㈜나이스컬처 서울 종로구 혜화동 102-1 Tel: 742-8166~8169

I. 출판사 대상 독서지도안 서비스

1. 독서지도안 서비스의 필요성

- 나이스북의 책 소개방식이 기존 보도자료 형식을 탈피하여 학교 독서교육에서 필요로하는 독서지도안과 교사지침서를 제공하는 것에 대해 호의적으로 평가

- 현재 나이스북 독서지도안 /교사지침서는 출판사 내부 편집진이 작성하고 있음

- 출판사 편집자의 경우 독서지도안 /교사지침서 작성에 부담감을 느끼고 있으며 , 자신이 만든 지도안이 교육적 측면에서 얼마나 효과적인지에 대해 의구심을 갖고 있으나 현재 대안이 없어 내부 편집진에서 작업을 하고 있는 실정

- 독서지도안을 만들고 싶어도 내부 편집진의 여력이 없거나 , 전문적인 독서 지도안을 만들어 제대로 서비스하고 싶은 출판사를 위해 나이스북에서 독서교육 전문가의 전문적인 독서지도안 서비스를 제공합니다

2. 독서교육 지도안 서비스 - 업무 프로세스

출판사 학교① 독서지도안 / 교사지침서 서비스 요청

④ 독서지도안 / 교사지침서 소개

② 독서지도안 교사지침서 제작요청

독서교육 연구소

③ 독서지도안 / 교사지침서 제공

3. 나이스북 “독서교육지도안” 샘플

4. 나이스북 “독서교육지도안” 집필진

< 이 호 규 박사 >

연세대학교 중어중문학과 연세대학교 대학원 국어국문학과 석사

연세대학교 대학원 국어국문학과 박사

현재 연세대 , 서경대 강사

< 이 인 영 박사 >

연세대학교 국어국문학과 졸업

연세대학교 대학원 국어국문학과 석사

연세대학교 대학원 국어국문학과 박사

현재 연세대 강사

독서교육 연구소

5. 독서지도안 서비스 가격

-독서지도안 문제 작성서비스 내용 가격 ( 권당 )

45,000원-교사지침서 (답안 ) 작성 35,000원

독 자 층초등학생1-3학년용 80,000원

-독서지도안 문제 작성 50,000원-교사지침서 (답안 ) 작성 40,000원

초등학생4-6학년용 90,000원

-독서지도안 문제 작성 55,000원-교사지침서 (답안 ) 작성 45,000원중학생용 100,000원

-독서지도안 문제 작성 60,000

-교사지침서 (답안 ) 작성 50,000고등학생용 110,000원

* 부가세별도

II. 나이스북 독서지도안

1. “ 독서교육 지도안”의 학교 활용도

- 기존 독후감 차원의 독서교육에서 벗어나 내실있는 학교 독서교육 방향 제시

- 체계적인 독서교육을 통해 창의력 /사고력 제고

좋은 책 선택 ■ “ 필독도서 / 권장도서” 선택시 참고 자료 제공

수업 활용■ “ 독서 수업”에 필요한 자료로 활용

■ “ 독서후 평가 / 독서 토론” 자료로 활용

독서 과제 ■ 학생들에게 “독서 과제”로 활용■ 단순한 독후감 차원이 아닌 책 내용에 대한 정확히 이해여부를 파악하여 독서 교육의 내실화

2. 나이스북 독서 지도안

교육 지도안의 목적■ “ 필독도서 / 권장도서” 선택시 자료 제공

■ 학생들에게 “독서 과제”로 활용

■ “ 독서 수업”에 필요한 자료로 활용

■ “ 독서후 평가 / 토론” 자료로 활용

독서교육 대상 ■ 초급 단계 : 초등 1~3 학년■ 중급 단계 : 초등 4~6 학년■ 고급 단계 : 중 1~ 중 3 학년 ■ 심화 단계 : 고 1~ 고 3 학년

1> 독서 지도안 기획의 개요

Benefit Factor 정서 / 감동 (emotion)

지식 / 정보 (knowledge)

Evaluation Factor ■ 내용 이해력 ■ 주제 이해력 ■ 판단력 및 논술력

■ 사실 이해력 ■ 복합적 사실 이해력 ■ 적용 및 활용 능력

2. 나이스북 독서 지도안

2> 나이스북의 독서 평가 모델

N-REM(Nice Book - Reading Evaluation Model)

책 분류 ■ 문학 / 창작물 ■ 스토리 중심 도서

■ 과학 / 수학 / 역사■ 정보 중심의 도서

■ N-REM 모델 ; 지식 제공형 ( 초등 - 저 ] - 꿈꾸는 뇌 ( 아이세움 ]

사실 이해력1. 뇌가 하는 일은 무엇인가요 ?2. 뇌를 보호하는 조직은 무엇무엇인가요 ?3. 뇌의 모습을 글로 표현하고 별지에 그림을 그려보세요 .4. 신경은 어떤 역할을 하나요 ?

복합적 사실이해력1. 우리가 흔히 뇌를 두고 돌머리라고 하는데 왜 틀렸나요 ?2. 머리가 좋다는 의미는 무엇인가요 ?3. 기억상실증이 왜 생기나요 ?4. 흥분을 잘하는 사람은 왜 그런지 뇌의 기능으로 설명하세요 .

적용 및활용능력1. 졸음이 온다는 것은 무슨 의미인가요 ?2. 사람의 뇌와 동물의 뇌가 결정적으로 다른 점은 무엇인가요 ?3. 왜 머리를 쓰면 배가 고플까 ?4. 늙으면 왜 기억력이 나빠지나요 ?

■ N-REM 모델 ; 정서 제공형 ( 초등 - 고 ] - 괴상한 녀석 ( 창비사 ]

내용 이해력1. 줄거리를 요약하기 위한 다섯단계의 질문입니다 .

1) 주인공의 특징을 써 보세요 .2) 석이가 학교에 들어오기까지의 상황을 요약해 보세요 .3) 석이가 학교에 온다는 말에 찬이의 반응은 어땠나요 ?4) 석이가 학교에서 겪은 일은 무엇인가요 ?5) 4) 의 결과 석이는 어떻게 되었나요 ?

주제 이해력1. 이 책의 주제를 20 자 내외로 서술해 보세요 .2. 이글에 등장하는 찬이 , 석이 , 경태 , 윤아의 성격을 각각 묘사해 보세요 .3. 찬이의 엄마와 아빠가 생각하는 학교에 대한 생각을 각각 정리해 보세요 .4. 이 책의 제목은 < 괴상한 녀석 > 입니다 . 작가는 왜 이런 제목을 택했을까요 ?

판단력 및논술력

1. 석이 엄마는 왜 석이를 보내지 않았습니까 ? 그리고 석이 엄마의 행동에 대해서 , 찬성하는 입장과 반대하는 입장을 서술해 보세요 . 결정 : 이유 :2. 경태는 석이가 만만하게 보였습니다 . 그래서 , 등교 첫날부터 한 턱 내라고 했습니다 . 이를 지켜본 찬이는 그것이 못 마땅했지만 모른 척 했습니다 . 여러분이라면 어떻게 했겠습니까 ? 찬이의 행동에 찬성하는 입장과 반대하는 입장에서 각각 서술하세요 . 찬성입장 : 반대입장 :3. 찬이는 엄마가 바라는 바른 의사가 되기 싫었습니다 . 그렇다고 엄마의 바람을 져 버릴 수도 없었습니다 . 찬이와 엄마를 만족시킬 수 있는 길은 무엇이라고 생각하나요 ? 여러분의 생각을 정리해 보세요 .

III. 독서지도안 마케팅

1. 나이스북의 “독서지도안 마케팅” 개요

- 나이스북 어린이

( 초등학교 대상 )

- 나이스북 청소년

( 중고등학교 대상 )

독서교육 북매거진 ,나이스북

- 독서교육 사이트

www.NiceBook.net

- 도서납품 사이트

www.lms.or.kr

독서교육 사이트 ,나이스북

- 초중고등학교에 정기적으로 독서교육 메일진 발송

독서지도안 이메일

“ 독서교육”을 통한 필독도서 / 권장도서 선정 유도 및 도서판매 활성화

- 독서교육 지도안이

담긴 도서목록 DM

발송

독서지도안 DM

- 출판사 개별 이메일 마케팅을 활용하여 독서교육 정보 제공

2. 독서교육 매거진 , 나이스북

독서교육 매거진 , 나이스북은전국 초등학교 3,000 곳 , 중고등학교 3,000 곳에 배포되고 있으며도서정보와 함께 독서교육지도안 , 교과연관사항을 같이 제공

3. 독서교육 사이트 , 나이스북 (www.NiceBook.net)

나이스북 매거진 ( 어린이 /청소년 ) 에 독서교육 형식으로 소개된 책은독서교육지도안과 교사지침서를 나이스북 사이트 (www.NiceBook.net) 와LMS사이트 (www.lms.or.kr) 에서 직접 다운받아 학교에서 막바로 사용가능

4. 독서교육 메일진

전국 초중고등학교 선생님에게

독서교육 관련 소식과

독서교육 추천도서를 소개하는

메일진을 정기적으로 발송하여

독서교육에 대한 관심 제고

5. ‘독서지도안’ 이메일 마케팅

초중고등학교 교사에게 이메일을 활용하여독서지도안 관련 정보를 제공함은 물론독서지도안을 온라인에서 다운받게함으로써책을 활용한 독서교육을 활성화하고 ,필독도서 , 권장도서 선정을 유도한다

6. ‘ 독서지도안’ DM 발송

기존 서지사항 중심의 DM 을 탈피하여 교과연관 사항은 물론 “독서교육지도안”을DM 에서 소개함으로써 타출판사와의 책 소개내용을 차별화하고 , 학교에서 원하는 책을 활용한 교육정보 제공을 통해 필독도서 , 권장도서 선정을 손쉽게 유도하여 책 판매 활성화