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Las pizarras digitales es un sistema tecnológico situado en el aula que consiste en un ordenador multimedia conectado a internet, con un video proyector, que produce sonidos y proyecta las imágenes sobre una pantalla, para mejorar los aprendizajes significativos de los estudiantes y así facilitar nuestra labor pedagógica.
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MAESTRÍA EN DIDÁCTICA Y TECNOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
PRESENTADO POR:
URCUHUARANGA CALDERON, Marlene
CURSO: SEMINARIO DE INTERNET EDUCATIVA
PIZARRAS DIGITALES YPIZARRAS INTERACTIVAS
LA PANTALLA DE LA PDI TIENE PURA MAGIA, ES AMIGABLE, E INTEGRA AL PROFESOR Y AL ALUMNO El alumno pasa a ser un
protagonista activo de su aprendizaje, aprende a aprender y el profesor es el guía y facilitador de este aprendizaje, ayuda al alumno a construir su conocimiento
FUNCIONALIDAD
La funcionalidad de las pizarras digitales consiste en proyectar sobre una pantalla situada en un lugar relevante del aula cualquier tipo de información procedente del ordenador, de Internet o de cualquier otro dispositivo analógico o digital
ELEMENTOS BÁSICOS
Un ordenador multimedia Una conexión del ordenador a Internet de
alta velocidad (ADSL, cable). Un video-proyector Una pizarra blanca o pantalla Una pequeña webcam Una impresora Un escáner Un sistema de amplificación de sonido Un magnetoscopio sencillo Una conexión del ordenador a una antena
de televisión convencional, cable o satélite.
DE QUÉ MANERA SE DE QUÉ MANERA SE UTILIZAUTILIZA
Se utiliza tanto en horario lectivo como fuera del mismo si la actividad lo requiere.
No es un recurso complementario, el objetivo es integrarla dentro del aula como una herramienta más.
QUIÉN LO UTILIZAQUIÉN LO UTILIZA
En el aula tanto los profesores como los alumnos la utilizan.
Los profesores para explicar la lección y los alumnos tanto para hacer los ejercicios como para realizar alguna exposición.
Otro uso se lo da la directiva del centro para las reuniones con los padres o con los profesores.
OBJETIVOS
Introducir las nuevas tecnologías en el aula día a día
Unificar las herramientas de apoyo utilizadas
Facilitar el acceso a cualquier información a tiempo real de forma instantánea
Mejorar la metodología de una manera innovadora
Motivar a los alumnos Facilitar la visualización en grupo de
cualquier soporte
¿DÓNDE COLOCARLA?
El aula de la pizarra digital, en un aula específica multiuso
La pizarra digital en el aula del profesor innovador
La pizarra digital en el aula informática
La pizarra digital móvil. Aunque se aconseja realizar instalaciones fijas en las aulas
DIFERENCIAS
PIZARRA DIGITAL: "Sistema tecnológico, generalmente integrado por un ordenador y un video-proyector
PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA: "Sistema tecnológico, generalmente integrado por un ordenador, un video-proyector y
un dispositivo de control de puntero
PROBLEMÁTICA DE LA PIZARRA DIGITAL
Video-proyector: hay que prever una buena luminosidad (según iluminación del aula) y resolución suficiente (según prestaciones del ordenador).
Problemas logísticos (si no hay una buena instalación fija con video-proyector en el techo), cables, sombras en la pantalla...
Coste alto, especialmente del video-proyector
Mantenimiento: las lámparas se funden con el uso y son muy caras
PROBLEMÁTICA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA
Calibración, se puede perder si el video-proyector es móvil
Mayor coste, hay que añadir además el coste del "tablero interactivo"
Se requiere formación para aprovechar las prestaciones del software asociado.
RECURSOSEstos materiales están realizados por docentes preocupados por incorporar las nuevas tecnologías a su aula
El objetivo final es crear un banco de materiales que permitan el desarrollo y el uso generalizado de estas herramientas
Esta Web www.nosolored.com es una inestimable ayuda técnica.
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