Modifikasi Pengajaran Sains Kepada Murid Masalah Pembelajaran

Preview:

DESCRIPTION

PKB 3103 Kaedah Khas pengajaran dan Pembelajaran Sains

Citation preview

7/18/2019 Modifikasi Pengajaran Sains Kepada Murid Masalah Pembelajaran

http://slidepdf.com/reader/full/modifikasi-pengajaran-sains-kepada-murid-masalah-pembelajaran 1/18

MODIFIKASI PENGAJARAN

SAINS KEPADA MURIDMASALAH PEMBELAJARAN

AHLI KUMPULAN : LEE SUE JANE

 LOW MACIE

 WONG MEI TI

PENSYARAH: EN. MANIMARAN A/LVADIVELU

7/18/2019 Modifikasi Pengajaran Sains Kepada Murid Masalah Pembelajaran

http://slidepdf.com/reader/full/modifikasi-pengajaran-sains-kepada-murid-masalah-pembelajaran 2/18

7/18/2019 Modifikasi Pengajaran Sains Kepada Murid Masalah Pembelajaran

http://slidepdf.com/reader/full/modifikasi-pengajaran-sains-kepada-murid-masalah-pembelajaran 3/18

KANDUNGANMurid alira !"rdaa

1) Pengetahuan

2) Kemahiran

3) Sikap

7/18/2019 Modifikasi Pengajaran Sains Kepada Murid Masalah Pembelajaran

http://slidepdf.com/reader/full/modifikasi-pengajaran-sains-kepada-murid-masalah-pembelajaran 4/18

S#adard Kuri$ulu% Sai& S"$'la(

R"da( Ta(a! )

7/18/2019 Modifikasi Pengajaran Sains Kepada Murid Masalah Pembelajaran

http://slidepdf.com/reader/full/modifikasi-pengajaran-sains-kepada-murid-masalah-pembelajaran 5/18

Murid $(a& *%a&ala( !"%+"la,ara-

1) Pengetahuan

2) Kemahiran

MATLAMAT 

KSSR P"didi$a K(a& * "r%a&ala(!"%+"la,ara-

Mengaplikasikan pengetahuan dankemahiran serta dapat berdikaridalam kehidupan seharian.

Pengetahuan

Kemahiran

7/18/2019 Modifikasi Pengajaran Sains Kepada Murid Masalah Pembelajaran

http://slidepdf.com/reader/full/modifikasi-pengajaran-sains-kepada-murid-masalah-pembelajaran 6/18

 Tu,ua KSSR

supaya dapat memberisumbangan kepada negaradengan menjadi sumber

tenaga manusia dalambidang sains dan teknlgi

pengetahuan asas diberikansahaja supaya mereka dapatmenggunakan pengetahuantersebut dalam kehidupan

seharian

Murid!murid aliran perdanamula belajar pendidikan sains

pada tahap 1.

Murid!murid bermasalahpembelajaran mula belajarpendidikan sains pada tahap2.

Aliran Perdana

Masalah Pembelajaran

7/18/2019 Modifikasi Pengajaran Sains Kepada Murid Masalah Pembelajaran

http://slidepdf.com/reader/full/modifikasi-pengajaran-sains-kepada-murid-masalah-pembelajaran 7/18

KAEDAH DAN TEKNIK Alira P"rdaa

Ka"da( i$uiri• E$&!"ri%"

K(a&

"+a&

Pelbagai kaedah dan teknikdigunakan dalam PdP Sains.

Menurut Peraturan

Pendidikan "Pendidikan Khas)2#13$ seserang guru diberikuasa untuk membuatpengubahsuai kepada kaedahatau teknik pengajaran dan

pembelajaran.

7/18/2019 Modifikasi Pengajaran Sains Kepada Murid Masalah Pembelajaran

http://slidepdf.com/reader/full/modifikasi-pengajaran-sains-kepada-murid-masalah-pembelajaran 8/18

%uru diberi kuasa untuk membuatpengubahsuai kepada masa yangdiperuntukkan untuk menjalankan setiap

akti&iti

Masa yang diperuntukkan untuk

menjalankan setiap akti&iti sudahditentukan

MASAAliran

Perdana

Khas

7/18/2019 Modifikasi Pengajaran Sains Kepada Murid Masalah Pembelajaran

http://slidepdf.com/reader/full/modifikasi-pengajaran-sains-kepada-murid-masalah-pembelajaran 9/18

AKTIVITI• Menyal salan• 'ir(le Time

• Penjelasan• Melukis gambar

AliranPerdana

• Menyal salan• yanyian• Terapi main$ psikmtr• Me*arnakan gambar• Lembaran kerja

Khas

• La*atan• Lembaran kerja•

Kelas tambahan

7/18/2019 Modifikasi Pengajaran Sains Kepada Murid Masalah Pembelajaran

http://slidepdf.com/reader/full/modifikasi-pengajaran-sains-kepada-murid-masalah-pembelajaran 10/18

SUSUNAN AKTIVITITahun 1 (+ab 2) 2.1 Memahami bahagian manusia dan,ungsi tubuh manusia

2.1.1 Mengenalpasti bahagian tubuhmanusia iaitu mata$ telinga$ hidung$mulut$ lidah$ tangan dan kaki.

Tahun 4 (+ab 2)2.1 Mengetahui ,ungsi deria manusia

2.1.1 Menamakan deria anggta manusia

Aliran Perdana

Khas

7/18/2019 Modifikasi Pengajaran Sains Kepada Murid Masalah Pembelajaran

http://slidepdf.com/reader/full/modifikasi-pengajaran-sains-kepada-murid-masalah-pembelajaran 11/18

Aliran Perdana

1. %uru bersal ja*ab dengan murid mengenai rgan deria dibahagian kepala.

2. %uru menunjukkan gambar rgan deria yang ada pada manusia.

3. %uru menyebut nama setiap rgan dan murid diminta mengikut.

-. Murid diminta menyebut nama rgan deria yang ditunjukkan lehguru.

. Murid diminta menunjukkan rgan deria sendiri semasa gurumenyebut.

/. %uru memperkenalkan beberapa salan dan murid dimintamenja*ab salan di papan hitam.

7/18/2019 Modifikasi Pengajaran Sains Kepada Murid Masalah Pembelajaran

http://slidepdf.com/reader/full/modifikasi-pengajaran-sains-kepada-murid-masalah-pembelajaran 12/18

1. %uru akan menunjukkan gambar rgan deria manusia.

2. Murid diminta belajar dua deria sahaja.

3. %uru berulang menyebut perkataan banyak kali.-. %uru menyebut sambil menunjukkan gambar.

. %uru menggunakan pita &ide menunjukkan kedua!dua ,ungsideria tersebut.

/. %uru membuka lagu dan meminta murid bergerak mengikut mu0ik

untuk mengenal deria yang tertentu.. %uru memperkenalkan beberapa salan.

.  %uru memberi ganjaran kepada murid yang menja*ab salandengan betul.

Khas

7/18/2019 Modifikasi Pengajaran Sains Kepada Murid Masalah Pembelajaran

http://slidepdf.com/reader/full/modifikasi-pengajaran-sains-kepada-murid-masalah-pembelajaran 13/18

AHAN ANTU MENGAJAR

7/18/2019 Modifikasi Pengajaran Sains Kepada Murid Masalah Pembelajaran

http://slidepdf.com/reader/full/modifikasi-pengajaran-sains-kepada-murid-masalah-pembelajaran 14/18

AHAN INAAN GURU PENDIDIKAN KHAS

 Ta(u

 Ta,u$ 0 : Ala% &"$i#ar 12i$al

0.3 M"4"#a(ui +"#u$ %u$a +u%i0.3.3 M"a%a$a +"#u$ %u$a +u%i

7/18/2019 Modifikasi Pengajaran Sains Kepada Murid Masalah Pembelajaran

http://slidepdf.com/reader/full/modifikasi-pengajaran-sains-kepada-murid-masalah-pembelajaran 15/18

AHAN INAAN GURU ALIRAN PERDANA Ta(u  Ta,u$ 5: Pr'&"& P"ra6a&a Mau&ia5.3.) M"la$ar lalua udara &"%a&a %"ari$ da%"4("%+u& a6a&.

7/18/2019 Modifikasi Pengajaran Sains Kepada Murid Masalah Pembelajaran

http://slidepdf.com/reader/full/modifikasi-pengajaran-sains-kepada-murid-masalah-pembelajaran 16/18

Aliran Perdana Khas

Menarik Menarik

Sai0 huru, yang sesuai Perkataan yang ringkas dan sai0

 yang besar

Ks yang rendah Ks yang tinggi

Lebih kmpleks untuk diguna Lebih mudah untuk diguna

Mengikut tahap intelek murid Mengikut tahap intelek dan tahap

,i0ikal murid

Memasukkan unsur melatih

kemahiran mtr halus murid

7/18/2019 Modifikasi Pengajaran Sains Kepada Murid Masalah Pembelajaran

http://slidepdf.com/reader/full/modifikasi-pengajaran-sains-kepada-murid-masalah-pembelajaran 17/18

SK4A$

T54MA KAS46

7/18/2019 Modifikasi Pengajaran Sains Kepada Murid Masalah Pembelajaran

http://slidepdf.com/reader/full/modifikasi-pengajaran-sains-kepada-murid-masalah-pembelajaran 18/18

Recommended