. 2. Примена софтвера за дизајнирањеефектних пређа. 3. Софтвери за дизајнирање тканина у нитном и жакар ткању. 4. Софтвери задизајнирање плетенина. 5. Примена софтвера за обликовање одевних предмета. 6. Софтвери запраћење параметара у технолошким процесима предења, ткања, плетења и израде одевних предмета.7. Примена софтвера у конструкцијској припреми у одевној индустрији. 8. Практични рад насофтверима за дизајн одеће. 9. Рад на графичким радним станицама за дигитализацију кројнихделова. 10. Рад на савременом рачунарском систему за моделовање кројева одеће. 11. Практичнапримена рачунара у градирању кројева одеће. 12. Израда кројних слика на CAD/CAM системима. 13.Примена плотера у изради кројних слика и формирање базе података. 14. Примена 3D скенера заснимање димензија тела. 15. Симулација различитих CAD/CAM система у текстилној и одевнојиндустрији.Литература:1. Hu J., Computer technology for textiles and apparel, Woodhead publishing limited in association with theTextile institute, Cambridge, 2011.2. Hrastinski M., Gradiranje i računalna konstrukcija odjeće, Zagreb, 2000.3. Rogale D., Ujević D., Firšt Rogale S., Hrastinski M., Procesi proizvodnje odjeće, Tekstilno-tehnološkifakultet, Zagreb, 2011.4. Ujević D., Rogale D., Hrastinski M., Tehnike konstruiranja i modeliranja odjeće, Tekstilno-tehnološkifakultet, Zagreb, 2010.5. Stott M., Pattern cutting for clothing using CAD, Woodhead publishing limited in association with theTextile institute, Cambridge, 2012.Број часова активне наставе Теоријска настава: 30 Практична настава: 30Методе извођења наставе: Монолошко - дијалошка метода и метода графичких радова.

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 10 писмени испитпрактична настава 20 усмени испит 40колоквијум-и 30 ..........семинар-и

Табела 5.2 Спецификација предмета

Студијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: ЦртањеНаставник: Зоран А. КостићСтатус предмета: Обавезни предмет студијског подручја Индустријски дизајн текстилних производаБрој ЕСПБ: 5Услов: НемаЦиљ предмета: Настава предмета ¨ Цртање ¨ састоји се у постепеном и континуираномоспособљавању студената у ликовном реаговању и препознавању простора, форме, облика,перспективе, линије и површине. Полази од саме основе академизма сагледаног до креативногвиђења, размишљања и реализације.Исход предмета: Развијање способности уочавања и анализе ликовних елемената и вредностимотива кроз цртеж.Садржај предмета:Теоријска настава:

1. Историјски преглед схватања ликовних дела и израза2. примери решавања ликовних проблема3. разне теорије обликовања и остварења дела која их објашњавају4. Величина5. Композиција – примери решавања6. Компоновање – анализа-примери7. Линија – анализа-примери8. Линија као средство изражавања - примери9. Облик – анализа-примери10. Форма – анализа-примери11. Структура –анализа-примери12. Текстура – анализа-примери13. Текстура као средство изражавања - примери14. Анлиза валерских вредности – примери15. Светлост –анализа-примери

Практична настава:1. Цртање мртве природе аранжиране од жичаних и пуних геометријских тела - 15 часова

Компоновање – смештање цртаних предмета у форматпроучавање узајамног односа више предмета –( однос величина – мањих делова према већим и обрнуто)анализа линија и њихових смерова – инсистирање на богатствууочавање међусобних односа предмета ( шта они образују додиривањем, покривањем и поклапањем )

2. Цртање сложене мртве природе аранжиране од геометријских и употребних предмета - 15 часоваКомпозиција – линеарна конструкцијаграђење облика и простора на основу прецизног праћења размера у задатим димензијамаорганско јединство делова и целине ( односи облика и величина )Структура – квалитет површине предметаПрава и симулирана текстура

3. Цртање мртве природе сачињене од модела различитих текстура - 15 часоваКомпозиција облика и форме, линије и површинелинија као средство за описивање и ликовно тумачење облика и просторалинија као средство изражавања, као средство компоновања у оквиру одређене површине распоредом и кретањемтекстура као средство израза у склопу осталих чиниоца у композиијианализа валерских вредности линија и површинасветлост и сенка као средство за описивање и обликовање форме и простора

Литература:1. J.D. Hillberry, Drawing Rawing Realistic Textures Pencil, North Light Books, Cincinnati, Ohio 1999.Број часова активне наставе Теоријска настава: 30 Практична настава: 45Методе извођења наставе- Теоријска и практична

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поена

активност у току предавања 5 презентација пројектаи колоквијума 30

практична настава 25колоквијум-и 40 ..........семинар-и

Табела 5.2 Спецификација предмета

Студијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: Цртање и сликање 1Наставник: Зоран А. КостићСтатус предмета: Обавезни предмет студијског подручја Индустријски дизајн текстилних производаБрој ЕСПБ: 5Услов: ЦртањеЦиљ предмета: Настава предмета ¨ Цртање и сликање 1 ¨ концепцијски и искуствено, настављаоспособљавање студената у ликовно – креативном реаговању и препознавању, виђењу и реализацији,сада са изгледно и карактерно сложенијим облицима, формом, простором и трећом димензијом.Исход предмета: Увођење у креативно виђење и реализацију препознате форме, са нагласком нафигуру.Садржај предмета:Теоријска настава:

1. Естетско објашњавање решавања ликовних проблема кроз примере реализованих и историјскидоказаних дела

2. Портрет – анализа3. Портрет кроз историју уметности4. Начини истицања карактера, експресије, стања – духовног и физичког5. Фигура – анализа – 2 часа6. Фигуративно сликарство – примери7. Сликање – анализа8. Валерска градација9. Монохромно – полихромно сликарство10. Сликарство кроз историју уметности – 2 часа11. Гама и колорит – примери12. Светлост – физичка и сликарска13. Боја – физичка и сликарска

Практична настава:1. цртање портрета по живом моделу (анфас и профил) – 9 часова

конструкција – опажање и представљањеистицање карактера и покрета

2. цртање полуфигуре у ентеријеру – 12 часовакомпоновањеанализа планова – опажање и представљањеистицање карактера

3. сликање једноставно аранжиране мртве природе – 9 часоватонско сликање – тонска градацијарешавање различитих валерских вредности

4. сликање мртве природе – 15 часовапостепени прелаз од монохромног ка полихромном сликањугама и колоритсветлост и боја

Литература:1. David Lewis, Pencil drawing techniques, Watson-Guptill Publications, New York, 1984.Број часова активне наставе Теоријска настава: 15 Практична настава: 45Методе извођења наставе- Теоријска и практична

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поена

активност у току предавања 5 презентација пројектаи колоквијума 30

практична настава 25колоквијум-и 40 ..........семинар-и

Табела 5.2 Спецификација предмета

Студијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: Цртање и сликање 2Наставник: Зоран А. КостићСтатус предмета: Обавезни предмет студијског подручја Индустријски дизајн текстилних производаБрој ЕСПБ: 5Услов: Цртање и сликање 1Циљ предмета: Настава предмета ¨ Цртање и сликање 2 ¨ наставља оспособљавање студената укреативно-ликовном изразу виђене и упамћене сложене форме људског тела и његове пластичнеанатомије са крајњим циљем зачетка и постављања основе особеног ликовно-креативног стила.Исход предмета: Наставак и коначност стварања и препознавања личног ликовно-креативногсензибилитета.Садржај предмета:Теоријска настава:

1. Визуелна естетика ликовних дела2. Канони представљања људског тела кроз историју – 2 часа3. Проблем скраћења – примери4. Тонска скала, акценти - анализа5. Покрет, динамика и израз6. Колористичко сликарство – историјска анализа – 2 часа7. Од светлости до боје – 2 часа8. Материја боје – мешање боја9. Топле и хладне боје10. Хармонија и контраст – анализа – примери11. Ритам и равнотежа боја – анализа - примери12. Боја и облик

Практична настава:1. Цртање стојеће људске фигуре – контрапост - 15 часова

Анализа покрета ( контрапост ) и пропорцијаАнализа маса и линије теже фигуре која стојиРешавање проблема скраћења, линеарна перспективаТон, тонска скала, акценти

2. Цртање фигуре у простору - 15 часоваКомпозиција, конструкцијско постављањеАнализа плановаПуна пластична обрада поставкејединство фигуре и простораиз домена сликања: боја

3. Сликање сложене колористичке поставке мртве природе - 15 часоваКомпоновање, опажање и представљањеМатерија боје, мешање боја, топле и хладне бојеХармонија и контрастРитам и равнотежа боја

Литература:1. Р. Арнхајм, Уметност и визуелно опажање, Универзитетска библиотека – Београд, 1981.2. David Lewis, Pencil drawing techniques, Watson-Guptill Publications, New York, 1984.Број часова активне наставе Теоријска настава: 15 Практична настава: 45Методе извођења наставе- Теоријска и практична

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поена

активност у току предавања 5 презентација пројектаи колоквијума 30

практична настава 25колоквијум-и 40 ..........семинар-и

Табела 5.2 Спецификација предмета

Студијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: Дизајн одеће 1Наставник: Владимир С. СтанковићСтатус предмета: Обавезни предмет студијског подручја Текстилно инжењерство/Индустријскидизајн текстилних производаБрој ЕСПБ: 6Услов: НемаЦиљ предмета: Упознавање студената са цртањем људске фигуре из угла модног дизајнера,начинима стилизације људске фигуре, модним илустрацијама. Упознавање са различитим техникамарада и израдама скица за дечију колекцију, доње рубље и колекцију за одрасле.Исход предмета: Студент је обучен за израду дизајна модне колекције прилагођене одређеномузрасту, сезони и намени.Садржај предмета:

Теоријска настава:- Цртање људске фигуре из угла модног дизајнера, различити покрети тела, анализа и примери.(12 часа)- Израда скица за дечију колекцију различитих узрастних група. Колекције за пролеће-лето или јесен-зиму. Колорит и идеје прилагођене дечијем узрасту, анализа и примери. (18 часова)- Рубље и одећа за спавање. Функционалност и естетика. Подела на сезоне: пролеће-лето и јесен-зима. Прилагођеност рубља горњој одећи, анализа и примери. (15 часова)

Практична настава:- Цртање људске фигуре, различити покрети тела, студијски и кроки цртежи. (8 часова)- Израда скица за дечију колекцију различитих узрастних група користећи све сликарске техникеради што боље материјализације текстила. (10 часова)- Израда скица за рубље и одеће за спавање. (8 часова)- Одабирање скице за израду семинарског рада и његова израда. (4 часа)

Литература:1. Angel Fernandez & Gabriel Martin Roig, Drawing for fashion designers, Batsford, UK, 2007.2. Peppin van Poojen, Art Deco Fashion, The Pepin Press`, 2007.3. H. Worsley, Decades of Fashion, Gettyimages, 2004.4. David Lewis, Pencil drawing techniques, Watson-Guptill Publications, New York, 1984.5. P. John, New fashion figure templates, Bats Ford 2007.Број часова активне наставе Теоријска настава: 45 Практична настава: 30Методе извођења наставеТеоријска и практична

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 5 писмени испит 40практична настава 5 усмени испитколоквијум-и ..........семинар-и 50

Табела 5.2 Спецификација предмета

Студијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: Дизајн одеће 2Наставник: Владимир С. СтанковићСтатус предмета: Обавезни предмет студијског подручја Индустријски дизајн текстилних производаБрој ЕСПБ: 5Услов: НемаЦиљ предмета: Предмет дизајн одеће 4 бави се савременим трендовима у свету и код нас. Потпуноосамостаљивање студента у изради савременог костима са слободним избором теме. Израдаколекције модних додатака (ташни, ципела, ...).Исход предмета: Студент је обучен за израду дизајна модне колекције прилагођене одређеномузрасту, сезони и намени.Садржај предмета:

Теоријска настава:- Савремени костим са слободном тематиком, примена свих ликовних техника (темпере, оловке,пастел, колаж, акварел, ...) на скицама, одабир сезоне за колекцију, анализа и примери. (15 часова)- Разрада скица модних додaтака (ташне, ципеле, накит, шалови, ешарпе, кравате, шешири...), анализаи примери. (15 часова)

Практична настава:- Израда скица за савремену колекцију са слободном темом. (12 часа)- Израда једног модног детаља у материјалу по урађеним скицама. (15 часова)- Одабирање скице за израду семинарског рада и његова реализација. (3 часа)Литература:1. Sharon Lee Tate and Mona Shafer Edwards, The complete book of fashion illustration, First barnes &Noble books edition, 1984.2. Georgina O' Hara Callan, Fashion and fashion designers, Thames & Hudson, 2002.3. Harriet Worsley, Decades of fashion, H.F. Ullmann, 2007.4. Shoes, Grange books, UK, 2007.Број часова активне наставе Теоријска настава: 30 Практична настава: 30Методе извођења наставеТеоријска и практична

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 5 писмени испит 40практична настава 5 усмени испитколоквијум-и ..........семинар-и 50

Табела 5.2 Спецификација предмета

Студијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: Дизајн одеће 3Наставник: Владимир С. СтанковићСтатус предмета: Изборни предмет студијског подручја Индустријски дизајн текстилних производаБрој ЕСПБ: 6Услов: НемаЦиљ предмета: Предмет Дизајн одеће 3 бави се савременим трендовима у свету и код нас. Колекцијаса еко порукама или са инспирацијом једног сликарског правца. Наменски костим - радна униформа.Исход предмета: Студент је обучен за израду дизајна модне колекције прилагођене одређеномузрасту, сезони и намени.Садржај предмета:

Теоријска настава:- Колекција за наменски костим. Израда колекције према намени (банка, авио компанија, ресторан,хотел, ...), анализа и примери. (15 часова)- Колекције за савремени костим са еко порукама као реакција на кретања у друштву. Одабиртематике (анти ратна тема, за заштиту животиња, очување озонског слоја, анти расистичка тема, ...),анализа и примери. (15 часова)

Практична настава:- Израда скица за колекцију према намени, избор фирме за коју би се радила радна униформа.(12 часова)- Израда скица за савремену модну колекцију са еко порукама, избор тематике, рад са рециклиранимматеријалима. (12 часова)- Одабирање скице за израду семинарског рада и његова реализација. (6 часова)Литература:1. Angel Fernandez & Gabriel Martin Roig, Drawing for fashion designers, Batsford, UK, 2007.2. M. La Fuente, Fashion illustration, Taschen 2006.3. Shoes, Grange books, UK, 2007.Број часова активне наставе Теоријска настава: 30 Практична настава: 30Методе извођења наставеТеоријска и практична

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 5 писмени испит 40практична настава 5 усмени испитколоквијум-и ..........семинар-и 50

Табела 5.2 Спецификација предмета

Студијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: Дизајн текстила 1Наставник: Владимир С. СтанковићСтатус предмета: Обавезни предмет студијског подручја Индустријски дизајн текстилних производаБрој ЕСПБ: 6Услов: НемаЦиљ предмета: Предмет дизајн текстила упознаје студенте са основним принципима дизајнаштампаног текстила, препознавање декоративног и одевног програма који опет, могу бити уникатноги индустријског карактера. Стилизација као главни вид ликовног израза у дизајну.Упознавање саразличитим техникама при раду. Рапортирање.Исход предмета: Студент је оспособљен за израду разних типова дизајна штампаног текстила.Садржај предмета:

Теоријска настава:- Студије у различитим техникама одабраног мотива флоре и фауне. Одабир мотива за студију по комсе ради и стилизација. Стилизације у различитим сликарским техникама одабраног мотива флоре ифауне. Стилизације у цртежу, површини и комбинацији линије и површине, анализа и примери (14часа)- Рапортирање и врсте рапорта, анализа и примери. (6 часова)- Израда пројекта за декоративну штампану индустријску или уникатну тканину, анализа и примери(10 часова)

Практична настава:- Израда студија и стилизација по одабраном мотиву флоре или фауне. (14 часа)- Вежбе разних врста рапорта на папиру, одабир мотива са скица за стилизацију. (6 часова)- Одабирање скице за израду семинарског рада и његова реализација. (4 часа)Литература:1. Ана Аксентијевић-Јелић и Катарина Николић, (не)потписане слике - дизајн штампаног текстила,Evro-Guinti, 2010.2. S. Partsch, Paul Klee, Taschen 2000.3. E. Wilson, Ancient Egyptian Designs, British Museum Publications, 1986.4. David Lewis, Pencil drawing techniques, Watson-Guptill Publications, New York, 1984.Број часова активне наставе Теоријска настава: 30 Практична настава: 30Методе извођења наставеТеоријска и практична

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 5 писмени испит 40практична настава 5 усмени испитколоквијум-и ..........семинар-и 50

Табела 5.2 Спецификација предмета

Студијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: Дизајн текстила 2Наставник: Владимир С. СтанковићСтатус предмета: Обавезни предмет студијског подручја Индустријски дизајн текстилних производаБрој ЕСПБ: 7Услов: НемаЦиљ предмета: Упознавање са различитим техникама штампања. Врсте дезена за материјалеразличитог сировинског састава. Пачворк техника.Исход предмета: Студент је оспособљен за израду разних типова дизајна штампаног текстила.Садржај предмета:

Теоријска настава:- Одевни штампарски програм. Упознавање са различитим техникама штампања. Врсте дезена заматеријале различитог сировинског састава, анализа и примери. (6 часова)- Штампање на материјалу печатима (висока штампа) по композицијама са скица, анализа и примери.(24 часа)- Пачворк као техника у дизајну текстила, скице за декоративну или одевну намену, анализа ипримери. (15 часова)

Практична настава:- Израда скица за свилене, вунене или памучне тканине. Разлике у текстури за различите врстетканина, штампање печатима бојама за текстил на материјалу (висока штампа) по композицијама саскица. (14 часа)- Пачворк техника, скице у пачворк техници за одевни или декоративни програм. (12 часова)- Одабирање скице за израду семинарског рада, израда семинарског рада. (4 часа)Литература:1. C. Morgades, Silk painting for beginers, Charwell Books 1998.2. E. Wilson, Ancient Egyptian Designs, British Museum Publications, 1986.3. D. Cole, Patterns, Laurence King Publishing, 2007.4. Ана Аксентијевић-Јелић и Катарина Николић, (не)потписане слике - дизајн штампаног текстила,Evro-Guinti, 2010.Број часова активне наставе Теоријска настава: 45 Практична настава: 30Методе извођења наставеТеоријска и практична

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 5 писмени испит 40практична настава 5 усмени испитколоквијум-и ..........семинар-и 50

Табела 5.2 Спецификација предмета

Студијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: Дизајн текстила 3Наставник: Владимир С. СтанковићСтатус предмета: Обавезни предмет студијског подручја Индустријски дизајн текстилних производаБрој ЕСПБ: 6Услов: НемаЦиљ предмета: Предмет дизајн текстила 3 обрађује декоративни штампани и ткани програм, као иткане текстилне површине-теписи и таписерије.Исход предмета: Студент је оспособљен за израду разних типова дизајна штампаног и тканогтекстила.Садржај предмета:

Теоријска настава:- Штампани и ткани декоративни програм. Различитост у типу дезена за одевни и декоративнитекстил. Одабир ентеријера или екстеријера за који ће се радити идејна решења. Колаж и ансамблажкао ликовни изрази у изради текстуре материјала. Просторне таписерије. Анализа и примери.(30 часова)

Практична настава:- Израда скица за декоративне ткане текстилне површине-тепих и таписерија за одабрани ентеријерили екстеријер. Све сликарске технике (оловка, темпере, колаж, асамбланж, ...) као ликовни изрази уизради текстуре материјала. (24 часа)- Одабирање скице за израду семинарског рада и израда семинарског рада. (6 часова)Литература:1. G. Bannon, Oriental rugs, The Apple Press 1998.2. E. Wilson, Ancient Egyptian Designs, British Museum Publications, 1986.3. D. Cole, Patterns, Laurence King Publishing, 2007.Број часова активне наставе Теоријска настава: 30 Практична настава: 30Методе извођења наставеТеоријска и практична

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 5 писмени испит 40практична настава 5 усмени испитколоквијум-и ..........семинар-и 50

Табела 5.2 Спецификација предмета

Студијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: Еколошко оплемењивање текстилаНаставник: Братислав Ж. ТодоровићСтатус предмета: Изборни предмет студијског подручја Текстилно инжењерствоБрој ЕСПБ: 6Услов: НемаЦиљ предмета: Студенти стичу одговарајуће компетенције и академске вештине за развој и применунаучних и стручних достигнућа везаних за еколошко оплемењивање текстилних материјала ипроизвода. Укључено је познавање мерних техника и метода испитивања из подручја еколошкогоплемењивања текстилних материјала, те правилно кориштење лабораторијских апарата и уређаја.Исход предмета: Студенти су способни да самостално примењују принципе еколошкогоплемењивања текстилних материјала и производа. Предмет студенту даје темељна и напредна знањанеопходна за развој свих подручја еколошког оплемењивања текстила.Садржај предмета:

Теоријска настава:1. Екологија, технологија и текстилна индустрија. - 3 часа; 2. Еколошки стандарди у текстилној индустрији. - 3 часа; 3. Опасне супстанце у текстилу. - 3 часа; 4. Класификација текстилних производа на основу додира са кожом и еколошких захтева које морају испуњавати. - 3 часа; 5. Избор и примена еколошких средстава и поступака. - 3 часа; 6. Еколошки припремни процеси за текстилне материјале биљног, животињског и вештачког порекла. - 9 часова; 7. Еколошки завршни процеси за текстилне материјале биљног, животињског и вештачког порекла. - 9 часова; 8. Еколошко бојење текстилних материјала биљног, животињског и вештачког порекла. - 6 часова; 9. Еколошко штампање текстилних материјала. - 6 часова.

Практична настава:1. Еколошка обрада биљних текстилних материјала бељење - 4 часа: а) одскробљавање, б) искувавање, ц) бељење; 2. Еколошка обрада животињских текстилних материјала - 4 часа: а) прање, б) карбонизација, в) бељење, г) стабилизација, д) ваљање;3. Еколошка обрада синтетичких текстилних материјала - 4 часа: а) прање, б) бељење, в) стабилизација; 4. Еколошка обрада текстила за посебне намене. - 4 часа; 5. Еколошко бојење целулозних влакана. -4 часа; 6. Еколошка бојење протеинских влакана. - 4 часа; 7. Еколошко бојење синтетичких влакана. -4 часа; 8. Еколошко бојење мешавина. - 2 часаЛитература:1. М. Новаковић, Д. Џокић, С. Ђорђевић, Теорија и технологија оплемењивања текстила хемијскомдорадом, БМГ, Београд,1998.2. М. Новаковић, Теорија и технологија оплемењивања текстила бојењем и штампањем, БМГ,Београд, 1996.3. Д. Џокић, Теорија и технологија бојења текстилног материјала, ТМФ, Београд, 1989.4. М. Ћармати, Д. Веселиновић, И. Гржетић, Д. Марковић, Животна средина и њена заштита, Футура,Београд, 2007.5. J. Chapman, M. Reiss, Ecology Principles and Applications, Cambridge University press, 2006.Број часова активне наставе Теоријска настава: 45 Практична настава: 30Методе извођења наставеВербална монолошка, вербална дијалошка, демонстративна, практични рад.

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 10 писмени испитпрактична настава 15 усмени испит 50колоквијум-и ..........семинар-и 25

Табела 5.2 Спецификација предметаСтудијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: ЕЛЕКТРОТЕХНИКАНаставник: Сретен Б. СтојановићСтатус предмета: Обавезни предмет за студијско подручје Текстилно инжењерствоБрој ЕСПБ: 5Услов: немаЦиљ предметаУпознавање студената са основним сазнањима из области електротехнике, електронике, прoизвoдње и прeнoсаeлeктричнe eнeргиje и елeктричних мaшина која су од значаја за инжењерску праксу.Исход предметаРазвијање неопходних способности студената за успешну примену стеченог знања из електротехнике у циљурешавања различитих техничко-технолошких проблема.Садржај предметаТеоријска настава (2+0+0)1. Eлeктрoстaтикa. Нaeлeктрисaњe тeлa. Кулoнoв зaкoн. Eлeктрoстaтичкo пoљe. Гaусoв закон.2. Eлeктрoстaтички пoтeнциjaл и нaпoн. Проводници у електростатичком пољу. (2)3. Диелектрици у електростатичком пољу. Електрична капацитивност. Кoндeнзaтoри. Енергија електростатичког

пољa. (2)4. Eлeктрoкинeтикa. Пojaм eлeктричнe струje. Густинa и jaчинa eлeктричнe струје. Oмoв зaкoн. Џулoв зaкoн.5. Прoста кoла jeднoсмeрнe струje. Прилaгoђeњe приjeмникa пo снaзи. Слoжeна кoла jeднoсмeрнe струje. Први и

други Кирхoфoв зaкoн. (2)6. Упрoшћaвaњe слoжeних eлeктричних кoлa. Meтoдe aнaлизe слoжeних eлeктричних кoлa. (2)7. Eлeктрoмaгнeтикa. Појам и извори магнетног поља. Jaчинa мaгнeтнoг пoљa (Биo-Сaвaрoв зaкoн, Лапласов

зaкoн). Aмпeрoв зaкoн. Maгнeтнa индукциja. (2)8. Maгнeтнa свojствa мaтeриjaлa. Maгнeтни флукс. Eлeктрoмaгнeтнa силa (Лоренцова и Амперова сила). Узајамно

дејство два праволинијска проводника са струјом. (2)9. Eлeктрoмaгнeтнa индукциja. Сaмoиндукциja и мeђусoбнa индукциja. Maгнeтнa кoлa. Eнeргиja мaгнeтнoг пoљa.

Губици eнeргиje у мaгнeтнoм кoлу. (2)10.Нaизмeничнe струje. Прoстoпeриoдичнe хaрмoнијске вeличинe и њихoвe oснoвнe кaрaктeристикe.

Прeдстaвљaњe нaизмeничних вeличинa фaзoримa. Прeдстaвљaњe нaизмeничних вeличинa у комплексној равни.Oснoвни зaкoни кoлa у кoмплeкснoм oблику. (2)

11.Прoстa eлeктричнa кoлa нaизмeничнe струje сa oтпoрникoм, кoндeнзaтoрoм и кaлeмoм. (2)12.Сложена eлeктричнa кoлa нaизмeничнe струje. Прeлaзнe пojaвe. (2)13.Прoизвoдњa и прeнoс eлeктричнe eнeргиje. Oснoвe eлeктрoeнeргeтскoг систeмa. Tрoфaзни симeтрични

систeм.14. Tрoфaзнo симeтричнo кoлo вeзaнo у звeзду и троугао. (2)15. Oпaснoсти и заштита oд eлeктричнe струje. (2)Практична настава: (0+2+1)Рачунске вежбе: Eлeктрoстaтикa (4), Eлeктрoкинeтикa (10), Eлeктрoмaгнeтикa (6), Нaизмeничнe струje (6),Tрoфaзнo електрична кола (2), Eлeктричнe мaшинe (2),Лабораторијске вежбе: Лабораторијске вежбе прате теоријску наставу: Eлeктрoкинeтикa (6), Eлeктрoмaгнeтикa (2),Нaизмeничнe струje (5), Eлeктричнe мaшинe (2)Литература1. Митић Д., Основи електротехнике, Електронски факултет Ниш, 2007.2. Цветковић М., Електротехника, Технолошки факултет, Лесковац, 1990.3. Стојановић С., Електротехника, материјал са предавања, 20134. С. Покорни, Електротехника I, II, Електротехнички факултет, Универзитет Источно Сарајево, 2011.5. Х. Божиловић, Ж. Спасојевић, Г. Божиловић, Збирка задатака из основа електротехнике, Научна књига Београд,

1982.6. Младеновић И., Стојановић С., Електротехника са електроником, практикум за лабораторијске вежбе,

Технолошки факултет, Лесковац, 2003.Број часова активне наставе Теоријска настава: 30 Практична настава: 45Методе извођења наставе. Предавања: усмено излагање уз коришћење савремених наставних средстава. Рачунске вежбе:израда задатака на табли. Лабораторијске вежбе: мерења основних величина и провера закона у електротехници.

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 5 писмени испитпрактична настава 15 усмени испит 30колоквијум-и 50 ..........

Табела 5.2 Спецификација предметаСтудијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: Енглески језикНаставник: Биљана О. Митић СтанковићСтатус предмета: Обавезни предмет студијског подручја Текстилно инжењерство /

Индустријски дизајн текстилних производаБрој ЕСПБ: 5Услов: НемаЦиљ предмета: Синтетизација стеченог граматичког знања,развијање свих језичкихвештина и упознавање са основном терминологијом и реченичним конструкцијамастручног језика.Исход предмета: Студенти су оспособљени за разумевање усмених и писанихинформација из области струке, као и за превођење стручних текстова у оба смера.Садржај предметаТеоријска настава:1. English alphabet, spelling and articles; (2) 2. Personal pronouns, Possessives, Plural of nouns;(2) 3. Auxiliaries; (2) 4. Present Simple Tense, Present Continuous Tense; (2) 5. Past SimpleTense, Present Perfect Tense; (2) 6. Present Perfect Continuous; (2) 7. Modals; (2) 8. Adjectivesand Adverbs – Comparison; (2) 9. Future Tenses; (2) 10. Future Tenses; (2) 11.Past Perfect, PastContinuous; (2) 12. Passive Voice; (2) 13. Conditions and Unreal Past; (2) 14. Sequence ofTenses; (2) 15. Reported Speech. (2)

Практична настава:1. Elements, Compounds, Mixtures; (2) 2. Elements, Compounds, Mixtures; (2) 3. The States ofMatter; (2) 4. Physical and Chemical Properties; (2) 5. Radioisotopes and Their Uses I; (2) 6.Radioisotopes and Their Uses II; (2) 7. Care of Burettes; (2) 8. Test; (2) 9. Learning the Methodof Science; (2) 10. Learning the Method of Science; (2) 11. Learning the Method of Science; (2)12. Environment Protection; (2) 13. Environment Protection; (2) 14. Environment Protection; (2)15. Test. (2)Литература : Уџбеник енглеског језика за студенте Технолошко - металуршког факултетаI и II део, Миливоје Илић; Living English Structure, W.Stannard Allen, Longman, KernelLessons Intermediate, LongmanБрој часова активненаставе

Теоријска настава: 30 Практична настава: 30

Методе извођења наставе: Комбинована методаОцена знања (максимални број поена 100)

Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 10 писмени испит 30практична настава усмени испитколоквијум-и 60 ..........семинар-и

Табела 5.2 Спецификација предмета

Студијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: Етнологија текстила и одећеНаставник: Срђан П. ЦакићСтатус предмета: Изборни предмет студијског подручја Индустријски дизајн текстилних производаБрој ЕСПБ: 6Услов: НемаЦиљ предмета: Студенти развијају сензибилитет за валоризацију вредности светске и српске етнобаштине и постају компетентни за коришћење истих у свом креативном раду.Исход предмета: Истраживање фолклорних облика и детаља (боје, симболи, текстуре, орнаментика исл.) из домаће и светске фолклорне баштине са нагласком на тканине као извор идеја у креирањусавременог текстила.Садржај предмета:

Теоријска настава:1. Светска етнолошка баштина (2); 2. Африка (2); 3. Азија (2); 4. Европа (2); 5. Народне ношњe(грађанска и сеоска) (2) у 6. Србији (2); 7. Војводини (2); 8. Косову и Метохији (2); 9. Црној Гори (2);10. Босни и Херцеговини (2); 11. Македонији (2); 12. Текстилно покућство (2); 13. Справе и помагалаза производњу текстилних влакана (2); 14. Вез и чипка (2); 15.Накит (2).

Практична настава:Израда скица у боји, на таблама 60 x 40 цм, Европски етно костим (6); Народна ношња у Србији (6);Грађанска ношња у Србији (4); ношња Војводине, Косова и Метохије, Црне Горе, Босне иХерцеговине (14).Литература:1. И. Ковачевић, Историја Српске етнологије, 2001, Београд;2. П. Васић, Униформе Српске војске, Просвета 1980, Београд;3. П. Васић, Одело и оружје, 1974, Београд;4. П.Васић, Ношња народа Југославије кроз историју, Завод за издавање уџбеника СР Србије1968, Београд.Број часова активне наставе Теоријска настава: 30 Практична настава: 30Методе извођења наставеТеоријска и практична

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 5 писмени испит 40практична настава 5 усмени испитколоквијум-и ..........семинар-и 50

Табела 5.2 Спецификација предметаСтудијски програми: Текстилне технологијеНазив предмета: ФИЗИКАНаставник: Марија T. Стојановић-КрасићСтатус предмета: Обавезни предмет студијског подручја Текстилно инжењерствоБрој ЕСПБ: 9Услов: немаЦиљ предмета. Циљ предмета је да студенти савладају основне законитости и принципе физичких појава ипроцеса, као и да усвоје знања која омогућавају праћење наставе на предметима на вишим годинама истручним предметима.Исход предмета: Примена стеченог знања о физичким појавама и процесима у другим областима науке,технике и технологије.Садржај предметаТеоријска настава (4+0)1) Кинематика транслаторног и ротационог кретања (4); 2) Динамика транслаторног и ротационог кретања (4);3) Силе у механици. Рад, снага и енергија код транслаторног и ротационог кретања (4); 4) Механика течности игасова. Статика и динамика флуида (4); 5) Молекуларна кинетичка теорија идеалног и реалног гаса (4);6)Основи термодинамике. Специјална теорија релативности (4); 7)Електростатика (4); 8)Електрична струја уметалима, течностима и гасовима (4); 9) Електромагнетизам (4); 10) Електромагнетна индукција. Наизменичнаструја (4); 11) Осцилаторно кретање (механичке и електромагнетне осцилације) (4); 12) Таласно кретање(механички и електромагнетни таласи) (4); 13) Геометријска оптика (4); 14) Таласна оптика. Квантна природаелектромагнетног зрачења. Квантна оптика (4); 15) Језгро атома (4);Практична настава: Лабораторијске и рачунске вежбе (0+4)а) Лабораторијске вежбе1) Мерење димензија тела (нонијусом, микрометарским завртњем, мерном лупом и окуларним микрометром).Одређивање густине течности (аерометром, Мохровом вагом и пикнометром) (4); 2) Одређивање коефицијентавискозности течности Оствалдовим вискозиметром и Одређивање коефицијента унутрашњег трења методомСтокса. (4); 3) Одређивање константе површинског напона методом прстена. Одрђивање убрзања земљине тежематематичким клатном и момента инерције физичког клатна. (4); 4) Мерење брзине звука у ваздуху.Одређивање Јунговог модула еластичности. (4); 5) Одређивање односа Ср/Сv. Одређивање специфичне топлотечврстог тела помоћу колориметра. (4); 6) Провера Омовог закона за део електричног кола. Мерење непознатоготпора Витстеновим мостом, унутрашњег отпора галванског елемента и снаге електричног грејача. (3); 7)Мерење таласне дужине светлости дифракционом решетком. Мерење жижне даљине сочива. (3) 8) Одређивањеполупречника кривине огледала и индекса преламања течности. Одређивање електрохемијског еквивалентабакра применом Фарадејевих закона електролизе. (4);б) Рачунске вежбе1) Кинематика и динамика транслаторног и ротационог кретања тела (4); 2) Рад, снага и енергија транслаторноги ротационог кретања тела (4); 3) Статика и динамика флуида (4); 4) Молекулско-кинетичка теорија идеалноггаса; термодинамика (4); 5) Електростатика; електрична струја (4); 6) Електромагнетизам; електромагнетнаиндукција (3); 7) Осцилације и таласи (3); 8) Геометријска и таласна оптика; језгро атома (4).Литература1. М. Коцић, Физика, Технолошки факултет, Лесковац; 2. Б. Павловић, Физика I и II , Технолошко-металуршкифакултет, Београд; 3. Ј. Јањић и сарадници, Општи курс физике I и II, Научна књига, Београд; 4. В. Вучић,Основна мерења у физици, Београд; 5. С. Ђорић-Вељковић и Ј. Карамарковић, Практикум из физике, Ниш 6.Б.Јовановић Практикум из биофизике, Ниш.Број часова активне наставе Теоријска настава 60 Практична настава 60Методе извођења наставеУсмено излагање уз коришћење савремених наставних средстава и прибора.Лабораторијске вежбе, колоквијуми, семинари.

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 10 Писмени испит 15практична настава 20 Усмени испит 15колоквијум-и 40 ..........

Табела 5.2 Спецификација предмета

Студијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: Хемијска текстилна технологијаНаставник: Милена Н. МиљковићСтатус предмета: Обавезни предмет студијског подручја Текстилно инжењерство/Индустријскидизајн текстилних производаБрој ЕСПБ: 7Услов: НемаЦиљ предмета: Студенти стичу одговарајуће компетенције и академске вештине за развој и применунаучних и стручних достигнућа везаних за основе хемијске припреме, специјалних дорада, бојењацелулозних, протеинских и синтетских влакана.Исход предмета: Стечена знања су подлога за разумевање процеса која дефинишу хемијскутекстилну технологију. Лабораторијске вежбе развијају код студента самосталност у раду иодговорност према постављеном задатку.Садржај предмета:

Теоријска настава:1. Хемијска дорада целулозних текстилних материјала. - 4 часа2. Хемијска дорада протеинских текстилних материјала. - 4 часа3. Хемијска дорада синтетских текстилних материјала. - 4 часа4. Физичка завршна обрада текстилних материјала. - 2 часа5. Бојење целулозних текстилних материјала. - 4 часа6. Бојење протеинских текстилних материјала. - 4 часа7. Бојење синтетских текстилних материјала. - 2 часа8. Бојење мешавина. - 2 часа9. Технолошки поступци бојења текстилних материјала. - 2 часа10. Штампање текстила. - 2 часа

Практична настава:1. Обрада биљних текстилних материјала - одскробљавање, искувавање. - 3 часа2. Обрада биљних текстилних материјала - бељење водоник пероксидом, натријум хлоритом, натријум

хипохлоритом, персирћетном киселином, мерцеризација. - 6 часова3. Обрада животињских текстилних материјала - прање, карбонизација, бељење, стабилизација, ваљање. - 6 часова4. Обрада синтетичких текстилних материјала - прање, бељење, стабилизација. - 3 часа5. Обрада против гужвања, запаљивости, статичког наелектрисања, хидрофобирање, олеофобирање; против мољаца,

микроорганизама, филцања, скупљања. - 6 часова6. Бојење целулозних влакана. - 3 часа7. Бојење протеинских влакана. - 3 часа8. Бојење синтетичких влакана. - 3 часа9. Бојење мешавина. - 3 часа10. Штампање биљних материјала. - 3 часа11. Штампање синтетичких материјала. - 3 часа

12. Штампање мешавина- 3 часаЛитература:1. М. Новаковић, Д. Џокић, С. Ђорђевић, Теорија и технологија оплемењивања текстила хемијскомдорадом, БМГ, Београд, 1998.2. М. Новаковић, Теорија и технологија оплемењивања текстила бојењем и штампањем, БМГ,Београд, 1996.3. Д. Џокић, Теорија и технологија бојења текстилног материјала, ТМФ, Београд, 1989.4.В.М. Игњатовић, С.С. Јовановић, Практикум из технологије бојења текстила, Технолошкифакултет, Лесковац, 1995.Број часова активне наставе Теоријска настава: 30 Практична настава: 45Методе извођења наставеВербална монолошка, вербална дијалошка, демонстративна, практични рад.

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 10 писмени испитпрактична настава 10 усмени испит 50колоквијум-и 15 ..........семинар-и 15

Табела 5.2 Спецификација предметаСтудијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: ИНФОРМАТИКА И РАЧУНАРСКЕ КОМУНИКАЦИЈЕНаставник: Сретен Б. СтојановићСтатус предмета: ОбавезниБрој ЕСПБ: 6Услов: НемаЦиљ предметаЦиљ предмета је да студентима пружи адекватна знања о основама персоналних рачунара, рачунарских мрежаи Интернета, као примену савремених софтверских пакета, Excel и Matlab, у решавању математичко-инжењерских проблема.Исход предметаОсновно разумевање компонената персоналних рачунара, оперативног система, рачунарских мрежа иИнтернета. Студенти су способни да самостално примењују софтверске пакете (Excel и Matlab) у решавањуосновних проблема у инжењерској пракси.Садржај предметаТеоријска настава (3+0+0)1. Структура и подела рачунарских система. Представљање података у рачунару. (3 )2. Основне компоненте персоналних рачунара (матична плоча, процесор, магистрале, чипсет, меморије).

(3)3. Улазни, излазни и улазно-излазни уређаји персоналних рачунара. (3)4. Оперативни системи. Класификација. Управљање процесором. Управљање меморијом. Управљањеулазно-излазним уређајима. (3)

5. Управљање подацима на диску. Драјвери уређаја. (3)6. Апликативни софтвер за табеларне прорачуне. MS Excel. Рад са табелама. Графици. (3)7. Функције у Excel-у и њихово коришћење. (3)8. Апликативни софтвер за математичко-техничке прорачуне. Matlab радно окружење. Врсте и типовиподатака. Оператори и изрази. Функције. (3)

9. М-датотеке и функције. Графика. (3)10. Симболичка математика у Matlabu. (3)11. Симболичко и нумеричко решавање основних математичко-инжењерских проблема.12. Рачунарске мреже. Мрежне конфигурације. OSI и TCP/IP. (3)13. Мрежна опрема. Локалне рачунарске мреже. Бежичне мреже.(3)14. Основе Интернета. ДНС. Wеб. (3)15. Сервиси Интернета. (3)Практична настава: (0+0+2)Лабораторијске вежбе: MS Excel (14), Matlab (16)Литература1. Стојановић С., Информатика и рачунарске комуникације, Технолошки факултет Лесковац, 2011.2. Simpson A., Windows XP Библија, Микро књига, 2002.3. Willett E., Office 2003 Библија, Микро књига, 2004.4. Стојановић С., Matlab – упутство, скрипта, Технолошки факултет Лесковац, 2013.Број часова активне наставе Теоријска настава: 45 Практична настава: 30Методе извођења наставеПредавања: усмено излагање уз коришћење савремених наставних средстава и прибора.Лабораторијске вежбе: примена софтверских пакета за табеларне и математичко-техничке прорачуне.Колоквијуми: провера теоријског и практичног знања студената кроз 2 колоквијума

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 5 писмени испитпрактична настава 5 усмени испит 30колоквијум-и 60 ..........семинар-и

Табела 5.2 Спецификација предметаСтудијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: Инжењерско цртањеНаставник: Драган Т. СтојиљковићСтатус предмета: Обавезни предмет за студијскио подручје Индустријски дизајн текстилнихпроизводаБрој ЕСПБ: 4Услов: Нема условаЦиљ предметаЦиљ предмета је да студенти стекну основна теоријска и практична знања о пројектовању, изради икоришчењу техничких цртежа и техничке документације .Исход предметаДа студенти са стеченим знањима могу да се уклопе при реализацији и развоју појединихтехнологија.Садржај предметаТеоријска настава (1+0)1. Увод . НАЦРТНА ГЕОМЕТРИЈА. Пројицирање; 2. Квадранти и октанти.Тачка; 3. Права.Двеправе; 4. Раван. Тачка и права у равни; 5. Раван одређена правом и тачком; 6. Две равни. Продорправе и равни; 7. Обарање равни. Равни пресеци површи; 8. Пресек пирамиде, призме са једномравни. Испитни задаци; 9. ТЕХНИЧКО ЦРТАЊЕ. Увод. Пројектовање; 10. Пресеци и делимичнипресек. Уштеда на пројекцијама. Упрошћење при цртању; 11. Котирање. Означавање квалитетаповршина на инд. објектима; 12. Цртање машинских елемената. Вежбе у читању, скицирању иизради цртежа; 13. Машинско скицирање. Машинско снимање модела.Обликовање, моделовање ицртање; 14. Израда радионочких цртежа и вађење детаља из склопних цртежа. Читање цртежа. (1);15. Испитни задатакПрактична настава: (0+2)Израда задатака: 1. Пројицирање. (2); 2. Квадранти и октанти.Тачка. (2); 3. Права.Две праве. (2); 4.Раван. Тачка и права у равни. (2); 5. Раван одређена правом и тачком. (2); 6. Две равни. Продорправе и равни. (2); 7. Обарање равни. Равни пресеци површи. (2); 8. Пресек пирамиде, призме саједном равни. Испитни задаци. (2); 9. ТЕХНИЧКО ЦРТАЊЕ. Пројектовање. (2); 10. Пресеци иделимични пресек. Уштеда на пројекцијама. Упрошћење при цртању. (2); 11. Котирање.Означавање квалитета површина на инд. објектима. (2); 12. Цртање машинских елемената. Вежбе учитању, скицирању и изради цртежа. (2); 13. Машинско скицирање. Машинско снимањемодела.Обликовање, моделовање и цртање. (2); 15. Израда радионочких цртежа и вађење детаља изсклопних цртежа. Читање цртежа. (2); 15. Испитни задатак (2).Литература1. Драган Т. Стојиљковић, Живота Живковић, Основе инжењерског цртања - I део - Нацртнагеометрија, ТФ у Лесковцу, 1995.год. 2. Тодор Пантелић, Техничко цртање, Грађевинска књига,Београд, 1973.год.Број часова активне наставе Теоријска настава: 15 Практична настава: 30Методе извођења наставеПредавања се изводе коришћењем савремених мултимедијалних уређаја, видео бима и рачунарапрезентацијама у Power Point – у и анимацијама. Вежбе из нацртне геометрије и градфичке радове изстуденти раде на часу уз помоћ сарадника.

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 10 писмени испит 60практична настава 30 усмени испитколоквијум-и Испитни колоквијум

из НГ (30) и испитниколоквијум из ТЦ (30)

Ради се по један испитни колоквијум из НГи из ТЦ. Студенти који положе колоквијумеослобађају се завршног испита.

Табела 5.2 Спецификација предметаСтудијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: Испитивање текстилаНаставник: Драган Т. РадивoјевићСтатус предмета: Обавезни предмет студијског подручја Текстилно инжењерство/Индустријскидизајн текстилних производаБрој ЕСПБ: 7Услов: НемаЦиљ предмета: Добијање знања из области егзактног и објективног вредновања својстава свих врстатекстила. Развијање способности примене основних инжењерских знања у вредновању материјала.Овладавање методологијом и техником спровођења испитивања разноврсних својстава текстилнихматеријала и интерпретације резултата испитивања.Исход предмета: Студенти су оспособљени за организацију и спровођење лабораторијскихиспитивања и да на бази добијених резултата могу да дефинишу узроке одступања, затим за увођењенових стандарда и прописа за испитивање хемијских и физичких својстава текстила.Садржај предмета:

Теоријска настава:1. Методе формирања узорака. 2. Довођење узорака у стандардно стање. Мерење влаге у текстилнимматеријалима. 3. Испитивање влакнастог материјала: дужина влакана и методе мерења. 4.Испитивање влакнастог материјала: пречник, финоћа и коврџавост. 5. Испитивање влакнастогматеријала: прекидне карактеристике. Испитивање трака и предпређа. 6. Структурне карактеристикепређа. Методе за одређиванје финоће и упредености пређа. 7. Механичке и деформационекарактеристике пређа. 8. Неравномерност пређа. Методе испитивања. 9. Испитивање карактеристикаповршинских производа. Структурне карактеристике. Отпорност према гужвању, топлотна својства,запаљивост и горење. 10. Порозност, капиларност, водоодбојност, водонепропустљивост и скупљањетекстилних материјала. 11. Испитивање карактеристика површинских производа. 12. Механичке идеформационе карактеристике површинских производа. 13. Физиолошка својства текстилнихматеријала. 14. Оштећења текстилних материјала услед дејства механичких сила и хемијских агенаса.15. Испитивање садржаја масноће, препарација и пепела.

Практична настава:1. Мерење влажности ваздуха. Задаци. 2. Одређивање влаге у текстилним материјалима. Задаци. 3.Мерење дужине појединачних влакана. Сређивање резултата мерења дужине влакана. 4.Конструкција дијаграма расподеле влакана по дужини и штапел дијаграма. 5. Финоћа и дебљинавлакана. 6. Рачунски задаци из карактеристика влакана. 7. Одређивање подужне масе и пречникапређе. 8. Одређивање правца упредања и мерење броја увоја пређе. 9. Рачунски задаци изструктурних карактеристика пређе. 10. Структурна и геометријска својства тканина. 11. Структурна игеометријска својства плетенина. 12. Механичке каерактеристике влакана. 13. Механичкекарактеристике пређе. 14. Механичке карактеристике површинских текстилних производа. 15.Физичке особине текстилних материјала.Литература:1. Trajković C., Ispitivanje i kontrola kvaliteta tekstila I deo, Tehnološki fakultet, Leskovac, 2005.2. Čunko R., Ispitivanje tekstila, Tekstilno-tehnološki fakultet, Zagreb, 1989.3. Чејпуноска В., Ќортошева С, Методи за оценкa на показателите на квалитетот на текстилнитематеријали, Универзитет "Кирил и Методиј", Скопје, 1991.4. http://www.nptel.iitm.ac.in5. Savile P. B.,Physical testing of textiles, The textile institute, Cambridge, 1999Број часова активне наставе Теоријска настава: 45 Практична настава: 30Методе извођења наставе: Теоријска и практична.

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 5 писмени испитпрактична настава 5 усмени испит 40колоквијум-и 50 ..........семинар-и

Табела 5.2 Спецификација предмета

Студијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: Конструкција одећеНаставник: Василије М. Петровић, Горан Д. ДембоскиСтатус предмета: Обавезни предмет студијског подручја Текстилно инжењерство/Индустријскидизајн текстилних производаБрој ЕСПБ: 7Услов: НемаЦиљ предмета: Упознавање студента са теоријским и практичним основама потребним заразумевање процеса и система конструкције мушке, женске и дечје одеће. Овладавање знањем изобласти антропологије и конструкције одеће како би га применили у пракси. Упознавање са значајемконструкцијске припреме уз примену адекватних норми и стандарда као и савремених рачунарскихсистема.Исход предмета: Стечено знање омогућиће студентима успешан рад у конструкцијској припремипроизводње одеће.Садржај предмета:

Теоријска настава:1. Опште о антропологији као науци, културна и физичка антропологија. 2. Пропорционална поделачовечјег тела и значај грађе тела за конструкцију одеће, 3. Антропоскопија и антропометрија, важнетачке мерења димензија појединих делова тела, 4. Креирање и скицирање модела, 5. Принципиконструисанја основних кројева за мушку, женску и дечју одећу. 6. Главне и помоћне мере законструкцију основних кројева одеће, 7. Начини повећавања и умањивања основних кројева(градирање), 8. Припрема кројних делова за дигитализацију, 9. Електронско градирање кројева, 10.Значај CAD/CAM и 3D система при конструкцији основних кројева, 11. Начини моделовањаосновних кројева и њихово прилагођавање модним захтевима, 12. Системи означавања одевнихвеличина, 13. Ручна и електронска израда кројних слика и њихово умножавање, 14. Методеодређивања искоришћења кројних слика, 15. Утврђивање утрошака материјала за израду одевнихпредмета.

Практична настава:1. Израчунавање главних и помоћних мера за конструкцију одеће. 2. Стандарди и њихова примена уиндустрији одеће. 3. Конструкција кројева женске блузе. 4. Конструкција женске хаљине. 5.Конструкција женског радног мантила. 6. Конструкција женске јакне. 7. Конструкција женскогпрслука. 8. Конструкција мушких панталона. 9. Конструкција мушке кошуље, 10. Конструкцијамушког прслука, 11. Конструкција мушког сакоа. 12. Конструкција мушког капута. 13. Основеградирања и моделовања делова одевних предмета, 14. Примери израде кројних слика и обрачунискоришћења, 15. Обрачун утрошака материјала за израду одевних предмета.Литература:1. Ujević D., Rogale D., Hrastinski M., Tehnike konstruiranja i modeliranja odjeće, Tekstilno-tehnološkifakultet, Zagreb, 2010.2. Hrastinski M., Gradiranje i računalna konstrukcija odjeće, Zagreb, 2000.3. Trajković C., Tehnologija izrade odeće I deo, Izdavačka jedinica Univerziteta u Nišu, Niš, 1997.4. Rogale D., Ujević D., Firšt Rogale S., Hrastinski M., Procesi proizvodnje odjeće, Tekstilno-tehnološkifakultet, Zagreb, 2011.Број часова активне наставе Теоријска настава: 30 Практична настава: 45Методе извођења наставеТеоријска и практична.

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 5 писмени испитпрактична настава 5 усмени испит 40колоквијум-и 50 ..........семинар-и

Табела 5.2 Спецификација предмета

Студијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: Конструкција плетенинаНаставник: Душан С. ТрајковићСтатус предмета: Обавезни предмет студијског подручја Текстилно инжењерство/Индустријскидизајн текстилних производаБрој ЕСПБ: 6Услов: НемаЦиљ предмета: Основни циљеви овог предмета су да се студент упозна са основним преплетајима,њиховом конструкцијом, шематским приказом, техничком патроном и одговарајућим подешавањимамашина и система за плетење.Исход предмета: Оспособљавање студената за самостално вођење и руковођење технолошкимпоступцима у трикотажној индустрији и даље усмеравање у развоју нових техника у процесуплетења, при изради различитих врста преплетаја.Садржај предмета:

Теоријска настава:1. Основни елементи плетенине - замка, полупетља и петља; 2. Процеси стварања петљи; 3.Шематски приказ преплетаја и техничка патрона; 4. Конструкција основних десно-левих преплетаја;5. Конструкција десно-десних преплетаја; 6. Конструкција лево-левих преплетаја; 7. Конструкцијадесно-десних укрштених - интерлок преплетаја; 8. Конструкција полузахватних, захватних и преспреплетаја; 9. Конструкција платираних, футерних и плишаних преплетаја; 10. Конструкцијаталасастих, двобојних и тробојних, регуларних и нерегуларних, жакарових преплетаја; 11.Конструкција ажурних, ананасних и осталих комбинованих преплетаја; 12. Конструкција десно-левихједноосновних основоплетених преплетаја; 13. Конструкција десно-левих двоосновнихосновоплетених преплетаја; 14. Десно-десни основоплетени преплетаји; 15. Основоплетени поткинипреплетаји и Кепер преплетаји.

Практична настава:1. Замка, полупетља и петља - примери; 2. Шематски приказ и техничка патрона десно-левихпреплетаја - примери; 3. Примери конструкције десно-десних преплетаја; 4. Примери конструкцијелево-левих преплетаја; 5. Примери конструкције десно-десних укрштених - интерлок преплетаја; 6.Примери конструкције полузахватних, захватних и прес преплетаја; 7. Примери конструкцијеплатираних, футерних и плишаних преплетаја; 8. Примери конструкције таласастих, двобојних итробојних, регуларних и нерегуларних, жакарових преплетаја; 9. Примери конструкције ажурних,ананасних и осталих комбинованих преплетаја; 10. Цртање преплетаја на основу шематског приказаили техничке патроне и обрнуто; 11. Графички приказ и састав ланца десно-левих једноосновнихосновоплетених преплетаја; 12. Графички приказ и састав ланца десно-левих двоосновнихосновоплетених преплетаја; 13. Графички приказ и састав ланца десно-десних основоплетенихпреплетаја; 14. Графички приказ и састав ланца основоплетених поткиних преплетаја; 15. Графичкиприказ и састав ланца Кепер преплетаја.Литература:1. Војислав Глигоријевић, Технологија плетења I део, Технолошки факултет, Лесковац, 1996.2. Војислав Глигоријевић, Технологија плетења II део, Технолошки факултет, Лесковац, 1998.3. Василије Петровић, Технологија плетења, Технички факултет Михајло Пупин, Зрењанин, 2000.Број часова активне наставе Теоријска настава: 30 Практична настава: 30Методе извођења наставе- Монолошко - дијалошка метода и метода графичких радова.

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 10 писмени испит 25практична настава 10 усмени испит 30колоквијум-и 25 ..........семинар-и

Табела 5.2 Спецификација предмета

Студијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: Конструкција тканинаНаставник: Јован М. СтепановићСтатус предмета: Обавезни предмет студијског подручја Текстилно инжењерство/Индустријскидизајн текстилних производаБрој ЕСПБ: 6Услов: НемаЦиљ предмета: Упознавање са врстама тканих текстилних материјала. Стицање знања ораспознавању тканина према начину израде и намени. Проучавање конструктивних решења тканина.Исход предмета: Студенти су способни да препознају и практично примене основне, изведене,комбиноване и жакарске преплетаје у процесу производње тканина.Садржај предмета:

Теоријска настава:Графички прикази конструција тканина. - 2 часаПлатнени преплетај. - 1 часКепер преплетаји. - 2 часaИзведени преплетаји из платненог. - 4 часаИзведени преплетаји из кепер преплетаја. - 4 часаЕфекти бојених жица и преплетаја. - 1 часШтрук преплетаји. - 1 часПоткин и основин дубл. - 4 часаШупље тканине. - 1 часДвоструке и вишеструке тканине. - 2 часаДвоосновини рипс преплетаји. - 1 часПике тканине. - 1 часФротир тканине. - 2 часаПлиш преплетаји. - 2 часаГоблен преплетаји. - 2 часа

Практична настава:Графички прикази основних преплетаја. - 2 часаГрафички прикази изведених преплетаја. - 8 часоваГрафички прикази сложених преплетаја. - 8 часоваГрафички прикази жакарских преплетаја. - 6 часоваПримена софтвера у конструкцији тканина. - 6 часоваЛитература:1. Божидар Антић, Колета Зафирова, Александар Антић, Преплетки кај ткаенините I дел, Просветнодело, Скопје, 1985.2. Божидар Антић, Колета Зафирова, Александар Антић, Преплетки кај ткаенините II дел, Просветнодело, Скопје, 1985.3. Миланка Д. Николић, Структура и пројектовање тканина, Технолошко-металуршки факултет,Београд, 1993.Број часова активне наставе Теоријска настава: 30 Практична настава: 30Методе извођења наставе- Монолошко - дијалошка метода и метода графичких радова.

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит Поенаактивност у току предавања 10 писмени испитпрактична настава усмени испит 40колоквијум-и 50 ..........семинар-и

Табела 5.2 Спецификација предметаСтудијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: КОНСТРУКЦИОНИ МАТЕРИЈАЛИНаставник: Станиша Т. СтојиљковићСтатус предмета: Изборни предмет за студијскио подручје Текстилно инжењерствоБрој ЕСПБ: 5Услов: немаЦиљ предметаУпознавање са врстама конструкционих материјала и њиховим својствима битнимза практичну примену. Коришћење података о својствима при избору више класаматеријала. Изучавање нових природних материјала нашег поднебља. Природнинаноматеријали.Исход предметаОвладавање методама за препознавање и избор материјала у хемијској технологији.Развој и супституција материјала у индустрији и пољопривреди.Садржај предметаТеоријска настава1. Упознавање са структурним својствима материјала. (3часа) 2. Термодинамичкиуслови егзистенције материјала. (3ч) 3. Облици веза. (3ч) 4. Полимерни материјали.(3ч) 5. Модификација површина на граници фаза. (3ч) 6. Везивни материјали (3ч) 7.Дрво. (3ч) 8. Стакло. (3ч) 9. Гума. (3ч) 10. Керамички материјали. (3ч) 11.Композитни материјали. (3ч) 12. Аналогија структуре и грађе неких живихорганизама са индустријским грађевинама. (3ч) 13. Еко материјали. Предност и манеприродних еко материјала. (3ч) 14. Рециклажа материјала.(3ч) 15. Наноматеријали.Компоненте материјала скелета живих организама.(3 ч)Литература1. Michael F. Ashby, David R.H.Jones, Engeniering Materials, Secоnd Edition, 1Department of Engineering Cambrige University, England, 20022. Michael F. Ashby, David R.H.Jones , Engeniering Materials, Secand Edition 2Department of Engineering Cambrige University, England, 19993. C.R. Brundlle, C.A.Evans, Jr.,Sh.Wilson, Encyclopedia of materials characterisation,Greenwich, 1992.Број часова активненаставе

Теоријска настава: 45 Практична настава: 0

Методе извођења наставеПредавања, консултације, дискусија по тематским областима. Радионице. Анализаслучаја из праксе. Учење засновано на проблему. Интерактивна настава. Посетаиндустрији.

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 10 писмени испитпрактична настава 20 усмени испит 40колоквијум-и ..........семинар-и 30

Табела 5.2 Спецификација предмета

Студијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: Контрола квалитета текстилаНаставник: Драган Т. РадивојевићСтатус предмета: Изборни предмет студијског подручја Текстилно инжењерство/Индустријски дизајнтекстилних производаБрој ЕСПБ: 6Услов: НемаЦиљ предмета: Добијање основних знања о значају и специфичностима контроле квалитетатекстилних материјала и производа. Објективно контролисање и вредновање квалитета. Управљањеквалитетом у производњи. Упознавање са најважнијим домаћим и страним стадардима о контроликвалитета текстилних материјала и производа и њихова примена.Исход предмета: Стечена знања омогућиће студентима успешно управљање квалитетом упроизводњи.Садржај предмета:

Теоријска настава:1. Опште о контроли квалитета текстила и њеној улози у производњи. 2. Дефиниције квалитетатекстилних материјала и производа. 3. Осигурање квалитета и управљање квалитетом. 4. Значајсавремене интегралне контроле квалитета. 5. Примена стандарда у текстилу. 6. Методе и технике уконтроли квалитета. 7. Основни појмови у статистици. 8. Исказивање непоузданости мернихрезултата. 9. Закони расподеле случајних величина и њихова примена у контроли квалитета. 10.Методе и технике у контроли квалитета. 11. Контрола преко проба. 12. Анализа процеса прозводњепреко технолошких карата. 13. Статистичко оцењивање резултата испитивања. 14. Зависност измеђупоказатеља квалитета. 15. Примена рачунарске технике у контроли квалитета.

Практична настава:1. Примена статистичких метода у текстилу, вероватноћа. 2. Приказивање резултата испитивања. 3.Мере централне тенденције. 4. Мере варијације. 5. Примери обраде резултата мерења. 6. Законирасподеле случајне величине. 7. Практична примена закона расподеле. 8. Израда Парето дијаграма. 9.Израда контролних карти. 10. Практични примери контроле преко проба. 11. Статистичка оценарезултата испитивања. 12. Корелациона анализа показатеља квалитета. 13. Примери означавањаквалитета текстила. 14. Елементи система осигуравања квалитета. 15. Комплексни показатељквалитета текстилних материјала.Литература:1. Trajković C., Ispitivanje i kontrola kvaliteta tekstila I deo, Tehnološki fakultet, Leskovac, 2005.2. Чепујноска В., Статистичка контрола на квалитетот во текстилното производство, Универзитет"Кирил и Методиј", Скопје, 1987.3. Čunko R., Ispitivanje tekstila, Tekstilno-tehnološki fakultet, Zagreb, 1989.4. Чејпуноска В., Ќортошева С., Методи за оценкa на показателите на квалитетот на текстилнитематеријали, Универзитет "Кирил и Методиј", Скопје, 1991.Број часова активне наставе Теоријска настава: 30 Практична настава: 45Методе извођења наставеТеоријска и практична.

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни

испитпоена

активност у току предавања 5 писменииспит

практична настава 5 усмени испит 40колоквијум-и 50 ..........семинар-и

Табела 5.2 Спецификација предмета

Студијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: Ликовно узорковање текстила 1Наставник: Зоран А. КостићСтатус предмета: Обавезни предмет студијског подручја Индустријски дизајн текстилних производаБрој ЕСПБ: 6Услов: Цртање и сликање 2Циљ предмета:Предмет омогућује студенту бављење основним ликовним категоријама у стварању хармоничнетекстилне творевине, користећи компјутерски програм за векторско цртање (C-design, AdobeIllustrator). Студент се уводи у нови медиј ликовног изражавања и припрема за наставак стицањазнања и вештина у Ликовном узорковању текстила 2 и 3.Исход предмета:Први ниво ликовне способности уобличавања хармоничне текстилне творевине.Садржај предмета:

Теоријска настава:1. Текстил као естетика и функционална творевина – 6 часова2. Упознавање с компјутерским програмом Adobe Illustrator - 16 часова3. Врсте рапорта – 2 часа4. Начин компоновања – 4 часа5. Мотив и ликовни садржај – 2 часа

Практична настава:1. Цртање ликовног узорка – слободном руком – по моделу – од реалне до

транспоноване форме – 9 часова2. Употреба компјутерског програма C-design, Adobe Illustrator у стварању

рапорта – 24 часова3. Цртање и сликање рапорта - начини компоновања с обзиром на мотив и ликовни

садржај истог – колористичко усклађивање мотива и рапорта - 12 часоваЛитература:1. Р. Арнхајм, Уметност и визуелно опажање, Универзитетска библиотека – Београд, 1981.Број часова активне наставе Теоријска настава: 30 Практична настава: 45Методе извођења наставе- Теоријска и практична

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поена

активност у току предавања 5 презентација пројектаи колоквијума 30

практична настава 25колоквијум-и 40 ..........семинар-и

Табела 5.2 Спецификација предмета

Студијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: Ликовно узорковање текстила 2Наставник: Зоран А. КостићСтатус предмета: Обавезни предмет студијског подручја Индустријски дизајн текстилних производаБрој ЕСПБ: 5Услов: Ликовно узорковање текстила 1Циљ предмета:Предмет студентима отвара нова подручја у проучавању стварања и примене ликовне форме натекстилне творевине. С обзиром на нове технике и њихове могућности студент даље развијакреативност и властиту ликовну особеност.Исход предмета:Други ниво ликовне способности уобличавања хармоничне текстилне творевине.Садржај предмета:

Теоријска настава: Испитивање могућности у стварању ликовних решења израде и примене рапорта - 6 часова Модни текстил, трендови и боја из угла ликовне естетике - 6 часова Упознавање студената са компјутерским програмом C-design paint, Adobe Photoshop - 18

часова

Практична настава: Ликовно решавање израде и примене рапорта - 12 часова Упознавање студената са компјутерским програмом C-design paint, Adobe Photoshop и

коришћење истог у интерпонирању ликовног решења у текстилну форму - 18 часова

Литература:1. Р. Арнхајм, Уметност и визуелно опажање, Универзитетска библиотека – Београд, 1981.2. Р. Арнхајм, Моћ центра, Универзитетска библиотека – Београд, 1998.Број часова активне наставе Теоријска настава: 30 Практична настава: 30Методе извођења наставе- Теоријска и практична

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поена

активност у току предавања 5 презентација пројектаи колоквијума 30

практична настава 25колоквијум-и 40 ..........семинар-и

Табела 5.2 Спецификација предмета

Студијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: Ликовно узорковање текстила 3Наставник: Зоран А. КостићСтатус предмета: Изборни предмет студијског подручја Индустријски дизајн текстилних производаБрој ЕСПБ: 6Услов: Ликовно узорковање текстила 2Циљ предмета:Предмет омогућује студентима наставак у проучавању стварања и примене ликовне форме натекстилне творевине (ткани и плетени текстил). Подпомогнут новим техникама и њиховиммогућностима, студент даље развија креативност и властиту ликовну особеност.Исход предмета:Трећи ниво ликовне способности уобличавања хармоничне текстилне творевине.Садржај предмета:

Теоријска настава: Анализа ликовности тканих и плетених текстилних материјала – 4 часа Анализа ликовности штампаног текстила – кроз примере – 6 часова Сепарација боја – 4 часа Даље упознавање студената са компјутерским програмом C- design paint, Adobe Photoshop –

16 часоваПрактична настава:

Стварање ликовног узорка ( цртање и сликање ) за ткани и плетени текстилнимеатеријал – транспоновање у функцији израде узорака - 8 часова

Стварање ликовног узорка ( цртање и сликање ) за штампани текстилни меатеријал –одреалне до апстраховане форме – 8 часова

Коришћење компјутерског програма C-design paint, Adobe Photoshop у налажењу и примениликовног решења у текстилну форму – 14 часова

Литература:1. Р. Арнхајм, Уметност и визуелно опажање, Универзитетска библиотека – Београд, 1981.2. Р. Арнхајм, Моћ центра, Универзитетска библиотека – Београд, 1998.Број часова активне наставе Теоријска настава: 30 Практична настава: 30Методе извођења наставе- Теоријска и практична

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поена

активност у току предавања 5 презентација пројектаи колоквијума 30

практична настава 25колоквијум-и 40 ..........семинар-и

Табела 5.2 Спецификација предмета

Студијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: Математичко моделовањеНаставник: Стефан Р. ПанићСтатус предмета: Изборни предмет за студијско подручје Текстилно инжењерствоБрој ЕСПБ: 4Услов: НемаЦиљ предметаСавладавање различитих метода моделовања.Оспособљавање студената за примену софтверскогпакета Matlab и одговарајућих додатака за потребе моделовања.Исход предметаСтуденти су у стању да самостално решавају различите инжењерске проблеме из областимоделовања процеса применом одговарајућих софтвера.Садржај предметаТеоријска настава (2+0)1. Појам модела динамичког система.2. Класификација модела. Континуални и дискретни модели.3. Принципи формирања математичких модела.4. Параметри модела. Процена параметара модела.5. Валидација и верификације модела.6. Matlab: Покретање и организација Matlab-а. Променљиве.7. Операције у Matlab-у.8. Функције. Графичке функције.9. Снимање и учитавање података.10. Програмирање у Matlab-у.11. Креирање симболичких променљивих, израза и функција.12. Линеарна алгебра и решавање једначина са променљивама симболичког типа.13. Коришћење оптимизационих функција.14. Оптимизација са и без ограничења.15. Примери моделовања процеса.Практична настава (0+2)Рачунске вежбе: илустрација пређеног градивa теоријске наставе уз коришћење одговарајућихсофтверских алата.

Литература1. D. Etter, D. Kuncicky, Uvod u MATLAB 7, CET 2005, ISBN: 86-7991-271-92. Д.Љ. Дебељковић, С. Симеуновић, В. Мулић, Математички модели објеката и процеса у

системима аутоматског управљања, Део I, Планета Принт, Бееоград, 2005.3. Amos Gilat, Увод у MATLAB 7 са примерима, Микро књига, 2005.4. Matlab Documentation Set, www.mathworks.com,

Број часова активне наставе Теоријска настава: 30 Практична настава: 30Методе извођења наставеПредавања, рачунске и лабораторијске вежбе, консултације, колоквијуми

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поена

активност у току предавања 15 писмени испит 25

практична настава усмени испт 30колоквијум-и 30 ..........семинар-и

Табела 5.2 Спецификација предмета

Студијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: Механичка текстилна технологијаНаставник: Јован М. СтепановићСтатус предмета: Обавезни предмет студијског подручја Индустријски дизајн текстилних производаБрој ЕСПБ: 7Услов: НемаЦиљ предмета: Упознавање са основним процесима производње једножичних и кончаних пређа,тканина, плетенина и нетканих текстилних материјала.Исход предмета: Студенти стичу знања о основним процесима производње пређа, тканина,плетенина и нетканог текстила и спремни су да се укључе у механичким процесима производњетекстилних производа.Садржај предмета:

Теоријска настава:Процеси предења памука. - 3 часаПроцеси предења вуне. - 3 часаПремотавање пређе. - 3 часаКончање пређе. - 3 часаСновање. - 3 часаСкробљење и вошчање основа. - 3 часаПрипрема потке. -1 часВрсте и принципи рада ткачких разбоја. - 3 часаВишефазно ткање и вишеаксијално ткање. - 2 часаКарактеристике машина за плетење. - 3 часаРавне плетаће машине. - 3 часаКружне плетаће машине. - 3 часаПреплетаће машине. - 3 часаОсново преплетаће машине. - 3 часаПроцеси производње нетканих текстилних материјала. - 6 часова

Практична настава:Рачунске вежбе из технологије предења. - 8 часоваРачунске вежбе из технологије ткања. - 8 часоваРачунске вежбе из технологије плетења. - 8 часоваРачунске вежбе из технологије нетканог текстила. - 6 часоваЛитература:1. Милосављевић, Технологија предења, Технолошко металуршки факултет, Београд, 1989.2. Божидар Антић, Јован Степановић, Технологија ткања, Технолошки факултет, Лесковац, 2001.3. Колета Зафирова, Технолошки процеси при формирању ткаенини, Технолошко-металуршкифакултет, Скопље, 1998.4. Василије Петровић, Технологија плетења, Технички факултет, Зрењанин, 2000.5. Николић М., Николић З., Неткане текстилије, Универза в Љубљани, 2003.Број часова активне наставе Теоријска настава: 45 Практична настава: 30Методе извођења наставе- Монолошко - дијалошка метода.

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 10 писмени испитпрактична настава усмени испит 40колоквијум-и 50 ..........семинар-и

Табела 5.2 Спецификација предметаСтудијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: МЕХАНИЧКЕ ОПЕРАЦИЈЕНаставник: Влада Б. ВељковићСтатус предмета: Изборни предмет за студијскио подручје Текстилно инжењерствоБрој ЕСПБ: 7Услов: -Циљ предметаСтуденти добијају потребна знања из механике флуида и механичких операција. Циљ курса је дастудент овлада основним феноменима преноса количине кретања, механиком хомогених ихетерогених флуидних систе,а, упозна различите механичке операције, научи начине прорачунаосновних операција и користи литературу из ове области.Исход предметаСтуденти су способни да самостално прорачунавају основне механичке операције и уређаје.Студенти развијају способности за компетентно и организовано приступање решавању проблемакоришћењем феномена преноса количине кретања и механиком флуида. Студенти стичу сазнањакоја их оспособљавају за рад у реалним условима. Свеобухватним сагледавањем проблема остварујесе да студенти користе претходно стечена знања за њихово решавање.Садржај предметаТеоријска настава: 1. Увод у механичке операције, основи механике флуида (3 часа); 2. Статикафлуида (3 ч); 3. Динамика флуида, једначина струјања идеалних флуида (3 ч); 4. Једначина струјањареалних флуида, тремодинамички аспект динамике флуида, истицање флуида (3 ч); 5. Механизмипреноса количине кретања (3 ч); 6. Гранични слој, анализа струјања флуида (3 ч); 7. Транспортфлуида (3 ч); 8. Црпке, вентилатори и компресори (3 ч); 9. Основи механике хетерогених флуиднихсистема (3 ч); 10. Филтрација (3 ч); 11. Таложење и хидрауличка класификација (3 ч); 12.Центрифугисање и флуидизација (3 ч); 13. Мешање (3 ч); 14-15. Операције механичког третманачврстог материјала: ситњење, просејавање, пренос чврстог материјала и остале методе третманачврстог материјала (4 ч).

Практична настава:1-5. Механика флуида (15 часова); 6-7. Транспорт флуида (6 ч); 8-11. Филтрација, таложење ицентифугисање (12 ч); 12-13. Флуидизација и мешање (6 ч); 14-15. Лабораторијске вежбе (6 ч).Литература1.Д. Симоновић и сар., Технолошке операције I, ТМФ, Београд, 1987.2. А.Тасић и сар., Збирка задатака из технолошких операција: Механичке операције. ТМФ, Београд,19803. В. Вељковић, И. Банковић Илић, Практикум за технолошке операције, ТФ, Лесковац, 19914. В. Вељковић, И. Банковић Илић, Збирка испитних задатака из технолошких операција,Технолошки факултет, Лесковац, 1996.5. Д. Вулићевић, Дијаграми, номограми табеле: Приручник за рачунске вежбе из Технолошкихоперација, 1996.Број часова активне наставе Теоријска настава: 45 Практична настава: 45Методе извођења наставеИнтерактивна предавања уз коришћење видео презентација и активно учешће студената; рачунскевежебе; лабораторијске вежбе.

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 5 писмени испит 40*практична настава 15 усмени испит 40колоквијум-и 40 ..........* Само за оне који нису положили колоквијуме или желе да поправе успех постигнут наколоквијумима.

Табела 5.2 Спецификација предметаСтудијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: МеханикаНаставник: Драган Т. СтојиљковићСтатус предмета: Обавезан предмет за студијско подручје Текстилно инжењерствоБрој ЕСПБ: 6Услов: положени предмети Физика и МатематикаЦиљ предметаДа студенти стекну основна теоријска знања из статике, кинематике, и динамике.Исход предметаСа стеченим знањем из ове области студенти ће лакше пратити веома сложене динамичке процесемеханизама, пређе и тканине у текстилној индустрији.Садржај предметаТеоријска настава:1. Основни појмови техничке механике. Подела.Подела статике. Статика у равни. Аксиоме статике.Облици веза и реакција веза. (2); 2. Систем сила напада једну тачку. Варињонова теорема. Две силепаралелних праваца. Спрег сила. Произвољни систем сила.Трење. (2); 3. Статика у простору.Момент силе за тачку. Момент силе за осу. (2); 4. Кинематика тачке. Одређивање положаја тачке.Једначине кретања. (2); 5. Брзина. Убрзање. (2); 6. Кинематика крутог тела. Круто тело. Основнетеореме кинематике крутог тела. Транслаторно кретање. (2); 7. Обртање крутог тела око непомичнеосе. Раванско кретање крутог тела. Релативно кретање. (2); 8. Динамика материјалне тачке.Диференцијалне једначине кретања. (2); 9. Праволинијско кретање тачке. (2); 10. Криволинијскокретање тачке. (2); 11. Принудна кретања. Релативно кретање тачке. (2); 12. Општи закони динамикетачке. (2); 13. Динамика крутог тела. Моменти инерције. (2); 14. Транслаторно кретање крутог тела.Раванско кретање. (2); 15. Динамика система материјалних тачака. Општи закони динамикесистема материјалних тачака. Даламберов принцип. (2)Практична настава:1. Облици веза и реакција веза. (2); 2. Систем сила напада једну тачку. Варињонова теорема.Произвољни систем сила.Трење. (2); 3. Статика у простору. Момент силе за тачку. Момент силе заосу. (2); 4. Кинематика тачке. Одређивање положаја тачке. Једначине кретања. (2); 5. Брзина.Убрзање. (2); 6. Кинематика крутог тела. Круто тело. Основне теореме кинематике крутог тела.Транслаторно кретање. (2); 7. Обртање крутог тела око непомичне осе. Раванско кретање крутог тела.(2); 8. Динамика материјалне тачке. Диференцијалне једначине кретања. (2); 9. Праволинијскокретање тачке. (2); 10. Криволинијско кретање тачке. (2); 11. Принудна кретања. Релативно кретањетачке. (2); 12. Општи закони динамике тачке. (2); 13. Динамика крутог тела. Моменти инерције. (2)14. Транслаторно кретање крутог тела. Раванско кретање. (2); 15. Динамика система материјалнихтачака. Општи закони динамике система материјалних тачака. Даламберов принцип. (2);

Литературадр Радивоје Марјановић, Статика, Кинематика и Динамика. Тарг, МеханикаБрој часова активне наставе Теоријска настава: 30 Практична настава: 30Методе извођења наставеПредавања се изводе коришћењем савремених мултимедијалних уређаја, видео бима и рачунара.

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 10 Писмени испит 40практична настава Усмени испит 30колоквијум-и 20

Табела 5.2 Спецификација предметаСтудијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: Механизми текстилних машина.Наставник: Драган Т. СтојиљковићСтатус предмета: Изборни предмет студијског подручја Текстилно инжењерствоБрој ЕСПБ: 4Услов: Положени предмети Физика и МатематикаЦиљ предметаДа студенти стекну основна теоријска знања из механизама текстилних машина.Исход предметаСа стеченим знањем из ове области студенти ће лакше пратити веома сложене динамичке процесемеханизама и пређе у текстилној индустрији.Садржај предметаТеоријска настава:1. Функција, врсте и структура механизама. (2); 2. Кинематске основе механизама. (2); 3. .Два итри бесконачно блиска положаја. (2); 4. Тангента на рулете и центар кривине. (2); 5. Полужнимеханизми. (2); 6. Методе за одређивање брзине и убрзања. (2); 7. Одређивање брзине и убрзањакод зглобног четвороугла. (2); 8. Одређивање брзине и убрзања код клипног механизма. (2); 9.Одређивање брзине и убрзања код кулисног механизма. (2); 10. Механизми са котрљањем. (2);11. Планетни механизми. (2); 12. Диференцијални механизми. (2); 13. Брегасти механизми утекстилној индустрији. (2); 14. Синтеза брегастих механизама. (2); 15. Примери применемеханизама у текстилној индустрији. (2);Практична настава:1. Структура механизама. (2); 2. Кинематске основе механизама (2); 3. Бресови кругови (2); 4.Тангента на рулете и центар кривине. (2); 5. Полужни механизми. (2); 6. Методе за одређивањебрзине и убрзања. (2); 7. Одређивање брзине и убрзања код зглобног четвороугла. (2); 8.Одређивање брзине и убрзања код клипног механизма. (2); 9. Одређивање брзине и убрзања кодкулисног механизма. (2); 10. Механизми са котрљањем. (2); 11. Планетни механизми. (2); 12.Диференцијални механизми. (2); 13. Брегасти механизми у текстилној индустрији. (2); 14. Синтезабрегастих механизама. (2); 15. Примери примене механизама у текстилној индустрији. (2)

Литературадр Ж. Живковић, Теорија машина и механизама.Број часова активне наставе Теоријска настава: 30 Практична настава: 30Методе извођења наставеПредавања се изводе коришћењем савремених мултимедијалних уређаја, видео бима и рачунара.

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 10 Писмени испит 40колоквијум 20 Усмени испит 30

Табела 5.2 Спецификација предмета

Студијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: Методологија дизајнаНаставник: Срђан П. ЦакићСтатус предмета: Изборни предмет студијског подручја Индустријски дизајн текстилних производаБрој ЕСПБ: 7Услов: НемаЦиљ предмета: Упознаје студента с основним поставкама и начелима дизајна у односу на природнуи друштвену околину, а с посебним освртом на контекст масовне производње предмета. Предметзахвата најзначајније елементе ,методе и феномене дизајна, онако како су у историјском процесуосамостаљења професије формирани, а у односу на чиниоце који дизајн чине посебном професијом икоји одређују његову методу.Исход предмета: Разматрају се основне категорије које процес дизајна узима у обзир, како би се кодстудената развила свест о одређењима и методама које њихову будућу професију смештају у односпрема процесу производње предмета.Садржај предмета:

Теоријска настава:1. Дефиниција дизајна (4); 2. Историјски контекст индустријализације (4); 3. Метода дизајна у односуна природну и друштвену околину (4); 4. Анализа, систематизација и синтеза – елементипроцесуалности дизајна (2); 5. Проналажење идеја за нове производе (2); 6. Стратегија и тактикадизајна (2); 7. Искључење рада напамет (2); 8. Сигурност и самопоуздање (2); 9.Испуњавање захтевадоброг дизајна (2); 10. Разлози примене методологије (2); 11. Сложеност проблема (2); 12. Селекцијаидеја (2).

Практична настава:Семинарски радови, које студенти раде на тему анализе једног стварног производа и методе његовогнастанка (30); студије природних облика (14); телефон (4); столица (4); лампа (4); обућа (4).Литература:1. М. Недељковић, С. Недељковић, Графичко обликовање и писмо, Београд 1988;2. Лапаине, Б., Методологија дизајна, Архитектонски факултет Свеучилишта у Загребу, 1993;3. М. Васиљевић, Дизајн, Београд, 1997.4. К. Богдановић, Увод у визуелну културу, Завод за уџбенике и наставна средства, Београд 2005.

Број часова активне наставе Теоријска настава: 30 Практична настава: 45Методе извођења наставеТеоријска и практична

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 5 писмени испит 40практична настава 5 усмени испитколоквијум-и ..........семинар-и 50

Табела 5.2 Спецификација предметаСтудијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: НЕОРГАНСКА ХЕМИЈАНаставник: Зоран Б. ТодоровићСтатус предмета: Обавезни предмет за студијско подручје Текстилно инжењерствоБрој ЕСПБ: 6Услов: Општа хемијаЦиљ предмета: Стицање знања о карактеристикама елемената у Периодном систему сапосебним освртом на елементе и њихова једињења од значаја за технологију.Исход предмета: Оспособљавање студената да повежу структуру и реактивност неорганскихјединњења.Садржај предметаТеоријска настава: (3+0)1. Периодни систем елемената (3); 2. Водоник, Кисеоник, Племенити гасови (3); 3. Алкални иземноалкални метали (3); 4. Халогени елементи (3); 5. Халкогени елементи: сумпор и њиховаједињења (3); 6. Елементи групе азота: азот, фосфор и њихова једињења (3); 7. Елементи групеугљеника: угљеник, силицијум, калај, олово (3); 8. Елементи групе бора: бор, алуминијум ињихова једињења (3); 9. Прелазни елементи. Лантаноиди. Актиноиди (3); 10. Елементи групехрома (3); 11. Елементи групе мангана (3); 12. Тријада гвожђа: гвожђе, кобалт, никал и њиховаједињења (3); 13. Елементи групе бакра: Бакар, сребро, злато и њихова једињења (3); 14.Елементи групе цинка: Цинк, кадмијум, жива и њихова једињења (3); 15. Презентацијасеминарских радова (3).Практична настава: Вежбе: (0+2)1. Експерименти карактеристични за хемијске особине: водоника и кисеоника (2);2. литијума, натријума и калијума (2); 3. калцијума и магнезијума (2); 4. хлора, брома и јода (2);5. сумпора (2); 6. азота и фосфора (2);7. угљеника и силицијума (2); 8. бора и алуминијума (2); 9.хрома (2); 10. мангана (2); 11. гвожђа, кобалта и никла (2); 12. бакра и сребра (2); 13. цинка,кадмијума и живе (2); 14. стехиометријска израчунавања (2);15. надокнадни термин и оверавежби (2).ЛитератураI. Filipović, S. Lipanović, Opća i anorganska hemija, II dio, VII izd. Školska knjiga, Zagreb, 1988 inovija izdanja.Љ. Богуновић, Д. Полети, М.Поповић, С.Стевић, Практикум опште хемије, II део, ТМФ,Београд, 1991 и новија издања.Препоручена литература:Д. Полети, Општа хемија, II део, хемија елемената, ТМФ, Београд, 2000.F.A.Cotton and Wilkinson, Basic Inorganic Chemistry, Willey, 1976.Број часова активне наставе Теоријска настава: 45 Практична настава: 30Методе извођења наставе: усмена предавања, практична настава, вођење дискусије, решавањепроблема, семинари, домаћи задаци.

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 10 писмени испит 40практична настава 20 усмени испит 30колоквијум-и ..........

Табела 5.2 Спецификација предметаСтудијски програм: Обрада отпадних водаНазив предмета: ОБРАДА ОТПАДНИХ ВОДАНаставник: Љиљана М. ТакићСтатус предмета: Изборни предмет за студијскио подручје Текстилно инжењерствоБрој ЕСПБ: 6Услов: немаЦиљ предметаКроз предмет студент треба да савлада неопходна и напредна знања из проблематике обрадеотпадних вода, неопходних за вођење и контролу третмана отпадних вода, и за пројектовањепроцеса и опреме за третман отпадних вода.Исход предметаСтуденти су, као инжењери технолози, оспособљени за вођење и контролу третмана отпадних водау разним индустријским процесима.Садржај предметаТеоријска настава1. Општи аспекти инжењерства отпадних вода (3 часа); 2. Порекло и динамика настајања отпаднихвода (3); 3. Карактеризација отпадних вода (прехрамбена и текстилна индустрија...) (3 ч); 4. Циљевипречишћавања отпадних вода, класификација поступака пречишћавања (3 ч); 5. Механички,хемијски и биолошки поступци пречишћавања (3 ч); 6. Увод у пројектовање процеса и постројењаза пречишћавање отпадних вода (3 ч); 7. Завршно–додатно пречишћавање отпадних вода (3 ч); 8.Поновна употреба и испуштање отпадних вода. Европска повеља о води (3 ч); 9. Постројења запречишћавање отпадних вода (9 ч); 10. Примери прорачуна основних процеса и технолошкихпрорачуна система за припрему воде и пречишћавања отпадних вода (12 ч).Практична наставаИзрада и одбрана пројектног задатка везане за одређени технолошки процес са аспекта врсте иколичине отпадних вода које настају. (30 ч)Литература1.М. Станисављевић, Технологије прераде отпадних вода и индустријског опасног отпада,Монографија, Пожаревац, 2010.2. С. Гаћеша, М. Клашња, Технологија воде и отпадних вода, Југ.ужење пивара, Београд, 1994.3. М. Шћибан, М. Клашња, Технологија воде и отпадних вода (збирка задатака са елементиматеорије), Технолошки факултет, Нови Сад, 2008.4. Д. Љубисављевић, А. Ђукић, Б. Бабић, Пречишћавање отпадних вода, ГФ Универзитета уБеограду, Београд, 2004.5. Л. Кнежић, Ј. Барас, Х. Благојевић, М. Митровић, Обрада отпадних вода I и II део, Грађевинскакњига, Београд, 1980.Број часова активне наставе Теоријска настава: 45 Практична настава: 30Методе извођења наставеПредавања, дискусија по тематским областима, aнализа случаја из праксе, консултације.

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 10 писмени испитпрактична настава 10 усмени испит 50колоквијум-и ..........семинар-и 30

Табела 5.2 Спецификација предмета

Студијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: Одржавање и нега текстилаНаставник: Милена Н. МиљковићСтатус предмета: Изборни предмет студијског подручја Текстилно инжењерство/Индустријски дизајнтекстилних производаБрој ЕСПБ: 6Услов: НемаЦиљ предмета: Усвојена знања оспособиће студентe за рад са појединим формулацијама средставаза негу с технолошког, еколошког, токсиколошког и хуманог стајалишта, као и са правилноморганизацијом и приступом појединим операцијама у сврху постизања задовољавајућих ефеката принези текстила.Исход предмета: Студенти су оспособљени да самостално примењују принципе одржавања инеге текстила, тј. текстилних материјала и производа. Предмет студенту даје темељна инапредна знања неопходна за развој свих подручја неге текстила.Садржај предмета:

Теоријска настава:1. Историјски развој процеса неге текстила (прање, хемијско чишћење, чишћење у води и шампонирање). - 4 часа2. Машине за хемијско чишћење и развој нових технологија. - 2 часа3. Прљавштине; процеси прања; вода за прање; средства за прање; површински активна средства; способност

квашења; способност емулговања. - 4 часа4. Машине за континуирано и дисконтинуирано прање. - 2 часа5. Хемијска средства за бељење; активатори бељења; оптичка средства за бељење; инхиботори посивљења. - 4 часа6. Састав детерџената; детерџенти за кућно прање; детерџенти за универзално прање; детерџенти са специјалном

наменом; помоћна средства за појачавање детерџената при прању; појачивачи за уклањање тешких мрља. - 6 часа7. Машине за сушење; "финишери" за радну одећу. - 2 часа8. Растварачи за хемијско чишћење; појачивачи; филтрирање; дестилација и регенерација растварача; накнадне

обраде. - 2 часа9. Еколошки аспекти у процесима неге текстила; шампонирање тепиха и простирача; суво чишћење. - 2 часа10. Пеглање; машине за пеглање; најсавременије линије за пеглање; паковање и испорука робе; машине за паковање

одеће. - 2 часа

Практична настава:1. Прање текстила биљног порекла. - 3 часа2. Прање текстила животињског порекла. - 3 часа3. Прање текстила синтетичког порекла. - 3 часа4. Прање текстила из мешавине влакана. - 3 часа5. Прање у органским растварачима. - 6 часова6. Хемијско чишћење. - 6 часова7. Провера садржаја нетекстилних материјала на текстилним производима. - 3 часа8. Суво чишћење. - 6 часова9. Специјалне дораде за лако уклањање нечистоћа са текстила. - 6 часова

10. Специјалне дораде за трајност текстила. - 6 часоваЛитература:1. М. Новаковић, Д. Џокић, С. Ђорђевић, Теорија и технологија оплемењивања текстила хемијскомдорадом, БМГ, Београд, 1998.2. Soljačić, T. Pušić: Njega tekstila-I dio, TTF, Zagreb 2005.3. C.M. Carr, Chemistry of the Textiles Industry, Blackie Academic & Professional, 1995.4. R.H. Peters, Tekhtil`naya Khimiya, Chast` I, II, , Moskva, Legprombytizdat, 1989.Број часова активне наставе Теоријска настава: 30 Практична настава: 45Методе извођења наставеВербална монолошка, вербална дијалошка, демонстративна, практични рад.

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 10 писмени испитпрактична настава 15 усмени испит 50колоквијум-и ..........семинар-и 25

Табела 5.2 Спецификација предметаСтудијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: OПШТА ХЕМИЈАНаставник: Зоран Б. ТодоровићСтатус предмета: Обавезни предмет студијског подручја Текстилно инжењерствоБрој ЕСПБ: 6Услов: безусловниЦиљ предмета: Да студент стекне основна знања из хемије која су неопходна засавладавање осталих курсева хемије и хемијске технологије.Исход предмета: Студенти стичу способност да на процене хемијске особине супстанци ипредвиде и анализирају ток хемијских реакција.Садржај предметаТеоријска настава: (3+0)1. Увод. Основни закони хемије. Типови неорганских једињења. Номенклатура (3);2. Стехиометријска израчунавања (3); 3. Гасни закони (3); 4. Енергетски ефекти хемијскихреакција (3); 5. Открића основних састојака атома (3); 6. Електронска структура атома (3);7. Хемијска веза. Јонска веза (3); 8. Ковалентна веза. Теорија валентне везе и структурамолекула (3); 9. Ковалентна веза. Теорија молекулских орбитала (3); 10. Метална веза (3);11. Међумолекулске везе (3); 12. Раствори (3); 13. Кинетика и хемијска равнотежа (3);14. Оксидо-редукциони процеси (3); 15. Кооординациона једињења (3).Практична настава: Вежбе: (0+2)1. Лабораторија: Лабораторијски прибор (2); 2. Лабораторија: Типови хемијских реакција(2); 3. Лабораторија: Електролити. Реакција између киселина и база (2); 4. Рачунске:Израчунавање на основу хемијских реакција (2); 5. Рачунске: Особине гасова (2); 6.Рачунске: Концентрација раствора –прорачуни (2); 7. Рачунске: Задаци из оксидоредукције(2); 8. Рачунске: Хемијска кинетика и хемијска равнотежа (2); 9. Лабораторија:Припремање раствора (2); 10. Рачунске: израчунавање pH раствора (2); 11. Лабораторија:Закон о дејству маса. (2); 12. Лабораторија: Хидролиза (2); 13. Лабораторија: Амфотерност(2); 14. Лабораторија: Комплексна једињења (2); 15. Надокнадни термин и овера вежби (2).ЛитератураI. Filipović, S. Lipanović, Opća i anorganska hemija, I dio, VII izd. Školska knjiga, Zagreb, 1988i novija izdanja; Љ. Богуновић, Д. Полети, М.Поповић, С.Стевић, Практикум опште хемије,I део, ТМФ, Београд, 1991 и новија издања; Љ.Богуновић, О Леко, М.Поповић, С.Стевић, О.Ћуковић, Ј. Шашић, Д.Полети, Збирка решених задатака из опште хемије, ТМФ, Београд,1991 и новија издања.Препоручена литература:С. Трифуновић, Т. Сабо, Општа хемија, ПМФ, Крагујевац, 2004; М. Драгојевић,М.Поповић, С. Стевић, В.Шћепановић, Општа хемија, I део, ТМФ, Београд, 1999; Глинка,Задаци и вежбе из опште хемије, Научна књига 1988 и новија издања.Број часова активне наставе Теоријска настава: 45 Практична настава: 30Методе извођења наставе: усмена предавања, практична настава, вођење дискусије,решавање проблема, домаћи задаци.

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 10 писмени испит 40практична настава 20 усмени испит 30колоквијум-и ..........

Табела 5.2 Спецификација предметаСтудијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: ОРГАНИЗАЦИЈА ПРОИЗВОДЊЕНаставник: Ивана И. Младеновић-РанисављевићСтатус предмета: Обавезни предмет за студијскио подручје Текстилно инжењерство /

Индустриски дизајн текстилних производаБрој ЕСПБ: 3Услов: немаЦиљ предметаОспособљавање студената за успешно организовање производње, тј. за проналажењеоптималних одговора на питања за кога, шта, како и када произвести одређени производ.Исход предметаНа основу савладаних наставних садржаја студент зна у чему је суштина и значајпроизводње и како је треба организовати да би била у складу са потребама корисникапроизвода.Садржај предметаТеоријска настава (2+0)1. Појам, значај и циљ организације. (2)2. Теорија и типови производње. (2)3. Производна функција. (2)4. Суштина, метод и циљ изучавања организације производње. (2)5. Елементи производње. (2)6. Организациона структура производње. (2)7. Tимски рад. (2)8. Модели изврсности. (2)9. Процес набавке. (2)10. Организација основних процеса у производњи. (2)11. Стратешко планирање. (2)12. Врсте производних система. (2)13. Lean организација. (2)14. Six Sigma метода. (2)15. Тотално продуктивно одржавање (TPM). (2)Литература1. Булат, В., Бојковић, Р., 1999., Организација производње, ИЦИМ, Крушевац.2. Стоиљковић, В., Милосављевић, П., Ранђеловић, С., 2010., Индустријски менаџмент,практикум, Машински факултет Универзитета у Нишу, Ниш.3. Милосављевић, П., 2007, Одржавање техничких система по концепту TPM и Six Sigma,Библиотека Dissertatio, Задужбина Андрејевић, Београд.4. Стоиљковић, В., и група, 1998., Променама до светске класе: побољшање иреинжењеринг процеса, CIM College и Машински факултет у Нишу, Ниш.5. Цветковић, Љ., 1993., Организација производње са основама маркетинга, Технолошкифакултет, Лесковац.Број часова активне наставе Теоријска настава: 30 Практична настава:Методе извођења наставеТеоријска настава, интерактивна настава уз видео презентације.

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 10 писмени испит 60практична настава усмени испитколоквијум-и2 семинарска рада 2 x 15 = 30

Табела 5.2 Спецификација предметаСтудијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: ОРГАНСКА ХЕМИЈАНаставник: Весна Д. НиколићСтатус предмета: Обавезни предмет за студијско подручје Текстилно инжењерствоБрој ЕСПБ: 8Услов: Без условаЦиљ предметаУпознавање студената са различитим групама органских једињења њиховим добијањем и физичко-хемијскимособинама.Исход предметаСтицање знања о групама органских једињења поступцима добијања и хемијским реакцијама.

Садржај предметаТеоријска настава(3+0)1. Увод у органску хемију. Електронегативност. Ковалентна веза, атомске и молекулске орбитале,хибридизација атомских орбитала (3ч). 2. Алкани: структура, номенклатура, изомерија, конформације,реакције добијања и хемијска реактивност (3ч). 3. Алкени: структура, номенклатура, геометријска изомерија,добијање и хемијске реакције (3ч). 4. Алкини и диени: номенклатура, физичке особине, добијање и хемијскереакције (3ч). 5. Цикличи угљоводоници: номеклатура, добијање, хемијске реакције, Бајеров напон иконформације (3ч). 6. Ароматични угљоводоници: бензен и ароматичност, механизам електрофилнеароматичне супституције (3ч). 7. Алкилхалогениди: структура, номенклатура, физичке особине, добијање ихемијске реакције (3ч). 8. Алкохоли: стуктура, класификација, физичке особине, реакције за добијање ихемијске реакције (3ч). 9. Етри и епоксиди: структура и номенклатура, физичке особине, добијање и хемијскереакције (3ч). 10. Карбонске киселине и њихови деривати: структура и номенклатура, добијање и хемијскереакције (3ч). 11. Алдехиди и кетони: структура и номенклатура, физичке и хемијске особине и реакциједобијања (3ч). 12. Амини: номенклатура, физичко хемијске карактеристике, реакције добијања (3ч). 13.Феноли: структура и номенклатура, физичке карактеристике, хемијско понашање и реакције добијања (3ч).14. Полициклична ароматична једињења: са коњугованим прстеновима, структура и физичко-хемијскеособине. Хетероциклична једињења: неароматична и ароматична, структура, номенклатура и добијање (3ч).15. Угљени хидрати: дефиниција, подела, конфигурација, конформације и цикличне структуре (3ч).Практична настава: (0+3)1. Синтеза препарата: Ацетанилида, прекристализација и одређивање тачке топљења (6ч) 2. Синтеза p-нитроацетанилида и одређивање тачке топљења (6ч). 3. Синтеза бензоеве киселине и прекристализаија (6ч).4. Синтеза -пентаацетилглукозе и карактеризација (6 ч). 5. Синтеза етилбромида и одређивање тачкекључања (6ч). 6. Синтеза сулфанилне киселине и карактеризација (6ч). 7. Синеза циметне кселине икарактеризација (9ч).

Литература1. K. P. C. Vollhard, N. E. Schore, Prevod B. A. Šolaja, Organska hemija, Hajdifraf, Beograd, 2004.2. R. T. Morrison, R. N. Boyd, Organska kemija, Zagreb, 19793.С. Ђорђевић, С. Илић, С. Константиновић, А. Ђорђевић, Практикум из органске хемије I, Технолошкифакултет, Лесковац, 2006.Број часова активне наставе Теоријска настава: 45 Практична настава: 45Методе извођења наставеПредавања, лабораторијске вежбе, колоквијуми

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 10 писмени испитпрактична настава 15 усмени испит 60колоквијум-и 15 ..........семинар-и

Табела 5.2 Спецификација предметаСтудијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: ОСНОВИ ФИЗИКЕНаставник : Марија T. Стојановић-КрасићСтатус предмета: Oбавезни предмет студијског подручја Индустријски дизајн текстилних произвoдаБрој ЕСПБ: 6Услов: НемаЦиљ предмета. Циљ предмета је да студенти савладају основне законитости и принципе физичкихпојава и процеса, као и да усвоје знања која омогућавају праћење наставе на предметима на вишимгодинама и стручним предметима.Исход предмета. Примена стеченог знања о физичким појавама и процесима у другим областиманауке, технике и технологијеСадржај предметаТеоријска настава (2+0)1) Кинематика транслаторног и ротационог кретања (2). 2) Динамика транслаторног и ротационогкретања (2). 3) Силе у механици (2). 4) Рад, снага и енергија код транслаторног и ротационогкретања (2). 5) Статика и динамика флуида (2). 6) Осцилације (2). 7) Таласи (2). 8) Молекуларнакинетичка теорија идеалног гаса (2). 9) Термодинамика. Принципи термодинамике (2). 10)Електростатика (2). 11) Једносмерна електрична струја (2). 12) Електромагнетизам (2). 13)Електромагнетна индукција. Наизменична струја (2). 14) Основни закони геометријске оптике (2).15) Огледала, сочива и оптички инструменти (2).

Практична настава: лабораторијске вежбе (0+2)1) Мерење димензије тела (нонијусом, микрометарским завртњем, мерном лупом и окуларниммикрометром) (2). 2) Одређивање густине чврстих тела пикнометром (2). 3) Одређивањекоефицијента вискозности течности Оствалдовим вискозиметром (2). 4) Одређивање коефицијентаунутрашњег трења методом Стокса (2). 5) Одређивање еластичне константе опруге и константеповршинског напона течности методом прстена (2). 6) Одређивање Јунговог модула еластичности(2). 7) Одређивање количника Ср/Сv (2). 8) Одређивање специфичне топлоте чврстоих тела итоплотног капацитета калориметријског суда (2). 9) Провера Омовог закона за део електричногкола; (2). 10) Мерење непознатог отпора Витстеновим (2). 11) Мерење унутрашњег отпорагалванског елемента (2). 12) Одређивање снаге електричног грејача (2). 13) Одређивање жижнедаљине сочива (2). 14) Одређивање температурног коефицијента отпора метала (2). 15)Одређивање електрохемијског еквивалента бакра (2).

Литература1. М. Коцић, Физика, Технолошки факултет, Лесковац;2. Б. Павловић, Физика I и II , Технолошко-металуршки факултет, Београд;

3. Ј. Јањић и сарадници, Општи курс физике I и II, Научна књига, Београд;

4. В. Вучић, Основна мерења у физици, Београд;

5. С. Ђорић-Вељковић и Ј. Карамарковић, Практикум из физике, Ниш

6.Б. Јовановић Практикум из биофизике, Ниш.

Број часова активне наставе Теоријска настава 30 Практична настава 30Методе извођења наставеУсмено излагање уз коришћење савремених наставних средстава и прибора.Лабораторијске вежбе, колоквијуми и семинари.

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаАктивност у току предавања 5 Писмени испит 15Практична настава 25 Усмени испит 15Колоквијум-и 40 ..........

Табела 5.2 Спецификација предметаСтудијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: ОСНОВИ ХЕМИЈЕНаставник: Братислав Ж. ТодоровићСтатус предмета: Oбавезни предмет студијског подручја Индустријски дизајн текстилних произвoдаБрој ЕСПБ: 7Услов: НемаЦиљ предметаСтуденти стичу одговарајуће компетенције и академске вештине за развој и примену научних истручних достигнућа везаних за природне науке и основне хемијске појмове, као и начинпредстављања идеје дизајнера у области хемије. Укључено је познавање мерних техника и методаиспитивања из подручја хемијске науке, те правилно кориштење лабораторијског прибора, апарата иуређаја.Исход предметаОбјашњење дефиниција основних појмова са доказима. Приказ радних правила, са илустрованомупотребом већег броја примера. Исход је и темељна карактеристика основа хемије, која је садржајнонеопходна за индустријски дизајн. Повећање креативности и разумевање, природних наука и хемије,са посебним освртом на спектар боја, за уклапање у савремени тренд дизајна.Садржај предметаТеоријска настава (3+0):

1. Природне науке и хемија, подела хемије на уже научне области, јединице SI система, њимаприпадне величине и изведене јединице SI система (3).

2. Стриктура атома и периодни систем елемената (9).3. Основни хемијски закони (3).4. Далтонова атомска теорија и основа гасне стехиометрије (3).5. Хемијске формуле, хемијске реакције и валентност (3).6. Хемијска веза и медјумолекулске силе (9).7. Раствори (6).8. Хемија угљеникових једињења (3).9. Биомолекули, хемијски састав текстила и папира (6).

Практична настава, вежбе: (0+2)Лабораторијske vežbe: 1. Мере безбедности и начин рада у хемијској лабораторији (2). 2.Лабораторијски прибор, мерење масе и запремине (2). 3. Уочавање промене боје хемијске реакције(2). 3. Типови хемијских реакција (2). 4. Припремање раствора (2). 5. Електролити. Реакција измеђукиселина и база (2). 6. Закон о дејству маса (2). 7. Хидролиза (2). 8. Амфотерност (2). 9. Комплекснајединјенја (2). 10) Креативни приказ хемијских појмова (4). 11) Термин за надокнаду (2).Рачунске vežbe: 1) Израчунавања на основу хемијске реакције (2). 2. Израчунавања концентрацијераствора (2) 3. Израчунавање pH и pOH раствора (2).Литература

1. И. Филиповић, С. Липановић, Опћа и анорганска кемија 1 део, Школска књига, Загреб, 1988.2. Станимир Р. Арсенијевић, Хемија општа и неорганска, Београд, 2001.3. Г. А. Тејлор, Органска хемија, Београд, 1995.4. Глинка, Задаци и вежбе из опште хемије, Научна књига, 1988.5. Љ. Богуновић, Д. Полети, М. Поповић, С. Стевић, Практикум опште хемије, 1 део, ТМФ,

Београд, 1991.6. С. Арсенијевић, Органска хемија, Научна књига, Београд, 1990.

Број часова активне наставе Теоријска настава: 45 Практична настава: 30Методе извођења наставе: Предавања, Практична настава, Провера знања кроз дискусију,Колоквијуми, Домаћи задаци.

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 10 писмени испит 30практична настава 20 усмени испит 30колоквијум-и 10

Табела 5.2 Спецификација предметаСтудијски програм: Текстилно инжењерство.Назив предмета: Основи машинстваНаставник: Драган Т. СтојиљковићСтатус предмета: Обавезни предмет за студијско подручје Текстилно инжењерствоБрој ЕСПБ: 7Услов: Нема условаЦиљ предметаЦиљпредмета је да студенти стекну основна теоријска знања о основама машинства, да се упознају са елементимамашина и да се упознају са принципима њиховог рада, условима рада ињиховим основним карактеристикама.Исход предметаДа студенти са стеченим знањима могу да се уклопе при реализацији и развоју појединих технологија.Садржај предмета Теоријска настава: (3+0)Предмет се састоји из три дела:( нацртна геометрија, техничко цртање, машински елементи)НАЦРТНА ГЕОМЕТРИЈА. 1. Пројицирање. Тачка. Права. Раван. (3); 2. Две равни. Продор праве и равни.Обарање равни. (3); 3. Равни пресеци површи. Пресек пирамиде и призме са једном равни. (3); 4. ТЕХНИЧКОЦРТАЊЕ. Пројектовање. Пресеци.Уштеде у пројекцијама (3); 5.Котирање. (3); 6. Испитни задатак (3); 7.МАШИНСКИ ЕЛЕМЕНТИ. Општи део. Машинство и инд. производња. Делови и елементи машина и апарата.(3); 8. Основи статике. Статика у равни. (3); 9. Основи отпорности материјала. Врсте напрезања. Обликовање,стандардизација и толеранције. (3); 10. Машински спојеви. Навојни спојеви. Осовинице и чивије. Спојеви вратила иобртних делова. (3); 11. Елементи за пренос снаге. Уоште о зупчаницима. Зупчаници са правим зубима. (3); 12.Зупчаници са косим зубима. Конусни зупчаници. (3); 13. Ланчани преносници. Каишни преносници. Фрикционипреносници. (3); 14. Елементи за обртно кретање. Осовине и вратила. Котрљајни лежајеви. (3); 15. Клизни лежаји.Спојнице. (3)Практична настава: Практична настава: (0+4)

Израда задатака:1. НАЦРТНА ГЕОМЕТРИЈА. Пројицирање. Тачка. Права. Раван. (4); 2. Две равни. Продор правеи равни. Обарање равни. (4); 3. Равни пресеци површи. Пресек пирамиде и призме са једном равни. (4); 4.ТЕХНИЧКО ЦРТАЊЕ. Пројектовање. Пресеци. Уштеда на пројекцијама. Упрошћење при цртању. Котирање.Цртање машинских елемената. (4); 5. Вежбе у читању, скицирању и изради цртежа. Машинско скицирање.Обликовање, моделовање и цртање. (4); 6. Израда радионочких цртежа. Читање цртежа. (4); 7. МАШИНСКИЕЛЕМЕНТИ. Машинство и инд. производња. Делови и елементи машина и апарата. Веза са сроднимдисциплинама и наукама. (4); 8. Основи статике. Статика у равни. Основи отпорности материјала. Врсте напрезања.(4); 9. Основе проучавања елемената машина и апарата.Обликовање. стандардизација и толеранције. (4); 10.Машински спојеви. Навојни спојеви. Осовинице и чивије. Спојеви вратила и обртних делова. (4); 11. Елементи запренос снаге. Уоште о зупчаницима. Зупчаници са правим зубима. (4); 12. Зупчаници са косим зубима. Конуснизупчаници. (4); 13. Ланчани преносници. Каишни преносници. Фрикциони преносници. (4); 14. Елементи за обртнокретање. Осовине и вратила. Котрљајни лежајеви. (4); 15. Клизни лежаји. Спојнице и кочнице. (4)ЛитератураДраган Т. Стојиљковић, Живота Живковић, Основе инжењерског цртања - I део – Нацртна геометрија, ТФ уЛесковцу, 1995.год. 2. Тодор Пантелић, Техничко цртање, Грађевинска књига, Београд, 1973.год. 3. Драган Т.Стојиљковић, Практикум за пројектовање елемената опреме у процесној индустрији.4. Стојан Седмак, Елементимашина и апарата, ТМФ, Београд, 1994.Број часова активне наставе Теоријска настава: 45 Практична настава: 60Методе извођења наставеПредавања се изводе коришћењем савремених мултимедијалних уређаја, видео бима и рачунарапрезентацијама у Power Point – у и анимацијама. Оцена знања (максимални број поена).

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 10 писмени испит (за студенте који нису

положили испитне колоквијуме) 40

практична настава (вежбе из НГ и граф. радови из ТЦ) 20 усмени испит 30колоквијум-и(студенти који положе испитнеколоквијуме ослобађају се писменог дела испита)

Испитни колоквијум из ТЦИспитни колоквијум из МЕ

2020

Табела 5.2 Спецификација предмета

Студијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: Основи метрике бојаНаставник: Сандра С. КонстантиновићСтатус предмета: Изборни предмет студијског подручја Текстилно инжењерство/Индустријски дизајнтекстилних производаБрој ЕСПБ: 5Услов: НемаЦиљ предмета: Студентима пренети сазнања везана за технолошке производне процесе,дистрибуцију готових производа, стварања модних колекција, и сличних вредности производа које сезаснивају на разликама у боји.Исход предмета: Стечена знања су основа за разумевање процеса која дефинишу основе бојењатекстила. Лабораторијске вежбе развијају код студента самосталност у раду и одговорност премапостављеном задатку.Садржај предмета:

Теоријска настава:1. Фактори који утичу на чуло боје. Три карактеристике врсте светлости. Карактеристикеиспитиваног узорка. 2. Осећај за боју. 3. Теорије виђења боје. Дефектно виђење боје. 4. Психофизичкекарактеристике боје. 5. Одређивање тристимулусних (х,у,z) вредности. 6. CIE дијаграмхроматичности. Недостаци CIE дијаграма хроматичности. 7. CIELAB систем за приказивање боја. 8.Одређивање укупне разлике боја. 9. Стандарди за мерење боја. 10. Метамерија. 11. Уређаји замерење боја. 12. Избор уређаја за мерење боје. 13. CIE стандардне геометрије мерења. 14. Mерењесјаја, боје, провидности и текстуре површине. 15. CMS систем управљања бојом.

Практична настава:1. Колориметријска мерења обојених раствора. - 4 часа, 2. Спектрофотометријска мерења обојенихраствора- 4 часа, 3. Рефлексиона спектрофотометрија. - 4 часа, 4. Обојеност и преплетај тканине. - 4часа, 5. Обојеност и преплетај плетива. - 4 часа, 6. Израчунавање концентрација непознатих обојенихраствора. - 4 часа, 7. Израчунавање параметра K/S. - 2 часа, 8. Израчунавање CIEL-аб параметара. - 4часаЛитература:1. М. Новаковић, Теорија и технологија оплемењивања текстила бојењем и штампањем, БМГ,

Београд, 1996.2. Д. Џокић, Теорија и технологија бојења текстилног материјала, ТМФ, Београд, 1989.3. W.S. Perkins, Textile Coloration and Finishing, Carolina Academic Press, 1996.4. R.H. Peters, Tekhtil`naya Khimiya, Chast` I, II, , Moskva, Legprombytizdat, 1989.5. В.М. Игњатовић, С.С. Јовановић, Практикум из технологије бојења текстилаБрој часова активне наставе Теоријска настава: 30 Практична настава: 30Методе извођења наставеВербална монолошка, вербална дијалошка, демонстративна, практични рад.

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 10 писмени испитпрактична настава 15 усмени испит 50колоквијум-и 25 ..........семинар-и

Табела 5.2 Спецификација предмета

Студијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: Пројектовање одећеНаставник: Јован М. Степановић, Горан Д. ДембоскиСтатус предмета: Обавезни предмет студијског подручја Индустријски дизајн текстилнихпроизвода/Изборни предмет студијског подручја Текстилно инжењерствоБрој ЕСПБ: 6Услов: НемаЦиљ предмета: Студент се учи да пројектује одећу према захтевима корисника, односно захтевимакоје треба да обезбеди одећа, уз коришћење рачунара и савремених средстава за вредновањепојединих карактеристика. При томе треба да овлада знањима за карактеризацију међусобног односачовечје тело - одећа - клима - околина.Исход предмета: Стечено знање омогућиће студентима успешан рад у пројектовању разних врстаодевних предмета.Садржај предмета:

Теоријска настава:1. Општи појмови у пројектовању одеће и њихов значај. 2. Основна правила о савременом одевању. 3.Подела одеће према намени и њихове особине. 4. Размена топлоте између човековог тела и околине.5. Топлотна изолација одеће. 6. Термофизиолошке особине одеће и методе њиховог одређивања. 7.Мерне методе и уређаји за испитивање специфичних својстава одеће. 8. Фактори који утичу натоплотне карактеристике одеће и који обезбеђују удобан осећај при ношењу одређеног система одеће.9. Топлотна својства материјала за израду одеће. 10. Процеси кондукције, конвекције и зрачења. 11.Естетске, ергономске, механичке и економске функције одеће. 12. Удобност одеће при ношењу. 13.Пројектовање одеће за визуелне корекције димензија човечјег тела. 14. Неке карактеристикепројектовања одеће за високе и ниске жене. 15. Конац за шивење - врсте и карактеристике.

Практична настава:1. Термофизиолошке особине одеће. 2. Преношење топлоте са човечјег тела у околину. 3. Суви ивлажни проток топлоте са човечјег тела кроз одећу. 4. Основна физичка својства текстилнихматеријала. 5. Хигроскопност, отпустање влаге и водоупијање материјала. 6. Капиларност, квашење ипропустљивост ваздуха текстилних материјала. 7. Апсолутна и релативна пропустљивост водене парекроз материјал. 8. Водопропустљивост текстилних материјала. 9. Топлотна својства материјала. 10.Димензиона стабилност текстила и одеће. 11. Примери визуелне корекције деформација човечјегтела. 12. Лабораторијско одређивање хигроскопности, квашења и отпустања влаге са текстила иодеће. 13. Одређивање водоупијања и моћи упијања апсорпцијом текстилних материјала. 14.Испитивање апсолутне и релативне пропустљивости водене паре кроз текстилне материјале. 15.Испитивање скупљања текстила и одеће.Литература:1. Jakšić D., Projektiranje in konstrukcija tekstilij in oblačil, Naravoslovnotehniška fakulteta, Ljubljana,2007.2. Čunko R., Ispitivanje tekstila, Tekstilno-tehnološki fakultet, Zagreb, 1989.3. К. И. Корицкий, Инженерное проектирование текстильных материалов, Москва, 1971.4. Trajković C., Tehnologija izrade odeće II deo, Izdavačka jedinica Univerziteta u Nišu, Niš, 1999.5. Rogale D., Ujević D., Firšt Rogale S., Hrastinski M., Procesi proizvodnje odjeće, Tekstilno-tehnološkifakultet, Zagreb, 2011.Број часова активне наставе Теоријска настава: 30 Практична настава: 30Методе извођења наставеТеоријска и практична.

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 5 писмени испитпрактична настава 5 усмени испит 40колоквијум-и 50 ..........семинар-и

Табела 5.2 Спецификација предмета

Студијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: Пројектовање плетенинаНаставник: Душан С. ТрајковићСтатус предмета: Обавезни предмет студијског подручја Индустријски дизајн текстилних производа/Изборни предмет студијског подручја Текстилно инжењерствоБрој ЕСПБ: 6Услов: НемаЦиљ предмета: Основни циљеви овог предмета су да се студент упозна са методама пројектовањаструктурних карактеристика плетених текстилних материјала. Разматрање структурних параметараплетенина и њихових међусобних утицаја. Стицање знања о новим методама и техникамапројектовања плетенина.Исход предмета: Оспособљавање студената да самостално декомпонују постојеће плетене структуре,као и да самостално пројектују плетенине у складу са модним трендовима и захтевима тржишта.Садржај предмета:

Теоријска настава:1. Основни параметри плетенине и њихова анализа (дужина петље, густина плетенине, компактност -порозност плетенина, модули петљи, дужинска, површинска и запреминска запуњеност плетенине,итд); 2. Еластичност - растегљивост плетенина; Увијање плетенина; Смицање петљи; 3. Скупљањеплетенина; Дебљина плетенине; Површинска маса плетенине; 4. Пројектовање десно-левихпреплетаја; 5. Пројектовање десно-левих изведених преплетаја; 6. Пројектовање платиранихпреплетаја; 7. Пројектовање плишаних преплетаја; 8. Пројектовање футерних преплетаја; 9.Пројектовање десно-левих прес преплетаја; 10. Пројектовање десно-десног основног преплетаја; 11.Пројектовање основног интерлок преплетаја; 12. Пројектовање лево-левих преплетаја; 13.Пројектовање полузахватних преплетаја; 14. Пројектовање захватних преплетаја; 15. Пројектовањеосновиних преплетаја - Ланчића, Трикоа, Атласа, Сукна, Сатена, ...

Практична настава:1. Декомпоновање плетенина различитих структурних и конструктивних решења; 2. Примерипрорачуна основних параметара плетенине; 3. Деформационе карактеристике плетенине у зависностиод врсте преплетаја; 4. Прорачун десно-левих преплетаја; 5. Прорачун десно-левих изведенихпреплетаја; 6. Прорачун платираних преплетаја; 7. Прорачун плишаних преплетаја; 8. Прорачунфутерних преплетаја; 9. Прорачун десно-левих прес преплетаја; 10. Прорачун десно-десног основногпреплетаја; 11. Прорачун основног интерлок преплетаја; 12. Прорачун лево-левих преплетаја; 13.Прорачун полузахватних преплетаја; 14. Прорачун захватних преплетаја; 15. Прорачун основинихпреплетаја - Ланчића, Трикоа, Атласа, Сукна, Сатена, ...Литература:1. Војислав Глигоријевић, Технологија плетења I део, Технолошки факултет, Лесковац, 1996.2. Војислав Глигоријевић, Технологија плетења II део, Технолошки факултет, Лесковац, 1998.3. Василије Петровић, Технологија плетења, Технички факултет Михајло Пупин, Зрењанин, 2000.Број часова активне наставе Теоријска настава: 30 Практична настава: 30Методе извођења наставе- Монолошко - дијалошка и рачунска метода.

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 10 писмени испит 25практична настава 10 усмени испит 30колоквијум-и 25 ..........семинар-и

Табела 5.2 Спецификација предметаСтудијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: Пројектовање пређаНаставник: Миодраг В. Стаменковић, Горан Д. ДембоскиСтатус предмета: Изборни предмет студијског подручја Текстилно инжењерствоБрој ЕСПБ: 5Услов: НемаЦиљ предмета: Упознавање са структурним и конструкцијским карактеристикама појединих врстапређа, утицајем карактеристика влакана и параметара технолошких процеса на карактеристике пређа.Методе пројектовања карактеристика пређа предених различитим поступцима.Исход предмета: Оспособљеност студента за послове технолога техничке припреме рада, запланирање и формирање радних налога, избор технолошког поступка и карактеристика влаканапрема задатим карактеристикама пређе.Садржај предмета:Теоријска настава:1. Карактеристике пређа, системи означавања финоће, релације, кончане и кабловане пређе; 2.Хеликоидна структура пређе, интензитет упредања; 3. Механичке карактеристике пређа; 4.Неравномерност пређа, дијаграми и спектограми масе, линеарна неравномерност; 5. Устер-статистика, одређивање конкурентности пређа; 6. Искоришћење јачине влакана у пређи, релацијеунутрашња структура пређе - њене механичке карактеристике; 7. Реолошке карактеристике пређе; 8.Реолошки модели за описивање реолошких карактеристика пређе, оцена подобности модела; 9.Пројектовање кардираних и чешљаних памучних пређа, утицај сировина и техничко-технолошкихпараметара на карактеристике пређа; 10. Пројектовање интензитета и ефикасности процеса прерадена квалитет пређа; 11. Пројектовање влачених пређа вуненог типа; 12. Емпиријске методе запројектовање граничних вредности карактеристика пређа; 13. Пројектовање карактеристикароторских памучних пређа; 14. Упоредне карактеристике пређа предених на различитим системимапредења; 15. Пројектовање карактеристика текстурираних пређа.Практична настава:1. Системи означавања финоће једножичних, кончаних и каблованих пређа, рачунске вежбе; 2.Интензитет упредености пређа, примери пројектовања; 3. Механичке карактеристике пређа, примерипројектовања; 4. Неравномерност пређа, примери пројектовања, рачунске вежбе; 5. Практичнапримена Устер-статистике код оцене квалитета пређа; 6. Оцена технолошког процеса формирањапређе на основу квалитета и класе пређе; 7. Анализа графика сила-издужење, одређивање реолошкихкарактеристика пређе; 8. Примери моделовања реолошких карактеристика пређа, оцена подобностимодела; 9. Примери пројектовања карактеристика кардираних и чешљаних памучних пређа; 10.Техничко технолошки параметри процеса предења, релација са квалитетом, пројектни задаци; 11.Влачене пређе вуненог типа, пројектовање састава мешавине и његов утицај на квалитет пређа; 12.Примери примене емпиријских метода за пројектовање карактеристика пређа; 13. Примерипројектовања граничних вредности роторског поступка предења; 14. Упоредне карактеристике пређапредених на различитим системима, избор адекватног поступка; 15. Упоредне карактеристикемултифиламентних пређа текстурираних различитим поступцима.Литература:1. Стаменковић Миодраг, Технологија предења-Скрипта за интерну употребу, ТФ-Лесковац.2. Миодраг Стаменковић, Душан Трајковић, Практикум из технологије предења, ТФ-Лесковац, 2011.3. Милосављевић С., Предење, Универзитет у Београду, 1990.4. Lawrence A.Carl, Fundamentals of spun-yarn technology, CRC Press LLC, 2003.5. Klein W.S., The technologu of short-staple Spinning, The textile institute, 2dn Edition, Manchester,1988.Број часова активне наставе Теоријска настава: 30 Практична настава: 30Методе извођења наставе: Теоријска, практична.

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 20 писмени испит 15практична настава 15 усмени испит 25колоквијум-и 15 ..........семинар-и 10

Табела 5.2 Спецификација предмета

Студијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: Пројектовање текстилних процесаНаставник: Душан С. ТрајковићСтатус предмета: Обавезни предмет студијског подручја Текстилно инжењерство/Индустријскидизајн текстилних производаБрој ЕСПБ: 7Услов: НемаЦиљ предмета: Основни циљеви овог предмета су да се студент што боље упозна са анализомрадних процеса, методама технолошког предвиђања и прогнозирања, рационалном употребом иискоришћењем енергетских извора, контролом отпадака, транспортовањем предмета,рационализацијом и усвајањем нових метода рада и поступцима производње.Исход предмета: Оспособљавање студената за самостално вођење и руковођење технолошкимпоступцима у текстилној индустрији и даље усмеравање у развоју нових метода пројектовањатекстилних процеса.Садржај предмета:

Теоријска настава:1. Основни појмови у пројектовању; 2. Нивои у пројектовању; 3. Пратећи проблеми упројектовању; 4. Избор технологије и технолошке опреме; 5. Графорад процеса производње;Мрежно планирање; 6. Анализа Технолошких решења; 7. Технолошки капацитет и обимпроизводње; 8. Материјални биланс; 9. Енергетски биланс; 10. Потребна радна снага; 11.Унутрашњи транспорт и транспортна средства; 12. Инвестициона улагања; 13. Ефектиинвестиционих улагања; 14. Диспозиција опреме и објеката; 15. Графичко представљање ипримена рачунарских апликација.

Практична настава:1. Израда пројектног задатка и снимање процеса у изабраном погону (10 термина x 3 часа):

- Кратак опис технолошког процеса рада и анализа постојећег стања; Избор програмапроизводње; Избор технологије и технолошких поступака. Израда графорада процесапроизводње; Израда мрежног плана; Анализа и прорачун најважнијих технолошкихгубитака; Прорачун капацитета и броја машина по фазама рада; Прорачунматеријалног биланса; Прорачун енергетског биланса; Неопходна радна снага.

2. Прорачун унутрашњег транспорта (3); 3. Мерење рада и одређивање неопходних времена(3); 4. Израчунавање норме и зараде радника (3); 5. Примери мрежног планирања (3). 6. Примериенергетског биланса (3).Литература:1. Стојан О. Шуњка, "Пројектовање предузећа у текстилној индустрији", Технички факултет"Михајло Пупин", Зрењанин, 2002.2. Алојз Грегорич; Анализа текстилних процесов, Љубљана, 1980.3. Јанез Церквеник; Пројектирање текстилних процесов, Љубљана, 19914. Мића Б. Јовановић, Основи технолошког пројектовања, Београд, 2004.Број часова активне наставе Теоријска настава: 45 Практична настава: 45Методе извођења наставе- Монолошко - дијалошка и рачунска метода.

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 10 писмени испит 20практична настава 10 усмени испит 30колоквијум-и ..........семинар-и 30

Табела 5.2 Спецификација предмета

Студијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: Пројектовање тканинаНаставник: Јован М. СтепановићСтатус предмета: Обавезни предмет студијског подручја Индустријски дизајн текстилних производа/Изборни предмет студијског подручја Текстилно инжењерствоБрој ЕСПБ: 6Услов: НемаЦиљ предмета: Упознавање са методама пројектовања структурних карактеристика тканихтекстилних материјала. Разматрање структурних параметара тканина и њихових међусобних утицаја.Стицање знања о новим методама и техникама пројектовања тканина.Исход предмета: Студенти су способни да декомпонују постојеће ткане структуре, као и дасамостално пројектују танине сагласно захтевима тржишта.Садржај предмета:

Теоријска настава:Пројектни задатак и пројекат тканине. - 2 часаВрсте и поделе тканина. - 2 часаОсновни параметри пројектовања тканина. - 8 часоваПројектовања структурних карактеристика тканих текстилних материјала. - 12 часоваПараметри пројектовања жакарских тканина. - 4 часаПримена софтвера за пројектовање тканина. - 2 часа

Практична настава:Декомпоновање тканина различитих структурних и конструктивних решења. - 10 часоваПрактична примена метода за пројектовање тканина. - 20 часоваЛитература:1. Јован Степановић, Божидар Антић, Пројектовање тканина, Технолошки факултет, Лесковац, 2005.2. Миланка Д. Николић, Структура и пројектовање тканина, Технолошко-металуршки факултет,Београд, 1993.

Број часова активне наставе Теоријска настава: 30 Практична настава: 30Методе извођења наставе- Монолошко - дијалошка метода.

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит Поенаактивност у току предавања 10 писмени испитпрактична настава усмени испит 40колоквијум-и 50 ..........семинар-и

Табела 5.2 Спецификација предмета

Студијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: Развој текстила и одећеНаставник: Срђан П. ЦакићСтатус предмета: Обавезни предмет студијског подручја Индустријски дизајн текстилних производаБрој ЕСПБ: 7Услов: НемаЦиљ предмета: Упознавање студента са историјом и развојем текстила и одевања кроз епохе,одантичког до савременог одевања,као и указивање на значај и утицај историјског на савремени костим.Цртање и стилизација људске фигуре из угла костимографа и оспособљавање студента за израдусамосталних скица у боји из свих важних периода развоја одевања.Исход предмета: Способност израде самосталних костимографских скица са познавањем стилова иодлика одеће различитих епоха.Садржај предмета:

Теоријска настава:1. Праисторијска одећа (2); 2. Први текстилни материјали – Месопотамија (2); 3. Одећа Египта (2); 4.Одећа Рима (2); 5. Одећа Грчке (2); 6. Византија - тканине, одећа, декоративни текстил (2); 7.Рани икасни средњи век у одевању (2); 8. Северна Европа; 9. Ренесанса (2); 10.Шеснаести век у Европи (2);11. Барок и рококо (2); 12. Романтизам и одевање (2); 13. Индустријска револуција и њен утицај наодевање (2); 14. Одећа до функционалних облика (2); 15. Двадесети век (2).

Практична настава:Израда линеарних скица и израда табла у боји 60 x 40 цм, одећа античког Египта (2); Старе Грчке (4);Рима (2); Византије (4); Средњег века (2); Ренесансног костима (4); Шеснаестог века у Европи (2);Барока и рококоа (2); Романтизма (2); Одеће из доба индустријске револуције (2); Двадесетог века (2).Литература:1. T. Gale, Encyclopedia of Clothing and Fashion, Пart of the Thomson Corporation, USA, 2005.2. S. Pendergast, T.Pendergast, Fashion, Costume, and Culture: Clothing, Headwear, Body Decorations, andFootwear through the Ages, 2004 by U•X•L. The Gale Group,USA.3. П. Васић, Одело и оружје, Београд 1974.4. Visual Encyclopedia of Costume, Pipin Press, Amsterdam 2001Број часова активне наставе Теоријска настава: 45 Практична настава: 30Методе извођења наставеТеоријска и практична

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 5 писмени испит 40практична настава 5 усмени испитколоквијум-и ..........семинар-и 50

Табела 5.2 Спецификација предмета

Студијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: Савремена уметност и дизајнНаставник: Срђан П. ЦакићСтатус предмета: Изборни предмет студијског подручја Индустријски дизајн текстилних производаБрој ЕСПБ: 6Услов: НемаЦиљ предмета: Одређење феномена дизајна у контексту трансформација оквира живота од првеиндустријске револуције до данас; Одређење места и улоге дизајна у обликовању савремене средине.Исход предмета:а) Феномен дизајна у контексту трансформације оквира живота од 19. в. до данас;б) Место и улога дизајна у савременој срединиц) Однос дизајн-уметност, дизајн-индустрија, дизајн-култураСадржај предмета:

Теоријска настава:1. Основне карактеристике дизајна (4); 2. Разлози за дизајн (2) 3. Дефиниција дизајна (2); 4. Дизајнпроцес (2); 5. Естетика (2); 6. Линија (2); 7. Боја (2); 8. Међуоднос дизајна, сликарства и вајарства (2);9. Функција дизајна (2); 10. Подручја дизајна (2); 11. Презентациј (2); 12. Визуелно комуницирање(2); 13. Дизајн околине (4).

Практична настава:Налажење инспирације у природи (10); Стилизација природних облика (4); Креирање дизајна новогпроизвода (16).Литература:1. E. Prettejohn, Beauty and Art 1750–2000, Oxford University Press, 2005.2. М. Недељковић, С. Недељковић, Графичко обликовање и писмо, Београд 1988.3. З. Павловић, Простори облика и боје, Београд, PLATO, 1997.4. М. Васиљевић, Дизајн, Београд 1997.5. Шарлота и Питер Фиел, Дизајн 20.века, ИПС Медиа, Београд 2001.Број часова активне наставе Теоријска настава: 30 Практична настава: 30Методе извођења наставеТеоријска и практична

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 5 писмени испит 40практична настава 5 усмени испитколоквијум-и ..........семинар-и 50

Табела 5.2 Спецификација стручне праксе

Студијски програм/студијски програми: Текстилне технологијеВрста и ниво студија: Основне академске студијеНаставник или наставници задужени за организацију стручне праксе (Име, средњеслово, презиме):Јован М. Степановић, Миодраг В. Стаменковић, Драган М. Ђорђевић, Душан С.Трајковић, Владимир С. Станковић, Драган Т. РадивојевићБрој ЕСПБ: 6Услов: немаЦиљУпознавање студената са применом научно стечених знања на фукционисање, пословање иуправљање институција које се баве пословима текстилног инжењерства и индустријскогдизајна. Утврђивање степена оспособљености студената за примену претходно стеченихзнања у пракси.

Очекивани исходиПрихватање места и улоге инжењера у функцији примене научно стечених знања за решавањеконкретних инжењерских проблема у оквиру изабране институције.

Садржај стручне праксеФормира се према делатности институције у коју се студент упућује.

Број часова, ако је специфицирано 60Методе извођењаУ договору са наставником задуженим за организацију и руководством институције у којимасе обавља стручна пракса. Писање дневника стручне праксе који садржи активности у оквирурада.

Оцена знања (максимални број поена 100)Стручна пракса се сматра успешно обављеном уколико је рад студента позитивно оцењен уписаној форми од стране руководства у коме је обављена пракса и наставника задуженог заорганизацију.

Табела 5.2 Спецификација предмета

Студијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: Студија рада и временаНаставник: Душан С. ТрајковићСтатус предмета: Изборни предмет студијског подручја Текстилно инжењерствоБрој ЕСПБ: 5Услов: НемаЦиљ предмета: Основни циљ овог предмета је да студенти овладају знањима из метода студије рада,како би се применом истих производило квалитетније, јефтиније и у краћем времену, чиме сесмањују трошкови а повећава конкурентност производа на тржишту. Стечена знања су важанпредуслов за наставак студија и разумевање свих технолошких процеса, при производњи текстилнихпроизвода и исправног вођења техничке документације.Исход предмета: Стечена знања ће омогућити студентима наставак студија и разумевањетехнолошких процеса при производњи текстилних материјала.Садржај предмета:

Теоријска настава:1. Утврђивање времена израде. Коришћење временских норматива; 2. Опрема за снимање; 3.Нормално време. Утврђивање коефицијента залагања; 4. Додатно време; 5. Коефицијенти додатногвремена; 6. Методе снимања основних времена; 7. Системи унапред одређених нормалних временаМТМ (Motion Timestudy Measurement); 8. Метода тренутног запажања (МТЗ); 9. Обрада добијенихподатака и методе израчунавања временских норматива; 10. Праћење и анализа извршавања норми;11. Основни покрети при раду: људског тела, руке, ногу, трупа и очију; 12. Анализа губитака временау току процеса рада; 13. Методе утврђивања губитака времена; 14. Поједностављивање радногпроцеса; 15. Дијаграми пословања. Рачун користи.

Практична настава:1. Практичне вежбе утврђивања времена израде појединих операција у изради текстилних производа,коришћењем различитих метода (6); 2. Анализа губитака времена у току процеса рада, коришћењемразних метода (6); 3. Израда дијаграма пословања; 4. Израда семинарског рада у изабраном погону(12).Литература:1. Драго Тоборшак; Студиј рада, Техничка књига, Загреб 1990.2. Шалом Алтарац, Рјешени задаци из студија и анализе времена; Радницко свеуцилисте “МошаПијаде”, Загреб 1972.3. Рогале Д., Ујевић Д., Рогале Ф., Храстински М., Технологија производње одеће са студијом рада,Технолошки факултет, Бихаћ, 1999.4. Дубравко Рогале, Дарко Ујевић, Сњежана Фиршт Рогале, Маријана Храстински; Технологијапроизводње одјеће са студијем рада, Технолошки факултет, Бихаћ, 2005.Број часова активне наставе Теоријска настава: 30 Практична настава: 30Методе извођења наставе- Монолошко - дијалошка и рачунска метода.

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 10 писмени испит 25практична настава 10 усмени испит 30колоквијум-и ..........семинар-и 25

Табела 5.2 Спецификација предметаСтудијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: Технологија бојења и штампањаНаставник: Милена Н. МиљковићСтатус предмета: Обавезни предмет студијског подручја Текстилно инжењерство/ Изборни предметстудијског подручја Индустријски дизајн текстилних производаБрој ЕСПБ: 6Услов: НемаЦиљ предмета: Предмет упознаје студенте са основним карактеристикама боја, њиховом структуроми применом, специфичностима хемијских својстава природних и синтетских влакана и механизмимавезивања боја за влакна.Исход предмета: Студенти се уче да самостално примењују концепте технологије бојења иштампања текстилних материјала и производа. Предмет студенту даје темељна и напредна знањанеопходна за развој свих подручја технологије бојења и штампања.Садржај предмета:Теоријска настава:

1. Структура боја класификација, основне теорије бојења.2. Хемијске карактеристике бојења целулозних влакана.3. Супстантивне, редукционе, реактивне, сумпорне, боје које се синтетизују на влакну.4. Механизми везивања и стабилност везе боја-влакно.5. Хемијске карактеристике бојења хемијских влакана.6. Бојење вуне киселим метал комплексим, хромним и реактивним бојама.7. Хемијске карактеристике бојења синтетских влакана.8. Бојење ПА, ПАН, ПЕС и ПП.9. Механизми бојења - технолошки поступци бојења.10. Бојење мешавине влакана.11. Основе штампања текстила.12. Методе штампања.13. Завршна дорада.14. Израда металних ваљака, сита, избор боја, згушњивача и додатака.15. Штампање целулозних, протеинских и синтетских влакана.

Практична настава:1. Бојење полиестра дисперзном бојом2. Бојење полиамида дисперзном бојом3. Бојење полиамида киселом бојом4. Бојење полиакрилонитрила катјонском бојом5. Бојење полиакрилонитрила киселом бојом6. Бојење полиакрилонитрила дисперзном бојом7. Бојење мешавине вуна - памук8. Бојење мешавине полиамид - вуна9. Бојење мешавине полиамид - целулоза10. Бојење мешавине полиестар - вуна11. Бојење мешавине полиестар - целулоза12. Бојење мешавине полиакрилонитрил - вуна13. Бојење мешавине полиакрилонитрил - памук14. Штампање целулозних материјала.

15. Штампање протеинских и синтетичких материјала.Литература:1. М. Новаковић, Д. Џокић, С. Ђорђевић, Теорија и технологија оплемењивања текстила хемијском дорадом, БМГ, Београд,1998.2. М. Новаковић, Теорија и технологија оплемењивања текстила бојењем и штампањем, БМГ, Београд, 1996.3. Д. Џокић, Теорија и технологија бојења текстилног материјала, ТМФ, Београд, 1989.4. В.М. Игњатовић, С.С. Јовановић, Практикум из технологије бојења текстила, Технолошки факултет, Лесковац, 1995.Број часова активне наставе Теоријска настава: 30 Практична настава: 30Методе извођења наставеВербална монолошка, вербална дијалошка, демонстративна, практични рад.

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 10 писмени испитпрактична настава 15 усмени испит 50колоквијум-и ..........семинар-и 25

Табела 5.2 Спецификација предмета

Студијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: Технологија дорадеНаставник: Драган М. ЂорђевићСтатус предмета: Обавезни предмет студијског подручја Текстилно инжењерство/ Изборни предметстудијског подручја Индустријски дизајн текстилних производаБрој ЕСПБ: 6Услов: НемаЦиљ предмета: Стицање одговарајућих компетенција и академских вештина за развој креативнихспособности потребних за примену у пракси и истраживачком раду ради даљег напредовања иупознавања са научним и стручним достигнућима везаним за развој процеса технологије дораде.Исход предмета: Оспособљавање за самостално учешће у области анализе, синтезе и предвиђањарешења, овладавање методама, поступцима и процесима истраживања, развој критичког исамокритичког мишљења и приступа, решавање конкретних проблема из области појединих процесадораде текстила уз употребу научних метода и поступака.Садржај предмета:Теоријска настава:

1. Припремни радови у доради. - 2 часа2. Припремни процеси за текстилне материјале биљног порекла. - 4 часа3. Припремни процеси за текстилне материјале животињског порекла. - 4 часа4. Припремни процеси за текстилне материјале вештачког порекла. - 2 часа5. Завршна дорада текстилних материјала биљног порекла. - 4 часа6. Завршна дорада текстилних материјала животињског порекла. - 4 часа7. Завршна дорада текстилних материјала вештачког порекла. - 4 часа8. Механичка дорада текстила. - 4 часа9. Завршни радови. - 2 часа

Практична настава:1. Одскробљавање целулозних текстилних материјала. - 2 часа2. Искувавање целулозних текстилних материјала. - 2 часа3. Бељење целулозних текстилних материјала. - 2 часа4. Мерцеризација целулозних текстилних материјала. - 2 часа5. Прање протеинских текстилних материјала. - 2 часа6. Карбонизација протеинских текстилних материјала. - 2 часа7. Бељење протеинских текстилних материјала. - 2 часа8. Обрада против гужвања и скупљања. - 2 часа9. Хидро- и олеофобирање. - 2 часа10. Обрада против запаљивости. - 2 часа11. Обрада антиелектростатичким средствима. - 2 часа12. Заштита од мољаца. - 2 часа13. Заштита од микроба. - 2 часа14. Механичка дорада текстила. - 4 часа

Литература:1. Л. Стојковић, Б. Илић, Технологија апретуре текстила, Виша текстилна школа Лесковац, 1987.2. Д. Џокић, Хемијска дорада текстилних материјала, ТМФ, Београд, 1986.3. М. Новаковић, Д. Џокић, С. Ђорђевић, Теорија и технологија оплемењивања текстила хемијскомдорадом, БМГ, Београд,1998.Број часова активне наставе Теоријска настава: 30 Практична настава: 30Методе извођења наставеВербална монолошка, вербална дијалошка, практични рад, демонстративна.

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 10 писмени испитпрактична настава 10 усмени испит 50колоквијум-и 15 ..........семинар-и 15

Табела 5.2 Спецификација предметаСтудијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: Технологија израде одећеНаставник: Василије М . Петровић, Горан Д. ДембоскиСтатус предмета: Обавезни предмет студијског подручја Текстилно инжењерство/Индустријскидизајн текстилних производаБрој ЕСПБ: 8Услов: НемаЦиљ предмета: Оспособљавање студената у овладавању и примени научних и стручних достигнућау процесима припрема за кројење, кројења, фронталног фиксирања (лепљења), шивења и влажно-топлотних обрада (пеглања) одевних предмета. Упознавање са најзначајним поступцима, машинама иуређајима који се користе у наведеним технолошким процесима.Исход предмета: Успешно вођење, контролисање и управљање процесима кројења, шивeња ипеглања одеће.Садржај предмета:

Теоријска настава:1. Техничка припрема и технолошки процес производње одеће, 2. Припрема за кројење, полагањекројних слојева и формирање кројних наслага, 3. Методе и програми за оптимално распоређивањекројних слојева, 4. Врсте, начини и машине за полагање кројних слојева, преношење кројних слика накројне наслаге. 5. Принципи искројавања текстилних материјала, 6. Савремени системи заискројавање са електронским управљањем, нумерисање искројених делова, 7. Технолошки процесфронталног фиксирања кројних делова. 8. Облици и врсте преса за фронтално фиксирање. 9.Технолошки процес шивења (спајања) кројних делова. 10. Игле за машинско шивење, њихов избор икарактеристике, врсте конца за шивење и њихове карактеристике. 11. Врсте и типови машинскихбодова и шавова, 12. Подела шиваћих машина и карактеристике, 13. Електронско управљањепроцесима шивења. 14. Процеси пеглања и завршних дорада при изради одеће, 15. Врстепрограматора за управљање процесом пеглања.Практична настава:1. Мерење дужине комада тканине и обрачун броја слојева у кројним наслагама. 2. Израчунавањеутрошка материјала и података за израду планова технолошких процеса. 3. Израчунавањепроизводних капацитета и планирање производње. 4. Кројење-сечење текстилних материјалавертикалним ударним и кружним ножевима. 5. Искројавање бескрајним тракастим и обликованимножевима и млазом воде. 6. Избор игле за шивење и израчунавање хода, брзине и убрзања игле. 7.Избор хватача и калемчића хватача. 8. Затезачи шиваћих конаца и померање материјала при шивењу.9. Израчунавање приближног утрошка конца при шивењу. 10. Цртање и обрачун зрнчанихмашинских бодова. 11. Цртање и обрачун ланчаних бодова. 12. Обрачун опшивних бодова. 13.Цртање и обрачун сложених бодова. 14. Обрачун топлоте при влажно-топлотним обрадама одеће. 15.Израчунавање капацитета складишта одевних предмета.Литература:1. Трајковић Ц., Технологија израде одеће I део, Издавачка јединица Универзитета у Нишу, Ниш,1997.2. Трајковић Ц., Технологија израде одеће II део, Издавачка јединица Универзитета у Нишу, Ниш,1999.3. Rogale D., Ujević D., Firšt Rogale S., Hrastinski M., Procesi proizvodnje odjeće, Tekstilno-tehnološkifakultet, Zagreb, 2011.4. Трајковић Ц., Технологија израде одеће (Решени задаци са основама теорије), Технолошкифакултет, Лесковац, 1990.Број часова активне наставе Теоријска настава: 45 Практична настава: 45Методе извођења наставе: Теоријска и практична

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 5 писмени испитпрактична настава 5 усмени испит 40колоквијум-и 50 ..........семинар-и

Табела 5.2 Спецификација предметаСтудијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: Технологија нетканог текстилаНаставник: Миодраг В. Стаменковић, Горан Д. ДембоскиСтатус предмета: Обавезни предмет студијског подручја Текстилно инжењерство/Изборни предметстудијског подручја Индустријски дизајн текстилних производаБрој ЕСПБ: 5Услов: НемаЦиљ предмета: Упознавање са влакнима из којих се израђују неткане текстилије, са основаматехнологије израде и дораде нетканих текстилија са посебним освртом на параметре квалитета овихтекстилија те могућношћу њиховог подешавања током процеса њихове израде.Исход предмета: Студенти су оспособљени да самотално планирају и руководе процесомпроизводње појединих врста нетканих текстилија задатих карактеристика.Садржај предмета:

Теоријска настава:1. Дефиниција, развој апликација и подела производних процеса; 2. Сировине које се користе упроизводњи нетканих текстила; 3. Механичко формирање пелца као базе за формирање нетканогтекстила; 4. Аеродинамички поступци формирања пелца; 5. Хидродинамичко формирање пелчева; 6.Формирање пелчева бризгањем растопа полимера (spunbond и melt-blown неткани текстил); 7. Игланинеткани текстил; 8. Повезивање влакана у пелцу петљама (шиваће - плетаћа технологија); 9.Хидродинамичко повезивање влакана у пелцу; 10. Хемијско и термичко повезивање влакана у пелцу;11. Дорада нетканих текстила; 12. Карактеристике и апликација нетканих текстила; 13. Нетканитекстил у техничким апликацијама; 14. Нови трендови у производњи нетканих текстилнихматеријала; 15. Tестирање и контрола квалитета нетканих текстилних материјала.

Практична настава:1. Карактеристике влакана за производњу нетканих материјала, вежбе; 2. Специјална влакна упроизводњи нетканих текстила, карактеристике, утицај на неткане текстиле; 3. Карактеристикепелчева као базе за формирање нетканих текстила, примери обрачуна; 4. Механичко формирањепелца, обрачун попречног и уздужног полагања копрене; 5. Аеродинамичко формирање пелцаобрачун аеродинамичких претварача; 6. Хидродинамичко формирање пелца, припрема дисперзијевлакана и подешавање линије; 7. Прорачун линија за формирање пелца из растопа полимера; 8.Иглани неткани текстил, подешавање параметара процеса и карактеристика игланог нетканогтекстила, прорачун линије за иглање; 9. Малифлис - неткани текстил обрачун и подешавање степенаповезаности влакана у пелцу петљама; 10. Маливат - неткани текстил, биланс сировина и прорачунлиније; 11. Шуспол и Малипол - неткани текстил примери прорачуна; 12. Тафтинг подне облоге,примери прорачуна; 13. Производња подних облога хемијским повезивањем флор пређе, примериподешавања; 14. Примери подешавања интензитета прераде на модерним линијама за припремувлакана; 15. Оцена контроле квалитета и утицај на техничко-технолошке параметре процеса.Литература:1. Николић М., Николић З., Неткане текстилије, Универза в Љубљани,20032. W. Albrecht, H. Fuchs, W. Kittelman, Nonwoven Fabrrics, WILEY-VCH Verlag Gmbh&Co.KgaA,Weinheim, 2003.3. М. Стаменковић, Технологија нетканог текстила, скрипта предавања за интерну употребу.Број часова активне наставе Теоријска настава: 30 Практична настава: 30Методе извођења наставеТеоријска, практична.

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 20 писмени испит 15практична настава 15 усмени испит 25колоквијум-и 15 ..........семинар-и 10

Табела 5.2 Спецификација предмета

Студијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: Технологија плетењаНаставник: Душан С. ТрајковићСтатус предмета: Обавезни предмет студијског подручја Текстилно инжењерство / Изборни предметстудијског подручја Индустријски дизајн текстилних производаБрој ЕСПБ: 6Услов: НемаЦиљ предмета: Основни циљеви овог предмета су овладавање основним принципима плетења,упознавање са електронским уређајима за управљање и узорковање, уређајима за аутоматизацију иосновним правцима развоја машина за плетење.Исход предмета: Оспособљавање студената да планирају, пројектују и руководе процесима израдеквалитетних плетенина, од пређа различитог сировинског састава и на машинама опремљенимсавременим системима за плетење.Садржај предмета:

Теоријска настава:1. Основи принципи у процесу стварања петљи; 2. Системи и уређаји за управљање и променуструктуре плетенине и узорковање при плетаћем, кулирном и основином начину плетења; 3.Електронско управљање и узорковање на машинама за плетење; 4. Механизми за додавање пређе,повлачење и намотавање плетенине; 5. Програмско управљање и програмско плетење на равноплетаћим, кружним, основоплетаћим и чарапарским аутоматима; 6. Механизми и уређаји заиндивидуални, независни и редоследни избор игала; 7. Уређаји за контролу рада и промену узорака;8. Равне плетаће машине; 9. Кружне плетаће машине великог пречника; 10. Кружне плетаће машинемалог пречника - чарапарски аутомати; 11. Осново преплетаће машине; 12. Равни аутомати заплетење рукавица и чарапа; 13. Аутоматизација процеса плетења; 14. Компјутеризација процесаплетења; 15. Критеријуми даљег развоја плетаће технике и технологије.

Практична настава: 1. Основни параметри плетенине и њихово израчунавање; 2. Примерипрорачуна бројачко-програмских уређаја командних механизама за одређени начин рада игала; 3.Продукција равних машина за плетење - примери; 4. Продукција кружних машина за плетење -примери; 5. Сновање у колору; 6. Брзина и продуктивност основоплетаћих машина; 7. Прорачунсноваљке; 8. Продукција аутомата за чарапе; 9. Продукција кулирних машина; 10. Продукција жакаркружно плетаћих машина; 11. Шема графичког прорачуна уређаја за израду ажур преплетаја; 12.Графички приказ и прорачун рада полагача; 13. Прорачун узорака и профила мустер бубња привишесистемском плетењу; 14. Одређивање границе и успона рапорта - примери; 15. Посета погона запроизводњу плетених производа.Литература:1. Војислав Глигоријевић, Технологија плетења I део, Технолошки факултет, Лесковац, 1996.2. Војислав Глигоријевић, Технологија плетења II део, Технолошки факултет, Лесковац, 1998.3. Василије Петровић, Технологија плетења, Технички факултет Михајло Пупин, Зрењанин, 2000.4. David J Spencer; Knitting Technology, Cambridge England, 2001.Број часова активне наставе Теоријска настава: 30 Практична настава: 30Методе извођења наставе- Монолошко - дијалошка и рачунска метода.

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 10 писмени испит 25практична настава 10 усмени испит 30колоквијум-и 25 ..........семинар-и

Табела 5.2 Спецификација предметаСтудијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: Технологија предењаНаставник: Миодраг В. Стаменковић, Горан Д. ДембоскиСтатус предмета: Обавезни предмет студијског подручја Текстилно инжењерство/Изборни предметстудијског подручја Индустријски дизајн текстилних производаБрој ЕСПБ: 7Услов: НемаЦиљ предмета: Упознавање са основним процесима израде пређа од природних и хемијских влаканакао и њихових мешавина. Такође се студенти упознају са техничким и технолошким параметримакоји су услов за производњу квалитетних пређа.Исход предмета: Оспособљеност студента да планира, пројектује и руководи процесима израдепређа формираних из свих врста природних и хемијских влакана а у складу са захтеваним квалитетомпређе.Садржај предмета:Теоријска настава:1. Врсте пређа и системи предења појединих врста влакана, технолошке операције у технологијипредења; 2. Карактеристике пређа, структурне и конструкцијске карактеристике пређа; 3. Отварање,чишћење и мешање памучних влакана - чистионица; 4. Кардирање памучних влакана, теоретскеоснове, машине и уређаји; 5. Дублирање и развлачење памучних трака, теоретске основе, развлачице,контрола процеса; 6. Предпредење на флајеру, теоретске основе, конвенционалнe ивисокопродуктивне предпредилице; 7. Конвенционално предење на прстенастим предилицама; 8.Чешљање памучних трака. 9. Системи предења вунених влакана, класификација и типизација вуне,припрема влакана за влачење; 10. Припрема предпређе у предионицама за чешљане пређе вуненогтипа, предење; 11. Рециклирање текстилних технолошких одпадака и изношених одевних предмета;12. Прерада хемијских штапелних влакана у предионицама; 13. Текстурирање филаментних пређа;14. Припрема и примена штапелних и филаментних пређа у техничком текстилу; 15.Неконвенционални поступци предења.Практична настава:1. Финоћа једножичних и кончаних пређа; 2. Карактеристике пређа; 3. Интензитет и ефикасностотварања памучних влакана, технолошко подешавање чистионице; 4. Технолошки прорачунконвенционалне и високопродуктивне карде; 5. Технолошки прорачун развлачица, спектограм масетраке, исправљање грешки у раду развлачице; 6. Предпредење на флајеру, технолошки прорачун иподешавање процеса предпредења; 7. Технолошки прорачуна прстенасте предилице, структура игеометрија намота (копса); 8. Технолошки прорачун машине за чешљање памучних трака,подешавање ефикасности и интензитета чешљања; 9. Припрема мешавине влакана за пређе вуненогтипа, утицај на карактеристике пређа; 10. Технолошко подешавање влачара у предионицама зачешљане и получешљане пређе вуненог типа; 11. Технолошки прорачун интерсектинг развлачице ифротера; 12. Подешавање предилица за влачене и чешљане пређе вуненог типа; 13. Применарезултата међуфазне и завршне контроле на подешавање процеса предења; 14. Анализа спектограмамасе пређе и дефинисање узрока неправилноси, вежбе на примерима; 15. Припрема планова предењаза производњу појединих врста пређа.Литература:1. Стаменковић Миодраг, Технологија предења - Скрипта за интерну употребу, ТФ-Лесковац.2. Миодраг Стаменковић, Душан Трајковић, Практикум из технологије предења, ТФ-Лесковац, 2011.3. Милосављевић С., Предење, Универзитет у Београду, 1990.4. Klein W.S., The technologu of short-staple Spinning, The textile institute, 2dn Edition, Manchester,1988.Број часова активне наставе Теоријска настава: 30 Практична настава: 45Методе извођења наставе: Теоријска, практична.

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 20 писмени испит 15практична настава 15 усмени испит 25колоквијум-и 15 ..........семинар-и 10

Табела 5.2 Спецификација предмета

Студијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: Технологија ткањаНаставник: Јован М. СтепановићСтатус предмета: Обавезни предмет студијског подручја Текстилно инжењерство/Изборни предметстудијског подручја Индустријски дизајн текстилних производаБрој ЕСПБ: 6Услов: НемаЦиљ предмета: Упознавање са процесима формирања тканина. Проучавање технолошких процесапремотавања пређа, устручивања, кончања, сновања, скробљења, увођења и настављања основа,припреме потке и формирања тканина на разбојима.Исход предмета: Студенти стичу потребна знања за управљање процесима припреме за ткање иформирањe тканина на ткачким машинама. Тиме се оспособљавају за самостално вођење процесаизраде тканина.Садржај предмета:

Теоријска настава:Премотавање пређе на калемове. - 2 часаКончање. - 2 часаСновање. - 2 часаСкробљење. Вошчање. - 3 часаУвођење и настављање основе. - 1 часПрипрема потке за ткање. - 1 часПринципи рада разбоја. - 1 часаУздужно кретање основе и тканине на разбоју. - 2 часаУређаји за затезање и попуштање основе на разбоју. - 2 часаПовлашење и намотавање тканине на разбоју. - 2 часаФормирање зева. - 2 часаУношење потке у зев помоћу чунка, пројектила, хватача, млаза ваздуха, млаза воде. - 6 часоваПрибијање потке. - 2 часаЗавршни радови у ткачници. - 2 часа

Практична настава:Рачунске вежбе из области припремних радова за ткање. - 10 часоваРачунске вежбе из области ткања. - 10 часоваРачунске вежбе из области завршних радова у ткачком процесу. - 2 часаРешавање конкретних проблема у процесима формирања тканина. - 8 часоваЛитература:1. Божидар Антић, Јован Степановић, Технологија ткања, Технолошки факултет, Лесковац, 2001.2. Колета Зафирова, Технолошки процеси при формирању ткаенини, Технолошко-металуршкифакултет, Скопље, 1998.3. Антић Божидар, Зафирова Колета, Збирка решени задачи по технологија на ткањето, УниверзитетКирил и Методиј, Скопје, 1986.Број часова активне наставе Теоријска настава: 30 Практична настава: 30Методе извођења наставе- Монолошко - дијалошка метода.

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит Поенаактивност у току предавања 10 писмени испитпрактична настава усмени испит 40колоквијум-и 50 ..........семинар-и

Табела 5.2 Спецификација предмета

Студијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: Текстилна помоћна средстваНаставник: Драган М. ЂорђевићСтатус предмета: Изборни предмет студијског подручја Текстилно инжењерствоБрој ЕСПБ: 5Услов: НемаЦиљ предмета: Стицање одговарајућих компетенција и академских вештина за развој креативнихспособности потребних за примену у пракси и истраживачком раду ради даљег напредовања иупознавања са научним и стручним достигнућима везаним за карактер и употребу текстилнихпомоћних средстава у индустрији текстила.Исход предмета: Оспособљавање за самостално учешће у области анализе, синтезе и предвиђањарешења, овладавање методама, поступцима и процесима истраживања, развој критичког исамокритичког мишљења и приступа, решавање конкретних проблема из области применетекстилних помоћних средстава у текстилној индустрији.Садржај предмета:

Теоријска настава:1. Класификација и структура текстилних помоћних средстава. - 6 часова2. Адсорптивна својства текстилних помоћних средстава. - 6 часова3. Стварање мицела текстилних помоћних средстава. - 6 часова4. Текстилна помоћна средства и солубилизација. - 3 часа5. Текстилна помоћна средства и квашење. - 6 часова6. Текстилна помоћна средства и пенушање. - 3 часа7. Текстилна помоћна средства и емулговање. - 3 часа8. Текстилна помоћна средства и прање. - 6 часова9. Текстилна помоћна средства у доради, бојењу и производњи хемијских влакана. - 6 часова

Практична настава:Није предвиђена.Литература:1. Д. Ђокић, Површински активне материје (тензиди), Научна књига, Београд, 1985.2. М. Новаковић, Д. Џокић, С. Ђорђевић, Теорија и технологија оплемењивања текстила хемијскомдорадом, БМГ, Београд,1998.3. М. Новаковић, Теорија и технологија оплемењивања текстила бојењем и штампањем, БМГ,Београд, 1996.4. R.H. Peters, Tekhtil`naya Khimiya, Chast` I, II, , Moskva, Legprombytizdat, 1989.Број часова активне наставе Теоријска настава: 45 Практична настава: 0Методе извођења наставеВербална монолошка, вербална дијалошка, демонстративна, практични рад.

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 20 писмени испитпрактична настава 30 усмени испит 50колоквијум-и ..........семинар-и

Табела 5.2 Спецификација предмета

Студијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: Текстилна влакнаНаставник: Драган М. ЂорђевићСтатус предмета: Обавезни предмет студијског подручја Текстилно инжењерство/Индустријскидизајн текстилних производаБрој ЕСПБ: 6Услов: НемаЦиљ предмета: Стицање одговарајућих компетенција и академских вештина за развој креативнихспособности потребних за примену у пракси и истраживачком раду ради даљег напредовања иупознавања са научним и стручним достигнућима везаним за област текстилних сировина-влакана.Исход предмета: Оспособљавање за самостално учешће у области анализе, синтезе и предвиђањарешења, овладавање методама, поступцима и процесима истраживања, развој критичког исамокритичког мишљења и приступа, решавање конкретних проблема из области текстилнихсировина-влакана.Садржај предмета:

Теоријска настава:1. Влакно - дефиниција и систематизација. - 2 часа, 2. Биљна влакна. - 4 часа, 3. Влакна са семена, излике, из плодова, из лишћа. - 4 часа, 4. Животињска влакна. - 2 часа, 5. Кератинска и фиброинскавлакна. - 4 часа, 6. Минерална влакна. Неорганска хемијска влакна. - 2 часа, 7. Органска хемијскавлакна. - 4 часа, 8. Вештачка влакна од регенерисаних природних полимера. - 2 часа, 9. Вештачкавлакна од модификованих природних полимера. - 2 часа, 10. Синтетичка влакна. - 4 часа.

Практична настава:1. Идентификовање влакана - проба горења. 2. Идентификовање влакана - проба суве дестилације. 3.Идентификовање влакана - проба растварања у раствору натријум хидроксида. 4. Доказивањеприродних влакана - хемијске реакције растварања. 5. Доказивање вештачких влакана - хемијскереакције растварања. 6. Доказивање синтетичких влакана - хемијске реакције растварања. 7.Доказивање природних влакана - хемијске реакције (обојавање). 8. Доказивање вештачких влакана -хемијске реакције (обојавање). 9. Доказивање синтетичких влакана - хемијске реакције (обојавање).10. Идентификовање влакана из мешавине природних влакана. 11. Идентификовање влакана измешавине синтетичких влакана. 12. Идентификовање влакана из мешавине вештачких влакана. 13.Идентификовање природних влакана светлосном микроскопијом. 14. Идентификовање вештачких исинтетичких влакана светлосном микроскопијом. 15. Одређивање дебљине влакана светлосноммикроскопијом.Литература:1. Р. Јовановић, Основи науке о влакнима, Грађевинска књига, Београд, 1988.2. Р. Јовановић, Целулозна природна и хемијска влакна, Грађевинска књига, Београд 1989.3. Р. Јовановић, Природна и хемијска протеинска влакна, Грађевинска књига, Београд, 1989.4. Р. Јовановић, Синтеризована органска влакна, Грађевинска књига, Београд, 1990.5. М. Жишић, Текстилне сировине, ДИТТ Лесковац, 1976.6. Неауторизована предавања, Текстилна влакна, Д. Ђорђевић..Број часова активне наставе Теоријска настава: 30 Практична настава: 30Методе извођења наставеВербална монолошка, вербална дијалошка, практични рад, демонстративна.

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 10 писмени испитпрактична настава 15 усмени испит 50колоквијум-и ..........семинар-и 25

Табела 5.2 Спецификација предмета

Студијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: Теорија форме и дизајнаНаставник: Срђан П. ЦакићСтатус предмета: Обавезни предмет студијског подручја Индустријски дизајн текстилних производаБрој ЕСПБ: 7Услов: НемаЦиљ предмета: Настава предмета ¨ Теорија форме и дизајна ¨ састоји се у поступном успостављањунивоа за разумевање проблема ликовног израза, а посебно проблема дизајна.Студенти треба даусвоје појмове из визуелног језика, проучавањем, теоријском анализом ликовног дела, ликовне идеје,као и форме ликовног изразавања. Изграђивање и усвајање критеријума објективногвредновања,препознавања објективних вредности и отвореност за промене. Подразумева: конкретноопажање, развијање визуелног мишљења, кроз креативан и практичан рад. Предмети анализе су:простор, линија, текстура, конструкција ликовног дела, светлост,боја...Исход предмета: Предмет представља темељну основу којом се успостављају могућности за: а)Овладавање ликовним језиком, путем системског упознавања и савлађивања основних елеменаталиковнога израза: линије, боје, композиције, ритма, величина, пропорција...б) Развијање способностиинтеграције тих елемената на друга подручја ликовности, посебно текстила и одевања; ц)Успостављање критеријума вредновања на свим подручјима ликовности.Садржај предмета:

Теоријска настава:1. Линија (2); 2. Oблик (2); 3. Величина (2) ; 4. Законитости у природи (2); 5. Геометријске пропорције(2); 6. Пропорције човека (2); 7. Основни принципи компоновања (2); 8. Контраст (2); 9. Хармонија(2); 10. Репетиција (2); 11. Симетрија (2); 12. Доминанта (2); 13. Златни пресек (2); 14. Композицијебоја (2); 15. Анализа ликовног дела (2).

Практична настава:Линеарни цртеж (4); Геометријска стилизација природних облика( 2); Пропорције човека (4); Тонско-валерске вежбе (4); Репетиција (2); Хармонична (2); и Контрастна композиција (2) Континуиранаправа и крива линија златног пресека (4); Круг боја (4).Литература:1. П. Васић, Увод у ликовне уметности, Београд 1982.2. К. Богдановић, Б. Бурић, Терија форме, Београд 1991.3. М. Недељковић, С. Недељковић, Графичко обликовање и писмо, Београд 1988.4. К. Богдановић, Увод у ликовну културу, Београд, 2003.5. Ђ. Доци, Моћ пропорција, Нови Сад 2005.Број часова активне наставе Теоријска настава: 45 Практична настава: 30Методе извођења наставеТеоријска и практична

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 5 писмени испит 40практична настава 5 усмени испитколоквијум-и ..........семинар-и 50

Табела 5.2 Спецификација предметаСтудијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: ТЕРМОДИНАМИКАНаставник: Стојиљковић Т. СтанишаСтатус предмета: Обавезни предмет за студијско подручје Текстилно инжењерствоБрој ЕСПБ: 7Услов: немаЦиљ предмета. Упознавање студената са основним термодинамичким законима, процесима,апаратима и уређајима. Студенти овладавају теоријском наставом и инжењерским методама мерењаи трансформација термодинамичких величина стања и величина промене стања. Студенти сеупознају са теродинамичким процесима у термотехничким уређајима и неким биолошкимсистемима.Исход предмета. Студент овладава математичким моделима интерпретације термодинамичкиихпроцеса у хемијској технологији. Студент овладава вештинама размене енергије у техничким,хемијским и биолошким системима.Садржај предметаТеоријска настава (3+0)1.Увод. Термодинамички закони (3). 2. I принцип термодинамике. Основна једначина стањаидеалног гаса (једнокомпонентни системи) (3). 3. I принцип термодинамике. Топлотни капацитет(једнокомпонентни системи) (3). 4. I принцип термодинамике (вишекомпонентни системи) (3). 5. IIпринцип термодинамике (3). 6.Реални гасови и паре. Процеси (3). 7.Реални кружни деснокретнициклуси (3). 8.Реални кружни левокретни циклуси. Топлотне пумпе (3). 9.Апсорпциона расхладнапостројења (3). 10.Влажан ваздух (3). 11.Сагоревање. Врсте горива и оплемењивање горива (3).12.Простирање топлоте. Регенеративни и рекуперативни размењивачи топлоте (3).13.Термодинамика живих система (3). 14.Термодинамички процеси у организму (3). 15.Ексергија ианергија као мере поузданости система (3).Практична настава: Вежбе, Други облици наставе, Студијски истраживачки рад (0+3)1. Увод. Основне термодинамичке величине стања (3). 2. I принцип термодинамике. Основнаједначина стања идеалног гаса (једнокомпонентни системи) (3). 3. I принцип термодинамике.Топлотни капацитет, Мајерова једначина (једнокомпонентни системи) (3). 4. I принциптермодинамике (вишекомпонентни системи) (3). 5. II принцип термодинамике (3). 6. Кружнициклуси (3). 7. Ексергија и анергија (3). 8. Реални гасови и паре. Водена пара. Коришћење табела идијаграма са примерима (3). 9. Парна постројења (3). 10. Влажан ваздух. Коришћење табела идијаграма са примерима (3). 11. Простирање топлоте (3). 12. Сагоревање. Врсте горива иоплемењивање горива (3). 13. Простирање топлоте. Регенеративни и рекуперативни размењивачитоплоте (3). 14. Простирање топлоте зрачењем (3). 15. Провера знања (3).Литература1.Ђорђевић.Б.Валент,Шербановић,Термодинамикаса термотехником, Грађевинскакњига,Београд, 1984.2. M. M. Abbott, H.C vanNess, Theoryand problems of Thermodynamics, McGraw/HellBook Company,1972.3. 3. Стојиљковић.Т.С.,Збирказадатакаиз термодинамике са термотехником,ТeхнолошкиФакултетЛесковац, 1995.

Број часова активне наставе Теоријска настава: 45 Практична настава: 45Методе извођења наставе. Предавања са интерактивном дискусијом и видео презентација.Семинари. Учење засновано на проблему. Панел дискусије.

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 10 писмени испит 40практична настава 20 усмени испит 30

колоквијум-и 70**Студент који не положиколоквијуме полаже писмениодносно усмени део испита

семинар-и

Табела 5.2 Спецификација предмета

Студијски програм: Текстилне технологијеНазив предмета: Влакна специјалне наменеНаставник: Драган М. ЂорђевићСтатус предмета: Изборни предмет студијског подручја Текстилно инжењерствоБрој ЕСПБ: 5Услов: НемаЦиљ предмета: Стицање одговарајућих компетенција и академских вештина за развој креативнихспособности потребних за примену у пракси и истраживачком раду ради даљег напредовања иупознавања са научним и стручним достигнућима везаним за карактер и употребу влаканаспецијалних својстава.Исход предмета: Оспособљавање за самостално учешће у области анализе, синтезе и предвиђањарешења, овладавање методама, поступцима и процесима истраживања, развој критичког исамокритичког мишљења и приступа, решавање конкретних проблема у производњи и применивлакана специјалне намене.Садржај предмета:

Теоријска настава:1. Структура и својства вештачких влакана произведена високом технологијом. - 4 часа2. Влакна високих својстава (High Performance Fibres). - 4 часа3. Влакна високих естетских карактеристика. - 4 часа4. Екстремно фина влакна, морфологија и утицај на својства. - 6 часова5. Влакна усмереног деловања - влакна високе функционалности (high functional fibres). - 4 часа6. Нови извори сировина за влакна: биополимери, полисахариди, биомасе из љуштура ракова,

паукова свила, влакна која производе бактерије. - 4 часа7. Влакна из секундарних (обновљивих) сировина. - 4 часа

Практична настава:1. Идентификовање влакана специјалне намене. - 6 часова2. Идентификовање влакана из мешавине влакана специјалне намене. - 4 часа3. Идентификовање влакана специјалне намене светлосном микроскопијом. - 4 часа4. Површинска морфологија влакана специјалне намене. - 4 часа5. Унутрашња морфологија влакана специјалне намене. - 4 часа6. Својства влакана специјалне намене. - 4 часа7. Примена светлосне и електронске микроскопије у анализи својстава и структуре влакана

специјалне намене. - 4 часаЛитература:1. Р. Јовановић, Структура и својства влакана, Грађевинска књига, Београд, 1981.2. Р. Јовановић, Синтетизована органска влакна, Грађевинска књига, Београд, 1990.3. B.A. Markov, N.F. Surninoi, Pererabotka khimicheskikh volokon i nitei, Moskva, Legprombytizdat, 1989.4. A. Ziabitski, H. Kawai, Vysoko-skorostnoe formovanie volokon, Moskva, Khimiya, 1988.5. V.I.Yankov, V.P. Pervadchuk, B.I. Boyachenko, Protsessy pererabotki voloknoobrazuyushchikhpolimerov, Moskva, Khimiya, 1989.Број часова активне наставе Теоријска настава: 30 Практична настава: 30Методе извођења наставеВербална монолошка, вербална дијалошка, практични рад, демонстративна.

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 10 писмени испитпрактична настава 15 усмени испит 50колоквијум-и ..........семинар-и 25