View
47
Download
10
Category
Preview:
DESCRIPTION
kurikulum
Citation preview
PROGRAM STUDI
ILMU ALQURAN DAN TAFSIR
INSTITUT AGAMA ISLAM BANI FATTAH
TAMBAKBERAS JOMBANGA. Visi, Misi dan Tujuan
1. Visi
Visi Program Studi Ilmu Al-Quran dan Tafsir (IQT), adalah mencetak sarjana Program Studi Ilmu Al-Quran dan Tafsir (IQT), yang memiliki kemampuan akademik dan profesional di bidang penafsiran Alquran yang berhaluan Ahlussunnah wal Jamaah al-Nahdliyyah. 2. Misi
a. Menyelenggarakan pendidikan yang sistematis dan terprogram dalam bidang Program Studi Ilmu Al-Quran dan Tafsir (IQT), mengantarkan para lulusan memiliki kecakapan dan kemampuan menjadi mufasir yang kompeten.
b. Membangun dan mengembangkan serta menyebarluaskan kemampuan keilmuan, khususnya pendidikan mufasir untuk kepentingan agama dan masyarakat.
c. Mempersiapkan lulusan yang berkualitas dan memiliki kepribadian Islam yang tercermin pada cara berfikir dan perilakunya.
3. Tujuan
a. Menghasilkan para sarjana yang memiliki keahlian dalam bidang Ilmu Al-Quran dan Tafsir, b. Mampu melakukan penelitian fenomena sosial dan keagamaan dan mencari alternatif pemecahanan masalahnya berbasiskan pada Ilmu Al- Quran dan Tafsir.
c. Membentuk kepribadian manusia yang beriman dan bertaqwa, serta profesional, terampil dan disiplin dalam bidangnya, sehingga dapat perperan aktif di masyarakat, pemerintah dan swasta.
d. Membentuk manusia susila yang cakap beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, serta mempunyai keinsyafan bertanggung jawab tentang kesejahteraan masyarakat Indonesia khususnya dan dunia pada umumnya.
e. Mengembangkan, meningkatkan, menyebar luaskan ilmu pengetahuan dan keahlian dalam bidang mufasir pada masyarakat, sehingga dapat memasukkan nilai-nilai keislaman, keimanan dalam berbagai aspek kehidupan.
f. Mewujudkan manusia yang memiliki bekal pengetahuan, skill dan professional di bidang mufasir untuk memenuhi kebutuhan pembangunan masyarakat dan bangsa di bidang pendidikan SDM yang dilandasi nilai-nilai syarIQT Islam.
B. Karakteristik Program Studi
Karakteristik Program Studi Ilmu Al-Quran dan Tafsir (IQT), Institut Agama Islam Bani Fattah (IAIBAFA) Tambakberas Jombang adalah:
1. Peningkatan, pengembangan dan penyebar luasan cabang ilmu pengetahuan, teknologi dan keterampilan yang berhubungan Ilmu Al-Quran dan Tafsir (IQT), dengan tetap memasukkan nilai-nilai moral, budaya, dan syariah Islam.
2. Pengembangan paradigma ilmu pengetahuan dengan tetap meletakkan dasar-dasar tauhid, syariah dan pemikiran Islam dalam semua aspeknya.
3. Perpaduan atau integrasi ilmu-ilmu pengetahuan yang berdasarkan pengalaman manusia (human sciences) dan ilmu-ilmu yang diwahyukan (reveal knowledge), khususnya dalam bidang Ilmu Al-Quran dan Tafsir (IQT),.
4. Pengembangan dan pembinaan lingkungan internal maupun external dengan menjunjung tinggi nilai-nilai akhlak karimah dan syariah Islam.
5. Memajukan akademik dan profesionalisme yang didasarkan pada moral keagamaan dalam kehidupan kampus di kalangan sivitas akademika.
C. Kurikulum1. Kualifikasi Kompetensi LulusanLulusan sarjana S-1 Program Studi Ilmu Al-Quran dan Tafsir (IQT) Institut Agama Islam Bani Fattah (IAIBAFA) Tambakberas Jombang sebagaimana diamanatkan oleh UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas 30 ayat 2, PP No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan Pasal 28 ayat 1, UU No. 14/2005 tentang Guru dan Dosen, Permendiknas No. 16 Tahun 2007 tentang Kualifikasi dan Kompetensi.Di samping itu, hasil analisa kebutuhan pengguna jasa PTAIS penyelenggara program pendidikan tinggi jenjang S-1 Program studi Ilmu Al-Quran dan Tafsir (IQT) harus pula memiliki bekal kemampuan:
a. Berbahasa asing
b. Terampil memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi
c. Kemampuan memahami isi kitab kuning yang merupakan basis pendidikan dan pengajaran di lingkungan pondok pesantren
Dengan kata lain, lulusan Program Studi Ilmu Al-Quran dan Tafsir (IQT) adalah lulusan yang memiliki; a) pengetahuan tentang filosofi, epistemologi, dan metodologi Ilmu Al-Quran dan Tafsir (IQT), b) pemahaman tentang perkembangan pemikiran dan kebijakan dalam domain Ilmu Al-Quran dan Tafsir (IQT), c) keterampilan dalam mengaplikasikan berbagai perangkat teori dan alat analisis untuk mengembangkan ilmu pendidikan yang aplikatif dan maslahat sesuai dengan tuntutan pasar, dan d) komitmen keilmuan dan profesionalisme sebagai ekonom Muslim yang diekspresikan dan direfleksikan dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu, lulusan program studi ini diharapkan juga memiliki; a) keterampilan melakukan aksi partisipatori, b) keterampilan pengembangan pendidikan berbasis penelitian, dan c) pengetahuan tentang ilmu-ilmu penunjang lainnya.Dari beberapa kemamapuan yang telah dipaparkan, maka puluhan item yang seharusnya inheren dalam diri lulusan, antara lain:
a. Pengetahuan tentang filosofi, epistemologi, dan metodologi Ilmu Al-Quran dan Tafsir ;1) Mendeskripsikan filosofi dasar Ilmu Al-Quran dan Tafsir (IQT) dalam konteks historis dan keilmuan
2) Mendeskripsikan berbagai teori Ilmu Al-Quran dan Tafsir (IQT) dan kebijakan dalam pembelajaran yang islami
3) Mensintesiskan berbagai teori dan konsep Ilmu Al-Quran dan Tafsir (IQT) yang berkembang sepanjang sejarah Islam.b. Pemahaman tentang perkembangan pemikiran dan kebijakan dalam domain Ilmu Al-Quran dan Tafsir (IQT) Islam;1) Mendeskripsikan berbagai teori dan kebijakan Ilmu Al-Quran dan Tafsir (IQT) yang bersumber pada ajaran-ajaran Islam.2) Mendeskripsikan berbagai teori-teori dan kebijakan Ilmu Al-Quran dan Tafsir (IQT) yang berlangsung di negara-negara Muslim dan non Muslim.c. Keterampilan dalam mengaplikasikan berbagai perangkat teori dan alat analisa untuk mengembangkan Ilmu Al-Quran dan Tafsir (IQT) Islam yang aplikatif dan maslahat sesuai dengan tuntutan pasar;1) Terampil dalam menggali dan mengembangkan berbagai teori dari berbagai sumber.2) Menunjukkan konsep dan teori Ilmu Al-Quran dan Tafsir (IQT) yang akan mampu merespons tantangan yang dihadapi masyarakat kontemporer.3) Mampu melaksanakan pekerjaan-pekerjaan yang biasa dilakukan oleh sarjana Ilmu Al-Quran dan Tafsir (IQT).
4) Terampil dalam menggunakan alat dan teori pendidikan yang sudah ada untuk pengembangan Ilmu Al-Quran dan Tafsir (IQT).
d. Komitmen keilmuan dan profesionalisme sebagamufasir Muslim yang diekspresikan dan direfleksikan dalam kehidupan sehari-hari;1) Bersikap obyektif, kritis dan konsisten terhadap pengetahuan, ilmu, nilai, teori dan kebijakan Ilmu Al-Quran dan Tafsir (IQT) yang berkembang di masyarakat
2) Mengambil sikap sebagai sebagai seorang nufasir Muslim yang memegang teguh kode etik profesi dalam bekerja, menjunjung tinggi nilai-nilai ketuhanan, keadilan, kebenaran, kejujuran, tanggung jawab, keuletan dan kemanusiaan, serta berakhlak mulia.
e. Keterampilan melakukan aksi partisipatori;1) Terampil dalam mengaplikasikan kaidah talimul mutaalim dalam pengembangan Ilmu Al-Quran dan Tafsir (IQT) Islam
2) Terampil membaca dan menganalisa kegIQTan Ilmu Al-Quran dan Tafsir (IQT)3) Terampil dalam menggunakan aplikasi teknologi informasi pendidikan dan khasanah ke-Islaman.f. Keterampilan pengembangan pendidikan berbasis penelitian1) Terampil melakukan penelitian dalam kajian Ilmu Al-Quran dan Tafsir (IQT)2) Terampil menulis karya ilmiah populer terkait dengan isu-isu Ilmu Al-Quran dan Tafsir (IQT)3) Terampil melakukan penelitian aksi partisipatori
g. Pengetahuan tentang ilmu-ilmu penunjang lainya1) Mendeskripsikan pengetahuan dasar tentang ilmu Quran yang terkait dengan Ilmu Al-Quran dan Tafsir (IQT)2) Mendeskripsikan pengetahuan dasar tentang hukum Islam kaitannya dengan Ilmu Al-Quran dan Tafsir (IQT)3) Mendeskripsikan pengetahuan dasar tentang Ilmu Al-Quran dan Tafsir (IQT)4) Mendeskripsikan dan menganalisis sistem Ilmu Al-Quran dan Tafsir (IQT) di Indonesia
5) Mendeskripsikan pengetahuan dasar tentang filsafat dan sosio- Ilmu Al-Quran dan Tafsir (IQT).D. Standar Kompetensi LulusanStandar kompetensi lulusan adalah kualifikasi kemampuan lulusan yang mencakup sikap, pengetahuan dan keterampilan. Berangkat dari profil lulusan program studi Ilmu Al-Quran dan Tafsir (IQT) yang diharapkan oleh undang-undang, peraturan pemerintah, dan keputusan dirjen di atas, maka rumusan kompetensi lulusan Ilmu Al-Quran dan Tafsir (IQT)dikelompokkan atas empat kompetensi, yaitu kompentesi dasar, kompetensi utama, kompetensi pendukung, dan kompetensi lainnya.Kualifikasi Kompetensi Lulusan
Lulusan Program Studi Ilmu al-Quran dan Tafsir adalah sarjana yang memiliki kemampuan untuk menjadi:
1. Sarjana yang memiliki kompetensi ilmu agama setingkat kyai muda
2. Menjadi guru bidang tafsir dan alquran
3. Menjadi praktisi keagamaan.
4. Penyelenggara pendidikan dan pengajaran yang berorientasi pada pengembangan studi al-Quran dan Tafsir5. Pengembang tradisi kritis-analitis dalam penelitian al-Quran yang bermanfaat bagi dunia akademik dan masyarakat (Learning by Research).6. Penyelesaian persoalan-persoalan kemasyarakatan yang berkaitan dengan aplikasi studi al-Quran dan studi Hadis.
Standar Kompetensi Lulusan
A. Kompetensi Dasar
Kompetensi dasar adalah kompetensi yang dimiliki oleh setiap mahasiswa sebagai dasar bagi kompetensi utama dan kompetensi penunjang:
1. Memiliki pengetahuan tentang ilmu-ilmu dasar keislaman.
2. Memiliki pengetahuan dasar tentang ilmu al-Quran dan Tafsir
3. Terampil berkomunikasi dan membaca karya ilmiah dalam bahasa Arab, Inggris, da Indonesia secara baik dan benar.
4. Terampil berpikir logis, kreatif, dan ilmiah.
5. Terampil dalam melakukan penelitian Ilmiah.
6. Beriman, bertaqwa dan berkrepibadian Indonesia
B. Kompetensi Utama
Kompetensi Utama adalah kompetensi yang dimiliki setiap mahasiswa sesudah menyelesaikan pendidikannya di program tertentu:
1. Memahami kaidah-kaidah ulum al-Quran
2. Mendeskripsikan model-model penafsiran al-Quran
3. Mensitesiskan metodologi tafsir
4. Mendiskripsikan dan menganalisis perkembangan tafsir dari masa klasik hingga modern
5. Memahami dan mendeskripsikan penafsiran dengan masalah aqidah akhlak, mumalah, akhwal syakhsiyah, siyasah Imarah, dan sosial kemasyarakatan
6. Terampil dalam mengkaji dan menelaah kitab-kitab tafsir
7. Terampil melakukan penelitian dalam bidang tafsir
8. Memiliki kemampuan dalam menyelesaikan problem sosial kemasyarakatan dengan pendekatan al-Quran
9. Berkepribadian sarjana muslim di bidang tafsir
10. Memiliki sikap terbuka, profesionalis dalam pengembangan keilmuan dalam bidang tafsir.
C. Kompetensi Penunjang
Kompetensi penunjang adalah kompetensi yang diharapkan dapat menunjang kompetensi utama:
1. Memahami teori-teori penelitian dalam bidang tafsir serta penerapannya
2. Memahami teori sosial keagamaan dan kemasyarakatan
3. Terampil dalam memecahkan problem social keagamaan dan kemasyarakatan
D. Kompetensi lainnya
Kompetensi lainnya adalah kompetensi yang dianggap perlu dimiliki oleh mahasiswa sebagai bekal mengabdi di masyarakat baik yang terkait langsung maupun tidak langsung, diantaranya Pembelajaran berbasis IT.1. Mengopresikan kitab-kitab kamus al-Quran
2. Menemukan kata dan kalimat yang tercantum dalam al-Quran melalui kamus, CD dan program digitalisasi al-Quran
3. Menemukan letak kata dan ayat tertentu dalam al-Quran
4. Menemukan nama surat dan nomor ayat untuk pencarian kata-kata tertentu dari ayat al-Quran
STRUKTUR KURIKULUM
A. MATA KULIAH PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN
NOKMKNAMA MKSKS
1MPKAkhlak Tasawuf2
2MPKBahasa Indonesia / TPKI2
3MPKBhs Arab2
4MPKBhs Inggris2
5MPKCivic Education2
6MPKFilsafat Ilmu2
7MPKFiqih2
8MPKIlmu kalam2
9MPKPengantar Filsafat2
10MPKPengantar Studi Islam2
11MPKSejarah Peradaban Islam 2
12MPKStudi Al-Hadits2
13MPKStudi Al-Quran2
14MPKStudi Teks Keislaman2
15MPKAswaja2
JUMLAH SKS30
B. MATA KULIAH KEILMUAN DAN KETERAMPILAN
NOKMKNAMA MKSKS
1MKKFiqh Perbandingan2
2MKKHadith 12
3MKKIlmu Balaghah (Ilmu Balaghat al-Quran)4
4MKKIlmu Mantiq3
5MKKKaidah Fiqh 1 (Qowaid Shughro)2
6MKKKaidah Fiqh 2 (Qowaid Kubro)2
7MKKMasail Fiqhiyyah2
8MKKUshul Fiqh2
9MKKSejarah Islam Nusantara2
10MKKIlmu Munasabah al-Quran2
11MKKUlumul Hadith 12
12MKKMetodologi Tafsir2
13MKKMetodologi Studi Islam2
14MKKMetodologi Penelitian2
15MKKMetodologi Penelitian Tafsir 2
JUMLAH SKS33
C. MATA KULIAH KEAHLIAN BERKARYA
NOKMKNAMA MKSKS
1MKBAl-Dakhil Fi al-Tafsir2
2MKBHadith 22
3MKBHermeneutika2
4MKBIlmu Amthal al-Qur'an (Metafora Al-Quran)2
5MKBIlmu Asbab al-Nuzul2
6MKBIlmu Ijazul Quran2
7MKBIlmu Qiraat2
8MKBIlmu Tajwid Al-Quran2
9MKBIsu-isu Tafsir Kontroversial2
10MKBLiving al-Qur'an2
11MKBMadzhab Tafsir2
12MKBMunaqasah/ Skripsi6
13MKBPemikiran Modern Dalam Islam (PMDI)2
14MKBPraktikum Penelitian Tafsir2
15MKBQowaid Tafsir 12
16MKBQowaid Tafsir 22
17MKBSejarah Perkembangan Tafsir2
18MKBStilistika Al-Quran2
19MKBTadrib Kitab Tafsir2
20MKBTafsir 2 (Tahlili)2
21MKBTafsir 3 (Tahlili)2
22MKBTafsir 4 (Maudlui)2
23MKBTafsir 5 (Maudlui)2
24MKBTafsir Kontemporer2
25MKBIlmu Muhkam wa al-Mutashabih2
26MKBIlmu Rasm al-Quran2
27MKBIlmu Irab al-Quran2
28MKBIlmu Munasabat al-Quran
2
29MKBUshul Al-Tafsir2
JUMLAH SKS62
D. MATA KULIAH PERILAKU BERKARYA
NOKMKNAMA MKSKS
1MPBManajemen2
2MPBOksidentalisme2
3MPBOrientalisme2
4MPBPemikiran Modern Dalam Islam (PMDI)2
5MPBPemikiran Politik Islam2
6MPBPenulisan Ilmiah dan Populer2
7MPBPsikologi Agama2
8MPBSosiologi Agama2
9MPBAntropologi Agama2
10MPBPerencanaan Pembelajaran3
JUMLAH SKS21
E. MATA KULIAH BERKEHIDUPAN BERMASYARAKAT
NOKMKNAMA MKSKS
1MKBBIlmu Dakwah dan Komunikasi Massa2
2MKBBJurnalistik2
3MKBBKewirausahaan2
4MKBBKKN4
5MKBBPraktik Kerja Lapangan4
JUMLAH SKS14
STRUKTUR DAN PRASYARAT MATAKULIAH
NONAMA MKSKSKMKLINGKUP MKMK PRASYARAT
1Akhlak Tasawuf2MPKINSTITUT-
2Bahasa Indonesia / TPKI2MPKINSTITUT-
3Bhs Arab2MPKINSTITUT-
4Bhs Inggris2MPKINSTITUT-
5Civic Education2MPKINSTITUT-
6Filsafat Ilmu2MPKINSTITUTPengantar Filsafat
7Fiqih2MPKPRODIUshul Fiqh
8Ilmu kalam2MPKINSTITUT-
9Pengantar Filsafat2MPKINSTITUT-
10Pengantar Studi Islam2MPKINSTITUT -
11Sejarah Peradaban Islam 2MPKPRODI-
12Studi Al-Hadits2MPKPRODIPengantar Studi Islam
13Studi Al-Quran2MPKINSTITUTPengantar Studi Islam,
14Studi Teks Keislaman2MPKINSTITUT-
15Fiqh Perbandingan2MKKINSTITUT-
16Hadith 12MKKPRODIUlumul Hadis 1
17Ilmu Balaghah4MKKPRODI-
18Ilmu Mantiq3MKKPRODI-
19Kaidah Fiqh 1 (Qowaid Shughro)2MKKINSTITUT-
20Kaidah Fiqh 2 (Qowaid Kubro)2MKKINSTITUTKaidah Fiqh 1
21Masail Fiqhiyyah2MKKPRODI-
22Metodologi Studi Islam2MKKPRODIPengantar Studi Islam
23Sejarah Islam Nusantara2MKKPRODI-
24Metodologi Tafsir2MKKPRODI
25Ulumul Hadith 12MKKPRODIStudi Hadith
26Ilmu Muhkam wa al-Mutashabih2MKKPRODIStudi Al-Quran
27Ushul Fiqh2MKKINSTITUT-
28Al-Dakhil Fi al-Tafsir2MKBPRODI-
29Hadith 22MKBPRODIHadith 1
30Hermeneutika2MKBPRODI-
31Ilmu Amthal al-Qur'an (Metafora Al-Quran)2MKBPRODIUlumul Quran
32Ilmu Asbab al-Nuzul2MKBPRODIUlumul Quran
33Ilmu Ijazul Quran2MKBPRODIUlumul Quran
34Ilmu Qiraat2MKBPRODIUlumul Quran
35Ilmu Tajwid Al-Quran2MKBPRODIUlumul Quran
36Isu-isu Tafsir Kontroversial2MKBPRODI-
37Living al-Qur'an2MKBPRODI-
38Madzhab Tafsir2MKBPRODI-
39Munaqasah/ Skripsi6MKBPRODIPKL
40Pemikiran Modern Dalam Islam (PMDI)2 MKBPRODI-
41Praktikum Penelitian Tafsir2MKBPRODI-
42Qowaid Tafsir 12MKBPRODI-
43Qowaid Tafsir 22MKBPRODIQowaid Tafsir 1
44Sejarah Perkembangan Tafsir2MKBPRODI
45Stilistika Al-Quran2MKBPRODI
46Tadrib Kitab Tafsir2MKBPRODI
47Tafsir 1 (Tahlili)2MKBPRODITafsir 1
48Tafsir 2 (Tahlili)2MKBPRODITafsir 2
49Tafsir 3 (Maudlui)2MKBPRODITafsir 3
50Tafsir 4 (Maudlui)2MKBPRODITafsir 4
51Tafsir Kontemporer2MKBPRODI
52Ilmu Muhkam wa al-Mutashabih2MKBPRODIUlumul Hadith 1
53Ilmu Munasabah al-Quran2MKBPRODI
54Ilmu Irab al-Quran2MKBPRODI
55Ilmu Rasmu al-Quran2MKBPRODI
56Ushul Al-Tafsir2MKBPRODI
57Manajemen2MPBPRODI
58Metodologi Penelitian2MPBPRODI
59Metodologi Penelitian Tafsir 2MPBPRODIMetodologi Penelitian
60Oksidentalisme2MPBPRODI
61Orientalisme2MPBPRODI
62Antropologi Agama2MPBPRODI
63Pemikiran Politik Islam2MPBPRODI
64Penulisan Ilmiah dan Populer2MPBPRODI
65Psikologi Agama2MPBPRODI
66Sosiologi Agama2MPBPRODI
67Ilmu Dakwah dan Komunikasi Massa2MBBPRODI
68Jurnalistik2MBBPRODI
69Kewirausahaan2MBBPRODI
70KKN4MBBPRODI
71Praktik Kerja Lapangan4MBBPRODIKKN
72Aswaja2MPKINSTITUT
73Perencanaan Pembelajaran3MPBINSTITUT
JUMLAH SKS159
DISTRIBUSI MATA KULIAH
NOKMKNAMA MKSKSKELOMPOK MKLINGKUP MKSEMESTERDOSEN
1Akhlak Tasawuf2MPKINSTITUT1K.H. Moch. Djamaluddin Ahmad
2Bahasa Indonesia / TPKI2MPKINSTITUT
3Bhs Arab2MPKINSTITUT
4Bhs Inggris2MPKINSTITUTZainul Arifin, S.Ag, M.Pd.I
5Civic Education2MPKINSTITUTMoch. Dliyaul Haq, M.HI
6Hadith 12MKBINSTITUTH. Syaiful Hidayat, Lc., M.HI
7Pengantar Filsafat2MPKINSTITUTAhmad Fakhruddin Fajrul Islam, M.Th.I
8Pengantar Studi Islam2MPKINSTITUTH. Abd. Holik, M.HI
9Sejarah Peradaban Islam 2MPKINSTITUTHj. Bashirotul Hidayah, M.Pd.I
10Studi Al-Hadits2MPKINSTITUTM. Sholihin, Lc., M.Th.I
11Studi Al-Quran2MPKINSTITUTAbdul Basid, M.Th.I
12Studi Teks Keislaman2MPKINSTITUT
JUMLAH SKS24
NOKMKNAMA MKSKSKELOMPOK MKLINGKUP MKSEMESTERDOSEN
1Filsafat Ilmu
2MPK
INSTITUT2
2Ilmu Balaghah
2MKK
PRODI
3Metodologi Penelitian
2MPB
PRODI
4Al-Dakhil Fi al-Tafsir
2MKBPRODI
5Ulumul Hadith 1
2MKK
PRODI
6Ilmu Muhkam wa al-Mutashabih
2MKK
PRODI
7Ushul Fiqh
2MKK
INSTITUT
8Ushul Al-Tafsir
2MKB
PRODI
9Manajemen
2MPB
PRODI
10Aswaja2MPKINSTITUT
11Ilmu Kalam2MPKINSTITUT
JUMLAH SKS24
NOKMKNAMA MKSKSKELOMPOK MKLINGKUP MKSEMESTERDOSEN
1Jurnalistik2MBB
PRODI
3
2Ilmu Dakwah dan Komunikasi Massa
2MBB
PRODI
3Kaidah Fiqh 1 (Qowaid Shughro)
2MKK
INSTITUT
4Metodologi Studi Islam
2MKK
PRODI
5Hadith 1
2MKK
PRODI
6Pemikiran Modern Dalam Islam (PMDI)
2MKB
PRODI
7Metodologi Tafsir
2MKK
PRODI
8Ilmu Munasabah al-Quran
2MKB
PRODI
9Psikologi Agama
2MPBPRODI
10Qowaid Tafsir 1
2MKB
PRODI
11Sosiologi Agama
2MPBPRODI
JUMLAH SKS22
NOKMKNAMA MKSKSKELOMPOK MKLINGKUP MKSEMESTERDOSEN
1Fiqih
2MPKPRODI4
2Kaidah Fiqh 2 (Qowaid Kubro)
2MKKINSTITUT
3Ilmu Asbab al-Nuzul
2MKBPRODI
4Ilmu Ijazul Quran
2MKBPRODI
5Ilmu Tajwid Al-Quran
2MKBPRODI
6Qowaid Tafsir 2
2MKBPRODI
7Sejarah Perkembangan Tafsir
2MKBPRODI
8Stilistika Al-Quran
2MKBPRODI
9Tafsir 1 (Tahlili)
2MKBPRODI
10Ilmu Irab al-Quran
2MKBPRODI
11Metodologi Penelitian Tafsir
2MPBPRODI
12Hadis 22MKBPRODI
JUMLAH SKS24
NOKMKNAMA MKSKSKELOMPOK MKLINGKUP MKSEMESTERDOSEN
1Fiqh Perbandingan
2MKKINSTITUT5
2Masail Fiqhiyyah
2MKKPRODI
3Sejarah Islam Nusantara
2MKK
PRODI
4Hermeneutika
2MKBPRODI
5Ilmu Amthal al-Qur'an (Metafora Al-Quran)
2MKBPRODI
6Ilmu Qiraat
2MKBPRODI
7Madzhab Tafsir
2MKBPRODI
8Tafsir 2 (Tahlili)
2MKBPRODI
9Tadrib Kitab Tafsir2MKBPRODI
10Orientalisme2MPBPRODI
11Ilmu Rasm al-Quran
2MKBPRODI
12Oksidentalisme 2MPBPRODI
JUMLAH SKS24
NOKMKNAMA MKSKSKELOMPOK MKLINGKUP MKSEMESTERDOSEN
1Isu-isu Tafsir Kontroversial
2MKBPRODI6
2Praktikum Penelitian Tafsir
2MKBPRODI
3Tafsir 3 (Maudlui)
2MKBPRODI
4Penulisan Ilmiah dan Populer
2MPBPRODI
5Ilmu Mantiq3MKKPRODI
6Tafsir Kontemporer2MKBPRODI
JUMLAH SKS13
NOKMKNAMA MKSKSKELOMPOK MKLINGKUP MKSEMESTERDOSEN
1Living al-Qur'an
2MKBPRODI7
2Tafsir 4 (Maudlui)
2MKBPRODI
3Kewirausahaan / Enterprenership
2MBBPRODI
4KKN
4MBBPRODI
5Praktik Kerja Lapangan
4MBBPRODI
6Perencanaan Pembelajaran3MPBINSTITUT
JUMLAH SKS17
KMKNAMA MKSKSKELOMPOK MKLINGKUP MKSEMESTERDOSEN
1Munaqasah/ Skripsi
6MKBPRODI8
JUMLAH SKS6
JUMLAH TOTAL SKS155
Recommended