Géneros cortos la oralidad

UNIVERSIDAD DE PANAMÁ

VICERRECTORÍA DE EXTENSIÓN Y POSTGRADO

POSTGRADO EN LINGÜÍSTICA DEL TEXTO

CURSO: COMUNICACIÓN INTERPERSONALLOS GÉNEROS CORTOS EN LA ORALIDAD

FACILITADORAS: Donna Roper, Yasmel ChavarríaFulvia Morales

ESTUDIANTE: Adriana Herrera

CONTENIDO

DESCRPCIÓN REFRÁN PROVERBIO DICHO ALBUR CONSIGNA SENTENCIA ADAGIO MORALEJA PARÁBOLA ADIVINANZA ACERTIJO CHISTE

AFORISMO APOTEGMA GREGUERÍA ALEGORÍA MÁXIMA FRASE CÉLEBRE ESLOGAN LOGOTIPO EMBLEMA LEMA CONSEJO ENIGMA TRABALENGUAS BIBLIOGRAFÍA

DESCRIPCIÓN

Presentamos 25 géneros, integrantes de la familia de los géneros cortos, que aparecencon mayor frecuencia en nuestra cultura. Debemos tener claro que delimitar lasfronteras entre ellos no siempre se justifica, per lo importante es su funcióndiscursiva, y no tanto al género al quepertenecen cada uno de ellos. Es útil conocerestas definiciones que presentamos a continuación basadas en la investigación de Josefina Guzmán Díaz.

REFRÁN

BREVE SENTENCIA ALECCIONADORA, QUE SE PROPONE COMO UNA REGLA FORMULADORA CON CLARIDAD, PRECISIÓN Y CONCISIÓN.

PROVERBIO

REFRÁN, DICHO O SENTENCIA POPULAR. EVIDENTE NOTORIO, SABIDO DE TODOS.

DICHO

FRASE UNIMEMBRE AFIRMATIVA Y REPETIDA, DE DOMINIO COMÚN A UNA LENGUA Y A UNA CULTURA.

ALBUR

EN ESTE GÉNERO HAY UN SENTIDO PRIMERO QUE NOS HABLA DEL JUEGO VERBAL, SÓLO LATERALMENTE. REFERIDO AL SEXO.

CONSIGNA

RIMA CONSTRUIDA PARA UNA ACCIÓN PARTICULAR, CONCISA Y DE FÁCIL RETENCIÓN.

Ejemplo: Se ve, se siente, el pueblo estápresente.

SENTENCIA

JUICIO, PARECER RAZONADO Y ESTRUCTURADO, QUE UNO DA SOBRE DETERMINADA COSA.

Ejemplo: “Ocasión perdida no vuelva más

a la vida”.

ADAGIO

REFRÁN GENERALMENTE DE TIPO MORALIZANTE.

EJEMPLO: “DIOS LO GOBIERNA TODO”, Tácito.

MORALEJA

ENSEÑANZA QUE SE EJEMPLIFICA CON UNA NARRACIÓN, JUEGO DE PALABRAS.

EJEMPLO: “El que buen árbol se arrima, buena sombra lo cobija”.

PARÁBOLA

NARRACIÓN ALEGÓRICA

QUE ENCIERRA UNA

ENSEÑANZA MORAL.

EXPLICA UN ARGUMENTO

DE COMPRENSIÓN

DIFÍCIL EN ESTRECHA

RELACIÓN CON LA VIDA

REAL.

USADA FRECUENTEMENTE

POR JESÚS.

AFORISMO

MÁXIMA O SENTENCIA QUE SE EXPRESA CON

POCAS PALABRAS.

APOTEGMA

FRASE BREVE Y

SENTENCIOSA, ATRIBUIDA

A UN PENSADOR CÉLEBRE

O FAMOSO.

EJEMPLO: “Todos los

profetas armados han

triunfado; todos los

desarmados han

perecido”, Maquiavelo.

GREGUERÍA

Denominación dada por R. Gomez de la

Serna a pequeñas frases concisas en las que

daba una visión insólita de conceptos para

Definir mejor una realidad.

ALEGORÍAConjunto de elementos figurativos usados con valorTraslaticio y que guarda paralelismo con un sistema de conceptos o realidades.

MÁXIMAEs un juicio de valor, confiere al discurso un carácter ético. Se le anuncia para sugerir su aplicabilidad a una situación concreta. Ejemplo: El hombre bueno es su propio amigo.

FRASE CÉLEBRE

Frase breve que contiene

un consejo o una

enseñanza y que es de

la autoría de un personaje

importante.

Ejemplo: “No hay en el

mundo nada peor que

una mujer, excepto otra

mujer”,Aristófanes.

ESLOGANFORMA ELABORADA

PARA UN FIN

PARTICULAR.

EJEMPLO:

“Ven al mundo

Malboro”.

LOGOTIPO

DISTINTIVO FORMADO POR LETRAS,

ABREVIATURAS, PECULIAR DE UNA EMPRESA,

CONMEMORACIÓN, MARCA O PRODUCTO.

Ejemplo: Los aros de los juegos olímpicos.

EMBLEMAREPRESENTACIÓN

SIMBÓLICA A LA

QUE ES INHERENTE

CIERTO SENTIDO. SUELE TRATAR DE DEFINIR LAS CUALIDADES O VIRTUDES DE PERSONAJES, FAMILIAS, IDEAS, VALORES Y EMPRESAS.

LEMA

LEYENDA EN UN ESCUDO O ESTANDARTE.

OPINIÓN O DICTAMEN

QUE SE DA O SE PIDE

PARA EJECUTAR ALGO,

DETERMINACIÓN QUE

UNA PERSONA TOMA.

EJEMPLO: “Amor de lejos

es de perder”.

ENIGMA

ADIVINANZA, ACERTIJO, MISTERIO. ASUNTO

DE DIFICIL COMPRENSIÓN.

Ejemplo: ¿Qué fue primero: el huevo o la gallina?

Palabra o frase difícil de pronunciar, que se produce como pasatiempo.

PASATIEMPO QUE

CONSISTE EN ADIVINAR

ALGO.

Ejemplo: “Agua pasa por

mi casa, cate le dio la

razón; el que no me lo

adivina ,será burro

zoquetón”. El aguacate.

ADIVINANZA, COSA

COMPLICADA.

Ejemplo: “Qué animal en

la mañana camina con

cuatro patas, en la tarde

con dos y en la noche

con tres”. Sófocles.

Frase,relato o dibujo queprovoca risa, chasco o burla.

Ejemplo: Era un hombre tan, tan, tan,tan; pero tan, tan, que le decían EL CAMPANA.

CONCLUSIONES

• Las definiciones de muchos géneros cortos se entrelazan unas con otras en la comunicación.

• Hay ocasiones en que se pueden deslindar lasfronteras entre los géneros, pero a veces la frontera es puramente teórica.

• Los micro-textos son útiles para enseñar el idioma español, porque practica el vocabulario y las estructuras lingúísticas como lo son: lasmétáforas, la polisemia, paradoja, contraste, reiteraciones, hipérbaton y la adjetivación.

INFOGRAFÍA

www.scielo.org.mx/pdf/anda/n1/n1/n1a/n1a10.pdf

www.google.com#q=ilustraciones+de+adivinanzas

www.google.com#q=ilustraciones+de+chistes

www.google.com#q=imagenes+de+acertijos

www.google.com#q=imagenes+maximas

www.google.com#q=imagenes+de+proverbios