17
หหหหหหหห 2 หหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหห หหหหหหหหหหหห

หน่วยที่ 2 คุณธรรม และจริยธรรมในการใช้ อินเตอร์เน็ต

  • Upload
    anaya

  • View
    76

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

หน่วยที่ 2 คุณธรรม และจริยธรรมในการใช้ อินเตอร์เน็ต. คุณธรรม หมายถึง ความสามารถในการพิจารณาและจำแนกได้ว่าการกระทำอย่างใดถูกและอย่างใดผิด ตามเจตนาและแรงจูงใจในการใช้อินเตอร์เน็ต - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: หน่วยที่  2  คุณธรรม และจริยธรรมในการใช้ อินเตอร์เน็ต

หน่�วยที่�� 2 คุ�ณธรรมและจร�ยธรรมใน่การใช้�อิ�น่เตอิร�เน่�ต

Page 2: หน่วยที่  2  คุณธรรม และจริยธรรมในการใช้ อินเตอร์เน็ต

• คุ�ณธรรม หมายถึ ง คุวามสามารถึใน่การพิ�จารณาและจ$าแน่กได้�ว�าการกระที่$าอิย�างใด้ถึ'ก

และอิย�างใด้ผิ�ด้ ตามเจตน่าและแรงจ'งใจใน่การใช้�อิ�น่เตอิร�เน่�ต

• ซื่�อสั�ตย์�ต�อวิ�ชาช�พ หมายถึ ง การประกบอิาช้�พิ ด้�วยคุวามส�จร�ต ร+กใน่อิาช้�พิที่��ที่$าอิย'� ไม�น่$าส��ง

ปลอิมปน่มาใช้�ใน่การประกอิบอิาช้�พิ• ซื่�อสั�ตย์�ต�อตนเอง หมายถึ ง การร' �จ+กย+บย+,งช้+�งใจ

ไม�ที่$าใน่ส��งที่��ไม�ถึ'กต�อิง ร' �จ+กคุวบคุ�มอิารมณ�และจ�ตใจตน่เอิง

Page 3: หน่วยที่  2  คุณธรรม และจริยธรรมในการใช้ อินเตอร์เน็ต

จร�ยธรรม จร�ยธรรม หมายถึ ง หล+กศี�ลธรรมที่��ก$าหน่ด้ขึ้ ,น่เพิ/�อิใช้�เป0น่

แน่วที่างปฏิ�บ+ต� หร/อิ คุวบคุ�มการใช้�ระบบคุอิมพิ�วเตอิร� และสารสน่เที่ศี จร�ยธรรมใน่การใช้�เที่คุโน่โลย�สารสน่เที่ศี

ประกอิบด้�วยหล+กเกณฑ์�ต�อิไปน่�,1. คุวามเป0น่ส�วน่ต+วขึ้อิงขึ้�อิม'ลและสารสน่เที่ศี2. คุวามถึ'กต�อิงขึ้อิงสารสน่เที่ศี3. ส�ที่ธ�คุรอิบคุรอิงสารสน่เที่ศี4. ส�ที่ธ�ใน่การเขึ้�าถึ งขึ้�อิม'ล

ขึ้�อิม'ล (data) คุ/อิ ขึ้�อิเที่�จจร�งต�างๆ สารสน่เที่ศี (information) คุ/อิ ขึ้�อิม'ลที่��ผิ�าน่กระบวน่การ

ประมวลผิลแล�ว สามารถึน่$าไปใขึ้�ประโยช้น่�ได้�

Page 4: หน่วยที่  2  คุณธรรม และจริยธรรมในการใช้ อินเตอร์เน็ต

1. คุวามเป0น่ส�วน่ต+วขึ้อิงขึ้�อิม'ลและสารสน่เที่ศี

1. ส�ที่ธ�ใน่การอิน่�ญาตหร/อิไม�อิน่�ญาตให�บ�คุคุลอิ/�น่ เขึ้�าไปอิ�าน่ e-mail ขึ้อิงตน่ รวมที่+,งการแลก

เปล��ยน่ขึ้�อิม'ล ขึ้�าวสารใน่บร�การต�างๆขึ้อิงเว�บไซต�2. ส�ที่ธ�ใน่ขึ้�อิม'ลส�วน่ต+ว3. ส�ที่ธ�ใน่การถึ'กเฝ้8าด้'หร/อิต�ด้ตามพิฤต�กรรมใน่การ

ปฏิ�บ+ต�งาน่

Page 5: หน่วยที่  2  คุณธรรม และจริยธรรมในการใช้ อินเตอร์เน็ต

2. คุวามถึ'กต�อิงขึ้อิงสารสน่เที่ศี• สารสน่เที่ศีต�อิงม�คุวามถึ'กต�อิง• น่�าเช้/�อิถึ/อิ• ม�การตรวจสอิบ• ให�ส�ที่ธ�ผิ'�เป0น่เจ�าขึ้อิงเขึ้�าไปตรวจสอิบคุวามถึ'กต�อิง

ขึ้อิงขึ้�อิม'ลได้�

Page 6: หน่วยที่  2  คุณธรรม และจริยธรรมในการใช้ อินเตอร์เน็ต

3. ส�ที่ธ�คุรอิบคุรอิงสารสน่เที่ศี• ที่ร+พิย�ส�น่ ม�ที่+,ง จ+บต�อิงได้� และจ+บต�อิงไม�ได้�• จ+บต�อิงได้� เช้�น่ เคุร/�อิงคุอิมและอิ�ปกรณ�• จ+บต�อิงไม�ได้� เช้�น่ ซอิฟที่�แวร�• ต�อิงยอิมร+บขึ้�อิตกลงใน่ล�ขึ้ส�ที่ธ�;ตามเง/�อิน่ไขึ้

Page 7: หน่วยที่  2  คุณธรรม และจริยธรรมในการใช้ อินเตอร์เน็ต

4. ส�ที่ธ�ใน่การเขึ้�าถึ งขึ้�อิม'ล• การบร�หารระบบต�อิงม�การก$าหน่ด้ระด้+บคุวาม

ส$าคุ+ญขึ้อิงบ�คุคุลที่��จะเขึ้�าถึ งขึ้�อิม'ลได้�ใน่ระด้+บใด้• อิาจก$าหน่ด้เป0น่รห+สผิ�าน่ใน่การเขึ้�าถึ งขึ้�อิม'ล• การล+กลอิบเขึ้�าไปใน่ส�ที่ธ�ขึ้อิงผิ'�อิ/�น่ เป0น่การละเม�ด้

ขึ้�อิม'ลและจร�ยธรรมอิย�างมาก

Page 8: หน่วยที่  2  คุณธรรม และจริยธรรมในการใช้ อินเตอร์เน็ต

ขึ้�อิคุวรปฏิ�บ+ต�ใน่การใช้�อิ�น่เตอิร�เน่�ต1. ไม�คุวิรบอกข้�อม�ลสั�วินต�วิก�บบ�คุคุลที่�ต�ดต�อมาในอ�นเตอร�เน$ต2. ใช�ภาษาสั�ภาพในการต�ดต�อสั�อสัารก�น3. ไม�คุวิรน�ดพบก�บผู้��ที่�ร��จั�กก�นอ�นเตอร�เน$ตเป็*นการสั�วินต�วิ4. ไม�ใช�อ�นเตอร�เน$ตในการโจัรกรรมข้�อม�ลและข้�าวิสัารข้องผู้��อ�น5. การ Log in คุวิรใช�ช�อบ�ญช�ข้องตนเองเที่�าน�/น6. ไม�คุ�ดลอกโป็รแกรมหร�อข้�อม�ลที่�ม�ล�ข้สั�ที่ธ�1มาเป็*นข้องตนเอง7. การสั�บคุ�นที่างอ�นเตอร�เน$ต คุวิรสั�บคุ�นจัากหลาย์ๆที่� แล�วิน3า

ข้�อม�ลมาสัร�ป็เป็*นช�/นงานข้องตนเอง8. ไม�สั�งไวิร�สัไป็ที่3าคุวิามเสั�ย์หาย์ให�ก�บเคุร�องอ�นๆ9. ไม�ใช�คุอมพ�วิเตอร�สัร�างหล�กฐาน10.เคุารพกฎระเบ�ย์บในการใช�คุอมพ�วิเตอร�อย์�างเคุร�งคุร�ด

Page 9: หน่วยที่  2  คุณธรรม และจริยธรรมในการใช้ อินเตอร์เน็ต

5. พิ.ร.บ.ว�าด้�วยการกระที่$าคุวามผิ�ด้เก��ยวก+บ คุอิมพิ�วเตอิร� พิ.ศี.2550

ป็ระกาศ และบ�งคุ�บใช�แล�วิน�/น ต�/งแต�วิ�นที่� 18 กรกฎาคุม 25501. เจั�าข้องไม�ให�เข้�าระบบคุอมพ�วิเตอร�ข้องเข้า แล�วิเราแอบเข้�าไป็ ...

เจัอ คุ�ก 6 เด�อน2. แอบไป็ร��วิ�ธ�การเข้�าระบบคุอมพ�วิเตอร�ข้องชาวิบ�าน แล�วิเที่�ย์วิไป็

โพนที่ะนาให�คุนอ�นร�� ... เจัอ คุ�กไม�เก�นป็73. ข้�อม�ลข้องเข้า เข้าเก$บไวิ�ในระบบคุอมพ�วิเตอร�ด� ๆ แล�วิแอบไป็ล�วิง

ข้องเข้า ... เจัอ คุ�กไม�เก�น 2 ป็74. เข้าสั�งข้�อม�ลหาก�นผู้�านเคุร�อข้�าย์คุอมพ�วิเตอร�แบบสั�วินต�8วิสั�วินต�วิ

แล�วิเราที่ะล9งไป็ด�กจั�บข้�อม�ลข้องเข้า ... เจัอ คุ�กไม�เก�น 3 ป็75. ข้�อม�ลข้องเข้าอย์��ในระบบคุอมพ�วิเตอร�ข้องเข้าด� ๆ เราด�นม�อบอน

ไป็โมม�นซื่ะ ง�/น ... เจัอคุ�กไม�เก�น 5 ป็7

Page 10: หน่วยที่  2  คุณธรรม และจริยธรรมในการใช้ อินเตอร์เน็ต

5. พิ.ร.บ.ว�าด้�วยการกระที่$าคุวามผิ�ด้เก��ยวก+บ คุอิมพิ�วเตอิร� พิ.ศี.2550

6. ระบบคุอิมพิ�วเตอิร�ขึ้อิงช้าวบ�าน่ที่$างาน่อิย'�ด้� ๆ เราด้+น่ย�งpacket หร/อิ message หร/อิ virus หร/อิ trojan หร/อิ worm

หร/อิ ( โอิ<ยเยอิะ ) เขึ้�าไปก�อิกวน่จน่ระบบเขึ้าเด้�,ยง ... เจอิคุ�ก ไม�เก�น 5 ป็7

7. เขึ้าไม�ได้�อิยากได้�ขึ้�อิม'ลหร/อิอิ�เมลล�จากเราเล�ย เราก�ที่$าต+ว เป0น่อิ�แอิบเซ�าซ�, ส�งให�เขึ้า

ซ$,า ๆ อิย'�น่+ �น่แหล�ะ จน่ที่$าให�เขึ้าเบ/�อิหน่�ายร$าคุาญ ... เจอิป็ร�บ ไม�เก�นหน9งแสันบาที่

8. ถึ�าเราที่$าผิ�ด้ขึ้�อิ 5. ก+บ ขึ้�อิ 6. แล�วม+น่สร�างคุวามพิ�น่าศีใหญ� โตใน่ระด้+บรากหญ�า

งาน่น่�,ม�ซวยแน่� เจอิ คุ�กสั�บป็7ข้9/น9. ถึ�าเราสร�างซอิฟต�แวร�เพิ/�อิช้�วยให�ใคุร ๆ ที่$าเร/�อิงแย� ๆ ใน่ขึ้�อิ

ขึ้�างบน่ ๆ ได้� ... เจอิคุ�กไม�เก�นป็7น9ง เหม/อิน่ก+น่10.โป=ก�โด้น่, โกหกก�โด้น่,, ที่�าที่ายอิ$าน่าจร+ฐก�โด้น่ ... เจอิคุ�กไม�

เก�น 5 ป็7• ที่�มา http://it.nkc.kku.ac.th/ict_law.aspx

Page 11: หน่วยที่  2  คุณธรรม และจริยธรรมในการใช้ อินเตอร์เน็ต

ตอิบคุ$าถึามต�อิไปน่�, โด้ยให�น่+กเร�ยน่ลอิกโจที่ย� แล�วเขึ้�ยน่คุ$าตอิบที่��ถึ'กต�อิง ด้�วยลายม/อิที่��อิ�าน่ได้�

1. ย์กต�วิอย์�างที่ร�พย์�สั�นที่�จั�บต�องได�มา2 ช�อ

2. พรบ. คุอมพ�วิเตอร� ม�ผู้ลบ�งคุ�บใช�เม�อไหร�

3. บอกข้�อที่�ไม�คุวิรป็ฏิ�บ�ต�ในการใช�งาน อ�นเตอร�เน$ตมา 2 ข้�อ

4. ข้�อม�ลอะไรที่�น�กเร�ย์นไม�คุวิรเป็;ดเผู้ย์เพราะอะไร

5. ถ้�าสั�ง e-mail ข้ย์ะไป็ให�ผู้��อ�น ม�โที่ษอย์�างไร

Page 12: หน่วยที่  2  คุณธรรม และจริยธรรมในการใช้ อินเตอร์เน็ต

ม.6/2 ตอิบคุ$าถึาม โด้ยเขึ้�ยน่โจที่ย�และคุ$าตอิบด้�วยลายม/อิที่��อิ�าน่ได้�

1. พรบ. คุอมพ�วิเตอร� ม�ผู้ลบ�งคุ�บใช�เม�อใด2. Data ก�บ information ต�างก�นหร�อไม� อย์�างไร3. ย์กต�วิอย์�างที่ร�พย์�สั�นที่�จั�บต�องไม�ได�มา 1 ช�อ4. ข้�อม�ลใดที่�น�กเร�ย์นไม�คุวิรเป็;ดเผู้ย์ เพราะเหต�ใด5. การโพสัต�ร�ป็โป็= ม�คุวิามผู้�ดอย์�างไร* ที่3าเสัร$จัแล�วิ ให�รวิบรวิมสั�งที่�โต>ะคุร� ห�องวิ�ชาการ

สั�งไม�เก�นพร��งน�/เช�า ก�อนไป็วิ�ด

Page 13: หน่วยที่  2  คุณธรรม และจริยธรรมในการใช้ อินเตอร์เน็ต

ม.6/1 สั�งไม�เก�น วิ�นที่� 11 ม�.ย์.56 เวิลา 12.00 น.

1 .พรบ.คุอมพ�วิเตอร� ม�ผู้ลบ�งคุ�บใช�เม�อใด (วิ�น เด�อน ป็7)

2.Data ก�บ information ต�างก�นหร�อไม� อย์�างไร3 .บอกข้�อที่�ไม�คุวิรป็ฏิ�บ�ต�ในการใช�งานอ�นเตอร�เน$ต

มา2 ข้�อ4 .ข้�อม�ลใดที่�น�กเร�ย์นไม�คุวิรเป็;ดเผู้ย์ เพราะเหต�ใด5 .การโพสัต�ร�ป็โป็= ม�คุวิามผู้�ดอย์�างไร

*ที่3าเสัร$จัแล�วิ ให�รวิบรวิมสั�งที่�โต>ะคุร� ห�องวิ�ชาการ

Page 14: หน่วยที่  2  คุณธรรม และจริยธรรมในการใช้ อินเตอร์เน็ต

ม.6/3 สั�งไม�เก�น วิ�นที่� 20ม�.ย์.56 เวิลา 12.00 น.

1 .พรบ.คุอมพ�วิเตอร� ม�ผู้ลบ�งคุ�บใช�เม�อใด (วิ�น เด�อน ป็7)

2.Data ก�บ information ต�างก�นหร�อไม� อย์�างไร3 .บอกข้�อที่�ไม�คุวิรป็ฏิ�บ�ต�ในการใช�งานอ�นเตอร�เน$ต

มา2 ข้�อ4 .ข้�อม�ลใดที่�น�กเร�ย์นไม�คุวิรเป็;ดเผู้ย์ เพราะเหต�ใด5 .การโพสัต�ร�ป็โป็= ม�คุวิามผู้�ดอย์�างไร

*ที่3าเสัร$จัแล�วิ ให�รวิบรวิมสั�งที่�โต>ะคุร� ห�องวิ�ชาการ

Page 15: หน่วยที่  2  คุณธรรม และจริยธรรมในการใช้ อินเตอร์เน็ต

ม.6/5 สั�งไม�เก�น วิ�นที่� 21ม�.ย์.56 เวิลา 12.00 น.

1 .พรบ.คุอมพ�วิเตอร� ม�ผู้ลบ�งคุ�บใช�เม�อใด (วิ�น เด�อน ป็7)

2 .ย์กต�วิอย์�างที่ร�พย์�สั�นที่�จั�บต�องไม�ได�มา 1 ช�อ3 .บอกมารย์าที่ในการใช�อ�นเตอร�เน$ตมา 1 ข้�อ4 .ข้�อม�ลใดที่�น�กเร�ย์นไม�คุวิรเป็;ดเผู้ย์ เพราะเหต�ใด5 .การโพสัต�ภาพโป็= ม�คุวิามผู้�ดอย์�างไร

*ที่3าเสัร$จัแล�วิ ให�รวิบรวิมสั�งที่�โต>ะคุร� ห�องวิ�ชาการ

Page 16: หน่วยที่  2  คุณธรรม และจริยธรรมในการใช้ อินเตอร์เน็ต

ม.6/4 สั�งไม�เก�น วิ�นที่� 24ม�.ย์.56 เวิลา 12.00 น.

1 .พรบ.คุอมพ�วิเตอร� ม�ผู้ลบ�งคุ�บใช�เม�อใด (วิ�น เด�อน ป็7)

2 .ย์กต�วิอย์�างที่ร�พย์�สั�นที่�จั�บต�องไม�ได�มา 1 ช�อ3 .บอกมารย์าที่ในการใช�อ�นเตอร�เน$ตมา 1 ข้�อ4 .ข้�อม�ลใดที่�น�กเร�ย์นไม�คุวิรเป็;ดเผู้ย์ เพราะเหต�ใด5 .การเข้�าไป็เป็ล�ย์นแป็ลงข้�อม�ลข้องผู้��อ�น ม�คุวิาม

ผู้�ดอย์�างไร

*ที่3าเสัร$จัแล�วิ ให�รวิบรวิมสั�งที่�โต>ะคุร� ห�องวิ�ชาการ

Page 17: หน่วยที่  2  คุณธรรม และจริยธรรมในการใช้ อินเตอร์เน็ต