Bideoa ikasgelan

Bideoa ikasgelan Erabilera

didaktikoak

Pilar Etxebarria

Leioako Berritzegunea

Erabilpen eredu nagusiak

• Pasiboa: Interneteko bideoak ikustea (on line edo gure ordenagailura deskargaturik) eta ikas-jarduera batzuekin osotzea

• Aktiboa: bideoak sortzea, bai irakasleak, bai ikasleek

Bideoak ikusi eta ikasgelan erabiltzea

Gai bati sarrera edo amaiera motibatzailea ematea

Inspirations

Gai bati buruz sentikor bihurtzeko erabiltzea

El circo de las mariposas

Necesitas Algo De Motivacion ?

Kontzeptu edo prozesu bat irudikatzea

Kontzeptua edo prozesua

hobeto azaltzen da errealitatean

grabatutako bideo baten

bidez

Cell division

Bideoan oinarrituta, eztabaida bat planteatzea

Bideo polemikoaren bidez eztabaidak sortzen ditugu

Parodia de la homeopatía

Pelikula baten eszena ikusi eta hipotesiak planteatzea

Pelikula baten eszena ikusten da eta gero

ikasleek ikertzen dute ea errealitatean gauzatzea posiblea

den ala ez

Superman Tribute

Informazioa momentuan ikustea

Telebista edo egunkarietako berri interesgarriak aprobetxatzen ditugu jarduera bat planteatzeko: EITB

Irakasleak bideo-bilduma garatzea

Canal del IES Suel

Bideoak sortzea

Ikasgaiari sarrera emateko bideo motibatzaile egitea

Departamento Geografía e Historia

Irakasleak bideo propioak egiten ditu bere arloan erabiltzeko

Canal del profesor Manuel Díaz

Irakasleak klaseko azalpenak on line ematen ditu

Ecuaciones de Primer Grado

Ikasleek klaseko azalpenak on line ematen dituzte

Despejando fórmulas matemáticas

Ikasgelako /ikastetxeko esperientzia edo proiektu bat aurkeztea

Jardunaldi batean, beste klase batzuetan...

Proyecto Clepsidra

Magnitudeen gymkhana

Ikasgelako /ikastetxeko ekimena erakustea

Ikasgelako / ikastetxeko esperientzia bat grabatzen da ikastetxeko Web-orrian partekatzeko edo familiei aurkezteko

Goikolanda-Korrika-koreografia

Lauro Ikastolako Kultur Astea

Gurasoei protagonismoa ematea

Guraso batek klase edo hitzaldi bat ematen du

Arabiar kultura

Ikasleek beren burua aurkeztea

Presentación en Inglés

Irakurmenak gomendatzea

Presentación de los alumnos

Erakusteka baten bisitari buruzko laburtzea

Zientzia astea

Autoebaluazioak egitea

Ikasleek beren burua grabatzen dituzte aurkezpenak hobetzeko

ilargiaren faseak azaltzen

Heziketa fisikoko ariketen analisia

Acrossport

Prozesuak azaltzeaKarratuen froga

Zientzia- esperimentuak erakustea

•Laborategian egindako esperimentu bat aurkezten dute•Ikasle bakoitzak esperimentu bat garatzen du etxean eta gero komentatzen digu klasean

Ura, olioa eta alkohola

Bideoei azpitituloak jartzea

Olatuz olatu

Kontzeptu bat dramatizatzea

Chemical Party

Egoera historikoari buruzko dramatizazioa

El ascenso de Hitler al poder

Proiektu baten azalpena

Presentación de Instalación de vivienda

Pertsonai famatu baten azalean kokatzea

Marie Curie

Baloreak lantzeko bideoa garatzea

No la acentúes

“Pertsona adituekin”elkarrizketak garatzea

•Irakasleak / beste ikasleak: Entrevista al Profesor E.F

•Kanpoko aditua: Luis Landero

•Familia edo pertsona hurbilak: Para cambiar mi modo de vida

•Memoria historikoa duen pertsonak: Haciendo Historia, IES La Malladeta

Ibilbide baten “gida turistikoa” garatzea

Natur gunea, parke naturala, museoak, herriko gida, ikasketa bidaia, Ikastetxeko tokien azalpena Presentación I.E.S.

Prozesu luze bat irudikatzea

Plantas en crecimiento

Curriculun vitae garatzea

Orientazio akademiko-profesionalean aritzeko, ikasle bakoitzak bere curriculumari buruzko bideotxo bat grabatzen du

Video Curriculum

Poema edo bertsoak grabatzea Bertsoak

Telebistako aurkezle bihurtzea

TeleLauro albistegia

“Lip Dub” egitea

Euskaraz bizi nahi dut

Metraje laburreko filma garatzea

2:00 PM - Cortometraje

“FlashMob” egitea

FlashMob LectorSopelako BHI

Estekak

• 45 ideas para el uso del móvil en el aula .CEDEC

• Vídeo digital educativo. Colegio Erein

• Usos del vídeo digital en el aula. Eduteka