Narrative strategier og fornyelse af velfærd

Preview:

DESCRIPTION

Narrative strategier og fornyelse af velfærd. Ledelse af samskabende processeer Varna Palæet 9. oktober 2012. Indhold. Fastlåste fortællinger Fortællinger i bevægelse , eksempler : Inklusion Ny Nordisk Skole Den næste fortælling Ledelse som forandringsskabende dialog. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Narrative strategierog fornyelse af velfærd

Ledelse af samskabende processeer Varna Palæet 9. oktober 2012

Indhold

• Fastlåste fortællinger

• Fortællinger i bevægelse, eksempler:– Inklusion– Ny Nordisk Skole

• Den næste fortælling• Ledelse som forandringsskabende dialog

Fastlåste fortællingerIndivid

Færdigheder

Opportunisme

Ekskludere

Evidens

Klare mål/rene idealer

Styringskæde

Økonomi

Fællesskab

Dannnelse

Medborgerskab

Inkludere

Erfaring

Kompleksitet/mangfoldighed

Autonomi

Kvalitet

Fastlåste fortællinger

Individ

Færdigheder

Opportunisme

Ekskludere

Evidens

Klare mål/rene idealer

Styringskæde

Økonomi

Fællesskab

Dannnelse

Medborgerskab

Inkludere

Erfaring

Kompleksitet/mangfoldighed

Autonomi

Kvalitet

Fundamentalisme

Refleksion/Abstraktion

Åbenhed

Transformativ styring:Samskabelse og synergi

Reflekteret styring:Forskellige kontekster og logikker

Simpel styring:Mål - afvigelse

Fastlåste fortællingerFortællinger

“..vi blev mere og mere isolerede”

“Vi har tillid, hvis du kan bevise, der ikke er grund til andet”

“Frirummet..”“Den modige

handling”

Fastlåste fortællinger

De stærke dikotomier

Det autonome subjekt

Abstrakte idealer

Med

Det selvregulerende system

Virkelighed

Mod

Lever i fortællinger og er organiserende forborgerrelationer, samarbejde og styringsteknologier

Fortællinger i bevægelse

At forny velfærd og styring er at udvide og forny fortællinger - indefra

Fortællinger i bevægelse

Eksempler på narrative ny-brud:

Inklusion i dagtilbud og skole:

Abstrakte kompetenceidealerKonkrete deltagelsesmuligheder

Problemet-iboende-barnet Problemet-i-samspillet

Diagnose Diagnose-i-kontekst

Ekternalisering, bevidning, modplot

Michael White

Fortællinger i bevægelseEksempler på narrative ny-brud:

Ny Nordisk Skole

Indgreb Invitation

Snævre kompetencemål Kompetence og deltagelse

Individ vs. fællesskab Genopfindelse af fællesskaberne

Rejsen og helten som NNS-metaforer

Joeseph Campbell

Transformativ styring:Samskabelse og synergi

Reflekteret styring:Forskellige kontekster og logikker

Simpel styring:Mål - afvigelse

Fortællinger i bevægelseSæt fortællingen I bevægelse!

Hvad er opgaven? Hvordan er mål og succeskriterier?Hvilke forbindelser får du øje på? Hvem skal involveres?

Hvordan vil du beskrive opgaven? Hvem delerden opfattelse? Hvem ser anderledes på den?Hvilke positioner og relationer bliver især bragt i spl?

Fortæl om episoder, som har med dette at gøre?Hvilke forbindelser får du øje på?Hvad vil du kalde disse fortællinger? Og hvilke andreer der? Hvordan ser du dette I et rum af autenticitet?Hvilke andre forbindelser og bevægelser fornemmer du kunne opstå?

Fortællinger i bevægelse

Dikotomier i skred

Subjekt/Objekt Deltagelse/interaktion

Ideal/Virkelighed Kompleksitet/åbninger

Med/Mod Gensidig afhængighed/anerkendelse

Joeseph Cambpell

Lær at lytte efter disse figurer

Den næste fortælling

Velfærd: • Fra ret til en ydelse til ret til deltagelse

Styring:• Fra incitamentstyring til samskabelse

Ledelse er at forløse nye fortællinger og synergier

Transformativ styring:Samskabelse og synergi

Reflekteret styring:Meta-styring

Simpel styring:Målstyring

Ledelse som forandringsskabende dialog

Integreret praksis

Transformativ styring:Samskabelse og synergi

Reflekteret styring:Meta-styring

Simpel styring:Målstyring

Ledelse som forandrinsskabende dialogOrganisationen som en kæde af læringsrum

Transformativ styring:Samskabelse og synergi

Reflekteret styring:Meta-styring

Simpel styring:Målstyring

Ledelse som forandrinsskabende dialogRammesætning

Få og langsigtede målKlar forandringsteori og opfølgningTydelig og ikke-ydmygende feedbackFjerne distraherende faktorer

For refleksion over dilemmaerNetværk / partnerskaberBlød regulering

Rum for modige handlingerLaboratorier

Transformativ styring:Samskabelse og synergi

Reflekteret styring:Meta-styring

Simpel styring:Målstyring

Ledelse som forandringsskabende dialogFacillitering

AfklareStrukturereAfprøve

Invitere - skabe nye møderAnerkende andre sprog og genrerUnderstøtte refleksivitet

Være i det åbne – skabe tryghed omkringåbenhedenSætte ord på nye fortællingerSe det potentielle og nye

Transformativ styring:Samskabelse og synergi

Reflekteret styring:Meta-styring

Simpel styring:Målstyring

Ledelse som forandringsskabende dialog

Integreret praksis

Recommended