PIRMINIO IR TĘSTINIO PROFESINIO MOKYMO YPATUMAI, INOVATYVUMAS IR DERMĖ VOKIETIJOJE

11

PIRMINIO IR TĘSTINIO PIRMINIO IR TĘSTINIO PROFESINIO MOKYMO PROFESINIO MOKYMO

YPATUMAI, INOVATYVUMAS IR YPATUMAI, INOVATYVUMAS IR DERMĖ VOKIETIJOJEDERMĖ VOKIETIJOJE

22

SMPF Leonardo da Vinci paprogramės SMPF Leonardo da Vinci paprogramės finasuojamas mobilumo projektasfinasuojamas mobilumo projektas

Projekto vykdytojas -VšĮ Telšių RPMCProjekto vykdytojas -VšĮ Telšių RPMC

33

Projekto partneriai:Projekto partneriai:Šiaulių pramonės, prekybos ir amatų Šiaulių pramonės, prekybos ir amatų rūmairūmai

Mažeikių politechnikos mokyklaMažeikių politechnikos mokykla

Šiaulių profesinio rengimo centrasŠiaulių profesinio rengimo centras

44

Projekto tikslas- Projekto tikslas-

Susipažinti su 3 Europos Sąjungos šalių Susipažinti su 3 Europos Sąjungos šalių profesinio mokymo sistemos ypatumais, profesinio mokymo sistemos ypatumais, inovatyvumu ir derme bei mokymo inovatyvumu ir derme bei mokymo kokybės užtikrinimu, skatinančiu glaudesnį kokybės užtikrinimu, skatinančiu glaudesnį bendradarbiavimą su darbo rinka, tuo bendradarbiavimą su darbo rinka, tuo būdu padedant projekto dalyviams būdu padedant projekto dalyviams įsivertinti savo profesinius gebėjimus, įsivertinti savo profesinius gebėjimus, bendravimo, bendradarbiavimo, IT bendravimo, bendradarbiavimo, IT naudojimo bei užsienio kalbos vartojimo naudojimo bei užsienio kalbos vartojimo įgūdžius, ir juos tobulinti. įgūdžius, ir juos tobulinti.

55

MOBILUMO VIZITAS Į VOKIETIJĄMOBILUMO VIZITAS Į VOKIETIJĄ2011-02-26 iki 2011-03-052011-02-26 iki 2011-03-05

Priimančioji organizacija- Priimančioji organizacija- Teklenburgo profesinė kolegija Teklenburgo profesinė kolegija

66

77

APLANKYTOS ĮSTAIGOSAPLANKYTOS ĮSTAIGOS

FirmFirmaa Windmöller ir Hoelscher- dualinio Windmöller ir Hoelscher- dualinio mokymo sistemos mokymo sistemos partneriai.partneriai.

Privatus profesinis mokymas DSK-Vokietijos Privatus profesinis mokymas DSK-Vokietijos anglių jėgainės AG mokymo centreanglių jėgainės AG mokymo centre..

Karjeros informacijos centras MiKarjeros informacijos centras Miuunsteryjensteryje. .

Tęstinis profesinis mokymasTęstinis profesinis mokymas Kreishandwerkerschaft, Bundesvero lėktuvų Kreishandwerkerschaft, Bundesvero lėktuvų mechanikų profesinio mokymo centrmechanikų profesinio mokymo centre. e.

Štainfurto apskrities amatų rūmai. Štainfurto apskrities amatų rūmai.

88

Mokykloje dirba Mokykloje dirba 108 mokytojai.108 mokytojai.

Mokosi 2400 Mokosi 2400 moksleivių.moksleivių.

VertinimaVertinimas – s – 6 6 balų sistemoje. balų sistemoje. 1- 1- geriausios geriausios žžinios.inios.

Profesinis Profesinis mokymas full time mokymas full time (viso laiko) ir (viso laiko) ir dualinėje dualinėje sistemose.sistemose.

99

1010

Kirpėjams skirta klasėKirpėjams skirta klasė

1111

1212

1313

1414

1515

1616

1717

1818

1919

DUALINĖJE SISTEMOJEDUALINĖJE SISTEMOJE

2020

Mokymo dualinėje sistemoje tikslas - struktūruotų mokymo

kursų ribose teikti platų pagrindinį profesinį mokymą.

Beveik du trečdaliai jaunuolių, besimokančių profesinio mokymo, paprastai

baigia trejų metų mokymo kursus, priklausomai nuo jų pasirinktos

profesijos, o mokomasi pakaitomis darbovietėje ir profesinėje mokykloje.

2121

Mokymas grindžiamas profesinio mokymo sutartimi,

sudaroma pagal privačiąją teisę tarp mokymo įstaigos,

įmonės ir mokinio. Jaunuoliams suteikiamas trijų ar keturių

dienų trukmės mokymas darbovietėje ir vienos-dviejų dienų

trukmės mokymas profesinėje kolegijoje. Darbovietė

apmoka mokymo darbo vietoje išlaidas ir moka mokiniams

mokymo pašalpas, kurių dydis paprastai nustatomas

kolektyviniu susitarimu konkrečiame sektoriuje.

2222

Pagal mokymo reglamentus darbovietė suteikia

specialius ir bendrus techninius įgūdžius, reikalingus taikyti

darbe. Teorinės žinios ir įgūdžiai, įgyti profesinėje mokykloje,

derinami su praktine patirtimi ir taikomi konkrečiose

situacijose. Profesinės mokyklos užduotis yra suteikti

mokiniams bendrąjį ir profesinį išsilavinimą.

2323

Dualinės mokymo sistemos teorija grindžiama keliais pagrindiniais teiginiais:

Mokymo procesą organizuoja, finansuoja ir

už jo rezultatus atsako asmenys ar

organizacijos, su kuriomis bendradarbiaus

absolventai;

Mokymo organizacijos - tai mokymo procesą

aptarnaujančios įstaigos, kurių darbo rezultatai

turi tenkinti mokymo užsakovus;

2424

Moksleivis - lygiavertis mokymo proceso dalyvis, turintis teisių ir pareigų. Jis pasirašo profesinio mokymo sutartį su būsimu darbdaviu. Sutartis negarantuoja, kad baigęs mokytis moksleivis būtinai dirbs pas jį. Vienintelė įsidarbinimo garantija - tai geros žinios, mokėjimai, įgūdžiai;Už mokslą nemokama, moksleiviui sudaromos ekonominės mokymosi sąlygos: stipendija, pašalpa, uždarbis atliekant praktiką;Pagal profesinio mokymosi įstatymą valstybė atlieka koordinatoriaus, mokesčių perskirstytojo funkcijas.

2525

Dualinis mokymas susideda iš dviejų dalių:

mokymo profesinėje mokykloje ir darbo įmonėje.

Mokinys įgyja bazines profesines žinias mokykloje ir

išmoksta jas taikyti dirbdamas įmonėje. Praktikos

darbas užima ne mažiau, kaip 50 procentų viso

mokymosi laiko. Dualinis mokymas gali būti taikomas

profesiniame ir aukštesniuose lygmenyse.

2626

KULTŪRINĖ PAŽINTINĖ KULTŪRINĖ PAŽINTINĖ VEIKLAVEIKLA

2727

2828

2929

3030

VIZITO APIBENDRINIMASVIZITO APIBENDRINIMAS

Susipažinta su Vokietijos profesinio mokymo Susipažinta su Vokietijos profesinio mokymo ypatybėmis, infrastruktūraypatybėmis, infrastruktūraŠtainfurto laikraštyje pristatyta Lietuvos Štainfurto laikraštyje pristatyta Lietuvos profesinio mokymo sistemaprofesinio mokymo sistemaTobulintos bendrosios ir specialybės Tobulintos bendrosios ir specialybės kompetencijos (dalyvauta profesinio mokymo kompetencijos (dalyvauta profesinio mokymo pamokose, naudotos IT technologijos, tobulintos pamokose, naudotos IT technologijos, tobulintos kalbinės ir kultūrinės bei bendradarbiavimo kalbinės ir kultūrinės bei bendradarbiavimo kompetencijos)kompetencijos)Įsivertinti savo profesiniai gebėjimaiĮsivertinti savo profesiniai gebėjimai

3131

IŠVADOSIŠVADOS

Vokietijoje yra 2 profesinio mokymo sistemosVokietijoje yra 2 profesinio mokymo sistemos

Profesiniame mokyme dalyvauja tiek valstybės Profesiniame mokyme dalyvauja tiek valstybės finansuojamos, tiek privačios įstaigosfinansuojamos, tiek privačios įstaigos

Glaudūs ryšiai su socialiniais partneriais ir Glaudūs ryšiai su socialiniais partneriais ir tinkama kokybės kontrolės sistema garantuoja tinkama kokybės kontrolės sistema garantuoja kokybišką profesinį mokymą, atitinkantį rinkos kokybišką profesinį mokymą, atitinkantį rinkos poreikiusporeikius

IT ir užsienio kalbai tenka svarbus vaidmuo IT ir užsienio kalbai tenka svarbus vaidmuo profesiniame mokymeprofesiniame mokyme

3232

AČIŪ UŽ DĖMESĮAČIŪ UŽ DĖMESĮ

Šis projektas finansuojamas remiant Europos Komisijai. Šis pranešimas Šis projektas finansuojamas remiant Europos Komisijai. Šis pranešimas atspindi tik autoriaus požiūrį, todėl Komisija negali būti laikoma atsakinga už atspindi tik autoriaus požiūrį, todėl Komisija negali būti laikoma atsakinga už bet kokį jame pateikiamos informacijos naudojimą.bet kokį jame pateikiamos informacijos naudojimą.