View
16
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
NAMA :
KELAS :
SEKOLAH :
PENGANTAR
Assalamu‟alaikum Wr, Wb.
Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT, penyusunan modul
Ekonomi kompetensi dasar mendeskripsikan bank sentral, sistem pembayaran dan
alat pembayaran dalam perekonomian Indonesia. dapat diselesaikan. Mendesain
pengembangan bahan ajar yang baik, ialah satu solusi dalam meningkatkan daya
serap siswa dalam pembelajaran ekonomi.
Salah satu bahan ajar yang dapat di kembangkan adalah modul. Modul yang
dikembangkan dalam buku ini adalah modul berbasis pembelajaran saintifik untuk
peningkatan kemampuan aplikatif dan mencipta siswa dalam proses pembelajaran
ekonomi pada peserta didik
SMK Program Keahlian Akuntansi berisikan kegiatan-kegiatan pembelajaran yang
mengacu pada pendekatan saintifik. Modul dirancang sedemikian rupa agar peserta
didik secara aktif mengonstruk konsep, hukum atau prinsip melalui tahapan-tahapan
mengamati (untuk mengidentifikasi atau menemukan masalah), merumuskan
masalah, mengajukan atau merumuskan hipotesis, mengumpulkan data dengan
berbagai teknik, menganalisis data, menarik kesimpulan dan mengomunikasikan
konsep, hukum atau prinsip yang ditemukan.
Modul ini menggiring pembelajaran yang berpusat pada siswa dan mendorong
terjadinya peningkatan kemampuanberpikir siswa untuk meningkatkan kemampuan
aplikatif dan mencipta siswa dalam proses pembelajaran ekonomi pada peserta didik
SMK Program Keahlian Akuntansi.
Penyusun mengharapkan dengan tersusunnya dan diterapkanya modul ini dapat
meningkatkan kemampuan aplikatif dan mencipta peserta didik dalam proses
pembelajaran serta dapat dikembangkan lebih lanjut modul yang memadukan
kurikulum 2013 dengan model pembelajaran yang sesuai dengan kurikulum 2013.
Wassalamu‟alaikum Wr, Wb.
Surakarta, 10 Juni 2019
Penyusun
ii
UCAPAN TERIMAKASIH
Alhamdulillah, segala puji syukur kehadirat Allah SWT. yang telah melimpahkan
rahmat, hidayah, dan inayah-Nya sehingga penyusunan modul ini berjalan lancar
dan terselesaikan dengan baik. Banyak hambatan yang menimbulkan kesulitan
dalam menyelesaikan modul ini namun berkat bantuan serta dorongan dari berbagai
pihak akhirnya kesulitan-kesulitan yang timbul dapat teratasi, oleh karena itu pada
kesempatan ini ingin mengucapkan terima kasih kepada:
1. Bapak Agus Susilo, M.Pd, Selaku Pembimbing I yang dengan keikhlasan telah
meluangkan waktunya untuk memberikan arahan dalam penyusunan modul ini.
2. Kedua orang tua yang telah memberikan dukungan, do’a dan ridhonya.
3. Teman-teman yang telah membantu dan mengingatkan dalam pembuatan modul
ini.
4. Semua pihak yang telah membatu penyelesaian ini yang tidak dapat kami
sebutkan satu persatu
iii
DAFTAR ISI
iv
Pengantar dan Tujuan Modul……………………………………………… ii
Ucapan Terimakasih……………………………………………………….. iii
Daftar Isi…………………………………………………………………… iv
Daftar Gambar……………………………………………………………... vi
Bagian I………………………………………………………... 1
Kompetensi Dasar: Mendeskripsikan bank sentral, sistem pembayaran dan
alat pembayaran dalam perekonomian……………………………………..
1
Indikator Pertemuan Pertama……………………………………………… 1
Tujuan Pembelajaran Pertemuan Pertama…………………………………. 1
Pengertian Bank Sentral…………………………………………………… 2
Tujuan dan Fungsi Bank Sentral…………………………………………... 2
Wewenang Bank Sentral…………………………………………………... 2
Lembar Kerja Kelompok…………………………………………………... 4
Rangkuman………………………………………………………………… 6
Kesimpulan Pembelajaran…………………………………………………. 7
Refleksi Pembelajaran……………………………………………………... 7
Lembar Evaluasi Pembelajaran……………………………………………. 8
Bagian II……………………………………………………….. 11
Kompetensi Dasar: Menyajikan peran bank sentral, sistem pembayaran
dan alat pembayaran dalam perekonomian Indonesia……………………...
11
Indikator Pertemuan Pertama……………………………………………… 11
Tujuan Pembelajaran Pertemuan Pertama………………………………… 11
Pengertian Sistem Pembayaran……………………………………………. 12
Peran Bank Sentral Republik Indonesia dalam Sistem Pembayaran…….... 12
Penyelenggaraan Sistem Pembayaran Nontunai oleh Bank Sentral………. 13
Lembar Kerja Kelompok…………………………………………………... 15
Rangkuman………………………………………………………………… 17
Kesimpulan Pembelajaran…………………………………………………. 17
Refleksi Pembelajaran……………………………………………………... 18
Lembar Evaluasi Pembelajaran……………………………………………. 18
Glosarium
Daftar Pustaka
Indeks
Profil Penulis
v
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1.1……………………………………………………………….. 2
Gambar 1.2……………………………………………………………….. 3
Gambar 2.1……………………………………………………………….. 12
Gambar 2.2……………………………………………………………….. 13
Gambar 2.3……………………………………………………………….. 13
Gambar 2.4……………………………………………………………….. 14
vi
Indikator Pertemuan Pertama
1. Mendeskripsikan Pengertian bank sentral
2. Tujuan, fungsi, tugas dan wewenang Bank Sentral
Republik Indonesia
Tujuan Pembelajaran Pertemuan Pertama 1. Siswa mampu mendeskripsikan pengertian Bank
Sentral Republik Indonesia
2. Siswa mampu mendeskripsikan fungsi, tujuan dan
wewenang Bank Sentral Republik Indonesia
Kompetensi Dasar: Mendeskripsikan bank sentral, sistem
pembayaran dan alat pembayaran dalam perekonomian Indonesia.
A. Amatilah paparan materi dibawah ini dan temukan permasalahan yang dapat ditanyakan atau
didiskusikan
Gambar 1.1 Bank Indonesia
a. Pengertian Bank Sentral
Bank Sentral adalah suatu lembaga
keuangan atau instansi yang
bertanggungjawab atas kebijakan moneter
dan menciptakan tingkat kegiatan
perekonomian yang stabil di suatu negara.
Bank Sentral adalah suatu institusi
yang umumnya dimiliki oleh pemerintah
suatu negara yang bertanggungjawab atas
stabilitas nilai mata uang, menjaga tingkat
inflasi, stabilitas sektor perbankan, dan
keseluruhan sistem finansial di suatu
negara.
Di Indonesia, peran Bank Sentral
diberikan kepada Bank Indonesia (BI).
Dengan begitu maka Bank Indonesia
memiliki kewenangan penuh terhadap
pengaturan dan pengawasan kegiatan
lembaga-lembaga keuangan Bank di
Indonesia.
b. Tujuan dan Fungsi Bank Sentral
Bank Indonesia (BI) memiliki tujuan dan fungsi utama dalam menjalankan
perannya sebagai Bank Sentral Republik Indonesia. Adapun beberapa fungsi dan
tujuan Bank ini adalah sebagai berikut:
1. Menciptakan dan menjaga kestabilan nilai mata uang Republik Indonesia
(Rupiah) dimana hal tersebut tercermin dalam nilai tukar Rupiah terhadap mata
uang asing.
2. Menciptakan dan menjaga stabilitas harga-harga barang dan jasa, yang tercermin
dalam kestabilan laju inflasi di Indonesia.
c. Wewenang Bank
Dalam melaksanakan tugas dan tanggungjawabnya, Bank Sentral memiliki
kewenangan khusus yang telah diatur di dalam Undang-Undang Republik Indonesia,
yaitu:
2
B. Dari paparan diatas coba diskusikan dengan anggota kelompok dengan bimbingan guru
bagaimana cara untuk menciptakan dan menjaga stabilitas harga-harga barang dan jasa yang
tertera pada tuuan bank sentral.
Gambar 1.2 menciptakan dan menjaga kestabilan harga barang dan jasa
1. Kewenangan Membuat Kebijakan Moneter
Menentukan dan menetapkan tingkat diskonto, cadangan minimum bank
umum, serta mengatur pembiayaan atau kredit.
Menentukan dan menetapkan target moneter dengan memperhitungkan
tingkat inflasi di Indonesia.
Mengendalikan moneter dengan tidak terbatas pada operasi pasar terbuka
di pasar uang, baik mata uang Rupiah maupun valuta asing.
2. Kewenangan Mengatur Sistem Pembayaran
Menentukan dan menetapkan pemakaian instrumen pembayaran.
Membuat dan memberikan persetujuan dan izin atas penyelenggaraan suatu
sistem pembayaran.
Melakukan pengawasan terhadap penyelenggara jasa sistem pembayaran.
3. Kewenangan Mengatur dan Mengawasi Perbankan
Membuat dan menetapkan peraturan mengenai tata laksana Perbankan di
Indonesia.
Memberikan sanksi kepada Bank yang melanggar peraturan yang telah
ditetapkan, sesuai dengan peraturan perundang-undangan.
Dapat memberikan atau mencabut izin terhadap kelembagaan dan aktivitas
usaha dari Bank tertentu.
Melakukan pengawasan terhadap Bank, baik sebagai sistem perbankan
maupun secara individual.
3
C. Setelah bisa mencari tau bagaimana cara menjaga kestabilan harga-harga barang dan jasa,
kerjakan soal dibawah ini pada lembar jawab yang telah disediakan bersama anggota kelompok.
Langkah- Langkah dalam menjaga kestabilan harga-harga barang dan jasa
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
Kerjakan soal berikut dengan anggota kelompok!
1. Apa yang dimaksud dengan Bank Sentral?
2. Kapan awal mula Bank Sentral didirikan?
3. Tuliskan sejarah singkat mengenai berdirinya Bank Sentral!
4. Sebut dan jelaskan tugas dan fungsi Bank Sentral!
5. Sebutkan wewenang Bank Sentral beserta contoh tindakannya!
4
LEMBAR JAWAB
…………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………..
5
D. Setelah dikerjakan paparkanlah hasil pengerjaan bersama anggota kelompok ke depan kelas dan
komunikasikan hasil pengerjaan diatas bersama dengan kelompok lain.
E. Setelah dipaparkan pengerjaan dari setiap anggota kelompok coba dianalisa ketepatan setiap
jawaban masing-masing kelompok, jika ada jawaban yang kurang tepat coba komunikasikan
jawaban yang tepat dengan berkonsultasi dengan guru.
F. Setelah kita paham materi yang hari ini kita pelajari coba kita buat rangkuman dan menyimpulkan
akan jalanya pembelajaran hari ini, serta kita tarik refleksi apa manfaat mataeri yang kita pelajari
hari ini.
RANGKUMAN
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………….
6
KESIMPULAN PELAJARAN HARI INI
REFLEKSI PELAJARAN HARI INI
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
7
G. Untuk tambahan pengetahuan dirumah silahkan untuk mendalami materi yang hari ini kita
pelajari, dan silahkan untuk mempelajari system pembayaran dan peran bank sentral yang akan
kita pelajari pada pertemuan yang akan datang.
1. Misi bank Indonesia sebagai lembaga negara yang indenpenden dalam pelaksanaan tugas dan
wewenang bebas dari campur tangan pemerintah adalah :
a) mengawasi dan mengatur bank di Indonesia
b) mengatur sistem pembayaran.
c) mencapai dan memeliharan kestabilan nilai rupiah.
d) menyatakan klirng antar bank.
e) mengatur kebijakan sistem perbankan.
2. Ditinjau dari segi keuntungan, perbedaan bank sentral dan bank umum adalah :
a) sebagai badan usaha. Tujuannya sama sama mencari keuntungan.
b) bank umum bertujuan mencari keuntungan sedangkan bank umum tidak.
c) bank umum mendapatkan keuntungan dari bunga, sementara bank sentral mendapatkan
keuntungan dari percetakan uang.
d) bank umum dapat keuntungan dari masyarakat, bank sentral mendapat keuntungan dari bank
umum.
e) kedua bank sama sama tidak mencari keuntungan.
3. Aktivitas bank yang berhubungan dengan fungsi bank untuk meningkatkan pertumbuhan ekonomi
adalah.
a) Bank melakukan transaksi pmbayaran transaksi internasional.
b) Bank memberikan kredit dan investasi.
c) Bank memberikan keuntungan bunga pada nasabah.
d) Bank mengurangi inflasi karena menghimpun dana dari masyarakat.
e) Bank meningkatka tabungan masyarakat.
4. Berikut ini bukan tugas bank sentral adalah...
a) menetapkan dan melaksanakan kebijakan moneter
b) memberi kredit pada nasabah
c) memberi garansi bank
d) mengatur peredaran uang
e) sebagai penyedia dan terakhir
EVALUASI
8
5. Bank sentral akan menetapkan batas maksimum pemberian kredit jika....
a) harga-harga barang mengalami kenaikan yang tinggi
b) harga-harga barang mengalami penurunan yang drastic
c) jumlah uang yang beredar belum melebihi kebutuhan
d) peredaran barang di pasaran mengalami kelesuan
e) banyak orang menyimpan uangnya di bank
6. Berikut ini adalah tugas Bank Indonesia...
a) memberi kredit/memimpin kliring
b) menerima simpanan/mengatur peredaran uang
c) menetapkan kebijaksanaan perbankan atau menyewakan surat-surat berharga
d) menjaga kelancaran sistem pembayaran dan sebagai penyedia dana terakhir
e) mengeluarkan ATM dan mengirim uang
7. Bank Indonesia merupakan Banker’s Bank, artinya....
a) merupakan sumber dana bagi bank-bank di Indonesia
b) merupakan bank pemberi pinjaman terakhir pada bank umum
c) merupakan bank pencetak uang
d) merupakan bank sirkulasi
e) merupakan bank pengatur bank umum
8. Mengatur, menjaga, dan memelihara tingkat kestabilan nilai rupiah adalah tugas pokok....
a) bank umum
b) bank komersial
c) BPR
d) Bank Indonesia
e) Bank Central Asia
9. BI mempunyai tugas mengatur dan mengawasi bank, diantaranya yaitu sebagai berikut, kecuali….
a) Memberikan izin kepada bank untuk menjalankan aktivitas-aktivitas usaha tertentu
b) Memberikan serta mencabut izin usaha bank
c) Memberikan persetujuan atas kepemilikan dan kepengurusan bank
d) Memberikan izin pembukaan, serta pemindahan kantor bank
e) Mengatur sistem kliring antar bank dalam mata uang rupiah atau Valas
10. Perhatikan usaha Bank Indonesia di bawah ini!
1) Memberikan kredit kepada perbakan
2) Memegang kas pemerintah
3) Mendiskontokan surat dagang dan surat wesel
4) Membeli dan menjual logam mulia
Usaha pasif Bank Indonesia ditunjukkan nomor …
a) 1 dan 2
b) 2 dan 3
c) 2
9
d) 1 dan 4
e) Semua jawaban salah
*** Selamat Mengerjakan ***
Petunjuk Penilaian
Setiap jawaban benar bernilai 1
Nilai = (jumlah jawaban benar : 10) x 100
Tingkat penguasaan
A = baik sekali (90-100)
B = baik (80-89)
C = cukup (70-79)
D = <69
10
Kompetensi Dasar: Menyajikan peran bank sentral, sistem pembayaran dan
alat pembayaran dalam perekonomian Indonesia.
Indikator Pertemuan Pertama
1. Pengertian sistem pembayaran
2. Peran Bank Sentral Republik Indonesia dalam
sistem pembayaran
3. Penyelenggaraan sistem pembayaran nontunai
oleh Bank
Tujuan Pembelajaran Pertemuan Pertama 1. Siswa mampu mendeskripsikan pengertian
Sistem Pembayaran
2. Siswa mampu mendeskripsikan peran Bank
Sentral
3. Siswa dapat menganalisis bagaimana
penyelenggaraan system pembayaran nontunai
oleh Bank
A. Amatilah paparan materi dibawah ini dan temukan permasalahan yang dapat ditanyakan atau
didiskusikan
Gambar 2.1 Sistem Pembayaran
a. Pengertian Sistem Pembayaran
Sistem pembayaran merupakan sistem
yang berkaitan dengan pemindahan
sejumlah nilai uang dari satu pihak ke
pihak lain. Cotohnya adalah antara kamu
dengan penjual onlineshop tersebut dan
uang kamu akan berpindah ke penjual
ketika kamu melakukan transaksi. Alat
yang digunakanpun beragam, mulai dari
pembayaran tunai dengan uang kartal, cek,
wesel, giro dan lain-lain.
Dalam rangka mengatur dan menjaga
kelancaran sistem pembayaran yang diatur
dalam UU Nomor 23 tahun 1999 jo UU
No. 2 tahun 2009 tentang Bank Indonesia,
bahwa Bank Indonesia berwenang untuk
menetapkan kebijakan, mengatur,
melaksanakan, memberi persetujuan,
perizinan, dan pengawasan atas
penyelenggaraan sistem pembayaran.
b. Peran Bank Sentral terhadap Sistem Pembayaran
Terdapat 5 peran Bank Indonesia dalam sistem pembayaran, yakni:
1. Regulator
Peraturan-peraturan yang dibuat untuk mendukung kelancaran sistem
pembayaran dikeluarkan Bank Indonesia juga. Contohnya Peraturan Bank
Indonesia (PBI) Nomor 14/23/PBI/2012 tentang Transfer Dana. Peraturan ini
juga yang memudahkan kamu dalam bertransaksi online.
2. Perizinan
Bank Indonesia berperan memberikan izin terhadap pihak-pihak yang
terlibat dalam pelaksanaan sistem pembayaran. Seperti izin terhadap
lembaga yang akan melakukan kegiatan transfer dana, alat pembayaran
menggunakan kartu (APMK) dan uang elektonik (e-money).
12
Gambar 2.2 Pengawasan system pembayaran
Gambar 2.3 Operator system pembayaran
3. Pengawasan
Agar kegiatan pembayaran berjalan
dengan baik, Bank Indonesia
melakukan pengawasan terhadap
proses pembayaran ataupun
terhadap aktivitas para pelaku
yang terlibat dalam sistem
pembayaran.
4. Operator
Bank Indonesia menyediakan
layanan sistem pembayaran yakni
Bank Indonesia Real Time Gross
Settlement (BI-RTGS) dan Sistem
Kliring Nasional Bank Indonesia
(SKNBI). Untuk Bank
Indonesia Scripless Securities
Settlement System (BI-SSSS), BI
menyediakan layanan sarana
penatausahaan dan setelmen
surat berharga.
5.
c. Penyelenggaraan sistem pembayaran nontunai oleh Bank
SP Nontunai merupakan sistem pembayaran tanpa menggunakan uang tunai
yang mulai diperkenalkan dalam transaksi ritel pada tahun 1990an. Sistem
pembayaran nontunai sendiri bukan sebagai pengganti sistem pembayaran tunai,
tapi saling melengkapi satu sama lain.
Penggunaan uang tunai dalam transaksi pembayaran sebenarnya sudah jauh
lebih praktis dibandingkan sistem barter ataupun sistem commodity currency yang
digunakan oleh manusia zaman dulu. Tapi sejalan dengan kebutuhan masyarakat
dan perkembangan teknologi, penggunaan tunai dianggap kurang praktis dan aman.
13
B. Dari paparan diatas coba diskusikan dengan anggota kelompok dengan bimbingan guru apa saja
instrumen pembayaran non tunai dalam system pembayaran.
Gambar 2.4 Sistem pembayaran nontunai
Instrumen pembayaran nontunai
1. ………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
2. ………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
3. ………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
14
C. Setelah bisa mencari tau instrument apa saja dalam system pembayaran nontunai, kerjakan soal
dibawah ini pada lembar jawab yang telah disediakan bersama anggota kelompok.
Lembar Jawab
Kerjakan soal berikut dengan anggota kelompok!
1. Jelaskan yang dimaksud dengan system pembayaran!
2. Sebutkan peran bank sentral dalam system pembayaran beserta contohnya!
3. Mengapa bank sentral sangat berperan dalam system pembayaran?
4. Jelaskan yang dimaksud system pembayaran nontunai!
5. Sebutkan instrument system pembayaran nontunai!
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
15
D. Setelah dikerjakan paparkanlah hasil pengerjaan bersama anggota kelompok ke depan kelas dan
komunikasikan hasil pengerjaan diatas bersama dengan kelompok lain.
E. Setelah dipaparkan pengerjaan dari setiap anggota kelompok coba dianalisa ketepatan setiap
jawaban masing-masing kelompok, jika ada jawaban yang kurang tepat coba komunikasikan
jawaban yang tepat dengan berkonsultasi dengan guru.
F. Setelah kita paham materi yang hari ini kita pelajari coba kita buat rangkuman dan menyimpulkan
akan jalanya pembelajaran hari ini, serta kita tarik refleksi apa manfaat mataeri yang kita pelajari
hari ini.
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………....................................
16
RANGKUMAN
KESIMPULAN PELAJARAN HARI INI
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………….
17
REFLEKSI PELAJARAN HARI INI
G. Untuk tambahan pengetahuan dirumah silahkan untuk mendalami materi yang hari ini kita
pelajari, dan silahkan untuk mempelajari system pembayaran dan peran bank sentral yang akan
kita pelajari pada pertemuan yang akan datang.
1. Dalam perannya mengatur dan menjaga kelancaran sistem pembayaran, Bank Indonesia
berwenang untuk....
a) mengatur kliring antarbank, baik dalam mata uang rupiah maupun asing
b) mengatur kliring antarbank hanya dalam mata uang rupiah
c) mengatur kliring antarbank hanya dalam mata uang rupiah
d) menghimpun dana dari masyarakat dan disalurkan untuk perekonomian
e) mengeluarkan dan mengedarkan uang rupiah serta mencabut, menarik, dan memusnahkan
uang rupiah dari peredaran
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………….....
EVALUASI
18
2. Mencabut, menarik, menetapkan, serta mengatur peredaran uang rupiah merupakan salah satu
peran Bank Indonesia dalam rangka....
a) menetapkan kebijakan moneter
b) menetapkan kebijakan fiscal
c) mengatur dan menjaga kelancaran sistem pembayaran
d) mengatur dan mengawasi bank
e) menyehatkan perbankan Indonesia
3. Surat perintah pemindabukuan dari nasabah suatu bank kepada bank yang bersangkutan untuk
memindahkan rekeningnya ke rekening penerima disebut....
a) Cek
b) bilyet giro
c) giro
d) wesel giro
e) rekening koran
4. Kewenangan mengatur dan menjaga kelancaran sistem pembayaran di Indonesia berada di
tangan....
a) Bank Indonesia
b) Bank Central Asia
c) Menteri Keuangan
d) Departemen Keuangan
e) OJK
5. Pernyataan berikut yang benar mengenai sistem pembayaran tunai adalah....
a) instrumen yang digunakan untuk pembayaran adalah uang giral
b) instrumen yang digunakan untuk pembayaran adalah uang kartal
c) cek dan bilyet giro digunakan dalam sistem pembayaran tunai
d) sistem pembayaran tunai harus dilakukan dengan saksi
e) sistem pembayaran tunai harus melalui sistem kliring
6. Kebijakan yang dilakukan bank sentral untuk mengendalikan jumlah uang yang beredar dengan
cara menaikkan atau menurunkan suku bunga yang berlaku
a) Cek
b) Giro
c) Kebijakan diskonto
d) Kebijakan pasar terbuka
e) Kebijakan penetapan cadangan kas
7. Kebijakan yang dilakukan pemerintah untuk mengendalikan jumlah uang yang beredar dengan
cara menjual atau membeli surat berharga
a) Cek
b) Giro
c) Kebijakan diskonto
d) Kebijakan pasara terbuka
e) Kebijakan penetapan cadangan kas
19
8. Kebijakan yang dilakukan oleh pemerintah melalui bank sentral untuk menetapkan cadangan uang
kas pada bank umum
a) Cek
b) Giro
c) Kebijakan diskonto
d) Kebijakan pasar terbuka
e) Kebijakan penetapan cadangan kas
9. Berikut ini adalah syarat-syarat uang kecuali
a) Diakui
b) Tidak tahan lama
c) Nilainya stabil
d) Mudah dibawa
e) Jumlahnya mencukupi
10. Komponen system pembayaran yang merupakan alat pembayaran baik tunai maupun nontunai
yang disepakati oleh para pengguna dalam melakukan transaksi disebut
a) Regulator
b) Penyelenggara
c) Infrastruktur
d) Instrument
e) Pengguna
*** Selamat Mengerjakan ***
Petunjuk Penilaian
Setiap jawaban benar bernilai 1
Nilai = (jumlah jawaban benar : 10) x 100
Tingkat penguasaan
A = baik sekali (90-100)
B = baik (80-89)
C = cukup (70-79)
D = <69
20
GLOSARIUM
Onlineshop = Toko yang bias dijangkau dalam internet.
e-money = Uang elektronik
Real Time Gross Settlement = Penyelesaian bruto dalam waktu sebenarnya
Scripless Securities Settlement System = Sistem penyelesaian efek tanpa warkat
Commodity currency = Mata uang komoditas
DAFTAR PUSTAKA
Sinaga,Dian (2017, 10 Mei). Bank Sentral. Dikutip 10 Juni 2019 dari Bank
Sentral: https://www.studiobelajar.com/bank-sentral/
Hanim, Minahnya (2019, 28 Februari). Materi Bank Sentral dengan Latihan Soal
dan Jawaban. Dikutip 10 Juni 2019 dari Materi Bank Sentraldengan
Latihan Soal dan Jawaban:
https://minahnyahanim.blogspot.com/2019/02/materi-bank-sentral-dengan-
latihan-soal.html
Annaisabiru E, Aulia (2018, 26 April). Pengertian Sistem Pembayaran dan
Peran Bank Sentral. Dikutip 12 Juni 2019 dari Pengertian Sistem
Pembayaran dan Peran Bank Sentral:
https://blog.ruangguru.com/pengertian-sistem-pembayaran-dan-peran-bank-
sentral.
Supriady,Acip (2019, 12 Februari). Soal Sistem Pembayaran dan Alat
Pembayaran Beserta Pembahasan. Dikutip 12 Juni 2019 dari Soal Sistem
Pembayaran dan Alat Pembayaran Beserta Pembahasan :
https://www.bisajuara.xyz/2019/02/30-soal-sistem-pembayaran-dan-
alat.html.
INDEKS
B
Bank Sentral 2, 12
Bank Indonesia 2, 3, 12, 13
Barter 13
G
Giro 12
I
Instansi 2
Inflasi 2, 3
K
Kebijakan Moneter 2
Kredit 3
Kriling 13
L
Lembaga Keuangan 2
M
Mata uang asing 2
Moneter 3
N
Nilai mata uang 2
Negara 2
Nontunai 13
P
Perekonomian 2
Pemerintah 2
Pembiayaan 3
Pasar terbuka 3
Pasar Uang 3
R
Rupiah 2, 3
Regulator 12
S
Stabil 2
Stabilitas sector perbankan 2
Sistem Pembayaran 12, 13
Surat berharga 13
T
Transaksi 12, 13
Tunai 13
U
Undang-Undang Republik Indonesia 2
Uang kartal 12
V
Valuta asing 3
W
Wesel 12
PROFIL PENULIS
Penulis Modul adalah Annisa Febriyana lahir di Boyolali 5 Februari 1998.
Penulis tahun ini (2019) masih menjalankan studi di Universitas
Muhammadiyah Surakarta program studi Pendidikan Akuntansi FKIP
semester 6. Penulis merupakan lulusan SMK Bhinneka Karya 1 Boyolali
tahun 2016 dengan jurusan multimedia. Lulusan SMPN 254 Jakarta
Selatan tahun 2013, kemudian merupakan lulusan dari SDN 05 Pagi
Ciganjur Jakarta Selatan.
Recommended