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LABORATORIO
DI RESTAUROIC
PRESENTAZIONEDELLE ATTIVITA’ DIDATTICHE
20
21
prof.ssa arch.
BIANCA GIOIA MARINO
Vittorio Gregotti,Lezioni di teoria e tecnicadella progettazione architettonica,Le forme della tradizione teorica dell’architettura.
20
21LABORATORIO
DI RESTAUROIC
“mettere in scena il
pensiero sotto forma
della forma sembra
essere il compito
dell’architettura”
TEORIA
PROGETTO
prof.ssa arch.
BIANCA GIOIA MARINO
“ridare la dovuta autonomia e dignità al progetto del nuovo compatibile che, su quell’eredità materiale complessiva ricevuta in consegna dal passato, la nostra cultura ha il dovere e la consapevolezza di poter esprimere”. È quanto il fare progettuale, che comincia dal ‘corpo’ della preesistenza (…) ci consegna (…) come verifica della capacità critica di leggere il nostro mondo e, per quel che ci compete, di esercitare il nostro pensiero ed il nostro agire con responsabilità.La conservazione accende, ed eleva, la dialogante creatività del progetto.
Marco Dezzi Bardeschi/Bianca Gioia MarinoLa conservazione accende il progetto/Sugli impossibili margini della conservazione
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21LABORATORIO
DI RESTAUROICprof.ssa arch.
BIANCA GIOIA MARINO
DIMENSIONE
URBANA
DIMENSIONE
ARCHITETTONICA
DIMENSIONE
ARCHEOLOGICA
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21LABORATORIO
DI RESTAUROICprof.ssa arch.
BIANCA GIOIA MARINO
OBIETTIVIE RISULTATI
ATTESI
METODOLOGIA PER LA
PROGETTAZIONE
DEL RESTAURO
ARCHITETTONICO
NEI SUOI ASPETTI INTERPRETATIVI
E NELLE VARIE FASI DI ANALISI E
CONOSCENZA, DI DIAGNOSI, DI
IPOTESI PROGETTUALE E DI
VERIFICA
PROGETTO
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21LABORATORIO
DI RESTAUROICprof.ssa arch.
BIANCA GIOIA MARINO
20
21LABORATORIO
DI RESTAUROIC
ANALISI/CONOSCENZA DEL PREESISTENTE
PROCESSO
CRITICO
PROGETTO/INTERVENTI
prof.ssa arch.
BIANCA GIOIA MARINO
CONCETTI DI:
MINIMO INTERVENTO,
REVERSIBILITÀ/RIPARA
BILITÀ, COMPATIBILITÀ
E DURABILITÀ
DEI MATERIALI.
TRATTAMENTO DELLE
LACUNE,
IL RAPPORTO TRA
PERMANENZA
E TRASFORMAZIONE
NEL RESTAURO.
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21LABORATORIO
DI RESTAUROIC
Carlo Scarpa,
Castelvecchio, Verona
prof.ssa arch.
BIANCA GIOIA MARINO
CONTENUTIDEL CORSO
argomenti
di orientamento
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21LABORATORIO
DI RESTAUROIC
Hans Dollgast, Alte Pinakothek, Monaco, Prospetto sud.
TRATTAMENTO DELLE
LACUNE,
IL RAPPORTO TRA
PERMANENZA E
TRASFORMAZIONE
NEL RESTAURO.
prof.ssa arch.
BIANCA GIOIA MARINO
CONTENUTIDEL CORSO
argomenti
di orientamento
CONTENUTIDEL CORSO
argomenti
di orientamento
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Restauro dell’Ospedale Maggiore a
sede dell’Università degli Studi
Milano
Ambrogio Annoni, Amerigo Belloni,
Adalberto Borromeo, Liliana Grassi,
Piero Portaluppi, 1949-1970
Restauro della Crociera
all'interno dell'imponente
complesso della
Ca' Granda
Liliana Grassi, 1979-89
TRATTAMENTO DELLE
LACUNE,
IL RAPPORTO TRA
PERMANENZA E
TRASFORMAZIONE
NEL RESTAURO.
LABORATORIO
DI RESTAUROICprof.ssa arch.
BIANCA GIOIA MARINO
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Padiglione dell’america latina,
Mostra d’Oltremare, Napoli
Michele Capobianco, A. Sbriziolo, A. Marsiglia
MATERIALI E TECNICHE
COSTRUTTIVE
TRADIZIONALI E DEL
MODERNO
LABORATORIO
DI RESTAUROICprof.ssa arch.
BIANCA GIOIA MARINO
CONTENUTIDEL CORSO
studio
del manufatto
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“CARTE”
DEL RESTAURO
E TUTELA
NELLE LEGGI
VIGENTI
LABORATORIO
DI RESTAUROICprof.ssa arch.
BIANCA GIOIA MARINO
CONTENUTIDEL CORSO
documenti e
strumenti normativi
tecnici
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21LABORATORIO
DI RESTAUROIC
M. Dezzi Bardeschi, L. Jurina
stralli di controvento, Castello di Trezzo sull’Adda
STRUMENTI TECNICI
PER IL RESTAURO
prof.ssa arch.
BIANCA GIOIA MARINO
CONTENUTIDEL CORSO
interventi
di progetto
Werner Tscholl
Castel Firmiano
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21LABORATORIO
DI RESTAUROIC
RIFUNZIONALIZZAZIONE
DELL’EDIFICIO
RESTAURATO
prof.ssa arch.
BIANCA GIOIA MARINO
CONTENUTIDEL CORSO
interventi
di progetto
20
21LABORATORIO
DI RESTAUROIC
David Chipperfield
Neues Museum, Berlino
ANTICO/NUOVO
PERMANENZA/TRASFORMAZIONE
AUTENTICITÀ/MATERIA
FORMA/IMMAGINE
prof.ssa arch.
BIANCA GIOIA MARINO
CONTENUTIDEL CORSO
interventi
di progetto
CASISTICA
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21LABORATORIO
DI RESTAUROIC
ANTICO/NUOVO
PERMANENZA/TRASFORMAZIONE
AUTENTICITÀ/MATERIA
FORMA/IMMAGINE
Carlo Scarpa
Ampliamento della
Gipsoteca canoviana,
Possagno, 1955|1957
Marco Dezzi Bardeschi
Palazzo della Ragione, Milano
Roberto Di Stefano
Il Quadriportico della Stefania,
Duomo di Napoli
Carlo Scarpa
Galleria dei dipinti, Museo
di Castelvecchio, Verona
prof.ssa arch.
BIANCA GIOIA MARINO
CONTENUTIDEL CORSO
interventi
di progetto
CASISTICA
20
21LABORATORIO
DI RESTAUROIC
ANTICO/NUOVO
PERMANENZA/TRASFORMAZIONE
AUTENTICITÀ/MATERIA
FORMA/IMMAGINE
prof.ssa arch.
BIANCA GIOIA MARINO
CONTENUTIDEL CORSO
interventi
di progetto
CASISTICA
nemesi studio
passerella pedonale
ai mercati traianei, Roma
Hans Döllgast,Alte Pinakothek,
Monaco (TUM-Architektur-Archiv)
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21LABORATORIO
DI RESTAUROIC
ANTICO/NUOVO
PERMANENZA/TRASFORMAZIONE
AUTENTICITÀ/MATERIA
FORMA/IMMAGINE
prof.ssa arch.
BIANCA GIOIA MARINO
CONTENUTIDEL CORSO
interventi
di progetto
CASISTICA
IL RESTAURO
DEL MODERNO
Tesi di laurea in restauro architettonico A.A. 2018/19
L’EX MERCATO DEI FIORI DI PESCIA. UN PROGETTO DI RESTAURO TRA CONSERVAZIONE DEL MODERNO E USO CONTEMPORANEO.
Relatrice: prof. arch. Bianca Gioia Marino. Correlatore: prof. Alessandro Castagnaro. Candidata: Daniela Pagliarulo.
VALORIZZAZIONE
DELLE STRATIFICAZIONI
AUTENTICHE
DISTINGUIBILITA’ DELLE
INSERZIONI CONTEMPORANEE
Tesi di laurea in restauro architettonico A.A. 2018/19
L’EX MERCATO DEI FIORI DI PESCIA. UN PROGETTO DI RESTAURO TRA CONSERVAZIONE DEL MODERNO E USO CONTEMPORANEO.
Relatrice: prof. arch. Bianca Gioia Marino. Correlatore: prof. Alessandro Castagnaro. Candidata: Daniela Pagliarulo.
ARTICOLAZIONE
DEL LABORATORIO
attività
didattiche
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21LABORATORIO
DI RESTAUROIC
VISITE E
SOPRALLUOGHI
21- 25 SETTEMBRE
INIZIO CORSO
11 DICEMBRE
FINE CORSO
LEZIONI
FRONTALI
ESERCITAZIONI
IN AULA
prof.ssa arch.
BIANCA GIOIA MARINO
gruppi da 2 massimo di 5
STUDENTI ELABORAZIONE
PROGETTO
AZIONI SUL CAMPO PER IL REPERIMENTO DEI DATI PER CONSEGUIRE UNA
COERENTE GRAFICIZZAZIONE
+
VISITE E
SOPRALLUOGHI
ARTICOLAZIONE
DEL LABORATORIOattività
didattiche
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21LABORATORIO
DI RESTAUROICprof.ssa arch.
BIANCA GIOIA MARINO
TEMA
LABORATORIO 2019I2020
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21LABORATORIO
DI RESTAUROIC
CASTELLO DI
MONTECCHIO
VESPONI,
CASTIGLION
FIORENTINO
prof.ssa arch.
BIANCA GIOIA MARINO
TEMA
LABORATORIO 2019I2020
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21LABORATORIO
DI RESTAUROIC
AREA
ARCHEOLOGICA
DI ERCOLANO:
AREA SACRA,
PALESTRA
prof.ssa arch.
BIANCA GIOIA MARINO
Restauro della badia di S. Maria PattanoPresidio di ricerca dell’ agricoltura e la cultura agraria
Studentesse:
Ciavola Valeria N14/188
Cinelli Serena N14/461
L’esistente: architettura e paesaggioConservazione della materia e dimensione paesaggistica
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21LABORATORIO
DI RESTAUROICprof.ssa arch.
BIANCA GIOIA MARINOTEMA LIBERO
LABORATORIO 2019I2020
LABORATORIO
20I21
TEMA LIBERO
/TEMA
PROPOSTOMuseo Archeologico
Nazionale di Napoli
MANN
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21LABORATORIO
DI RESTAUROIC
TEMA LIBERO/
prof.ssa arch.
BIANCA GIOIA MARINO
20
21LABORATORIO
DI RESTAUROIC
IL BOSCO E IL MUSEO
DI CAPODIMONTE
L’EDIFICIO AL MARGINE
DEL CENTRO ANTICO
IL QUARTIEREMUSEO
TEMA LABORATORIO
20I21Museo Archeologico
Nazionale di Napoli
MANN
IL RIONE SANITÀ’ E IL BORGO DEI VERGINI
prof.ssa arch.
BIANCA GIOIA MARINO
l’edificio
e il complesso
di relazioni
con il contesto
urbano
TEMA LABORATORIO
20I21Museo Archeologico
Nazionale di Napoli
MANN
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21LABORATORIO
DI RESTAUROIC
G.C. Fontana, Progetto per il Palazzo dei Regi Studi: pianta del piano terra, prospetto
principale. 1616V. Codazzi, Il Palazzo degli studi tra il 1635 e il 1647.
le collezioni,
gli archivi
la biblioteca
I progetti
nella storia
e l’iconografia
prof.ssa arch.
BIANCA GIOIA MARINO
TEMA LABORATORIO
20I21Museo Archeologico
Nazionale di Napoli
MANN
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21LABORATORIO
DI RESTAUROIC
materiali e
tecniche costruttive
alterazione
e degrado delle
superfici
stratificazioni
componenti
materiche e
strutturali
prof.ssa arch.
BIANCA GIOIA MARINO
VERSO
IL PROGETTO DI
RESTAURO
20
21LABORATORIO
DI RESTAUROIC
Costantino DardiAllestimento della Mostra
su Étienne-Louis Boullée al Vittorianoper il film:
Il Ventre dell’Architetto, Peter Greenaway, 1987.
21- 25 SETTEMBRE
INIZIO DIDATTICA
- presentazioni inter corso
- discussione e revisioni
11 DICEMBRE
- presentazione e consegna
FINE CORSO
- sopralluoghi
MANN/TEMA DI STUDIO
- seminario tematico
prof.ssa arch.
BIANCA GIOIA MARINO
BIBLIOGRAFIA
Aldo Aveta, Materiali e tecniche tradizionali nel napoletano,Napoli 1987.Cesare Brandi, Teoria del restauro, Einaudi, Torino 1977.Codice dei beni culturali e del paesaggio - Decreto Legislativo 22gennaio 2004, n. 42.Giovanni Carbonara, Architettura d’oggi e restauro. Un confronto
antico-nuovo, UTET, Torino, 2011, pp. 35-57.Giovanni Carbonara (a cura di), Atlante del restauro, Utet, Torino2004.Bianca Gioia Marino, Note sulla definizione dell’oggetto di tutelanelle carte del restauro, in Aveta A., Conservazione evalorizzazione del patrimonio culturale. Indirizzi e norme per ilrestauro architettonico, Arte Tipografica Editrice, Napoli 2005, pp.217-223.Bianca Gioia Marino, Sugli impossibili margini della conservazione,in M. Dezzi Bardeschi, La conservazione accende il progetto,artstudiopaparo, Napoli 2018.Roberto Di Stefano, Il consolidamento strutturale nel restauroarchitettonico, Napoli, 1990.Stefano Francesco Musso, Tecniche di restauro architettonico,Utet, Torino 2013.
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21LABORATORIO
DI RESTAUROICprof.ssa arch.
BIANCA GIOIA MARINO
c)Lessico Normal per la descrizione delle alterazioni e degradazioni macroscopiche dei materiali lapidei A. AVETA, Tecniche per il restauro: problemi di umidità negli edifici monumentali, Napoli, 1996 AA. VV., Trattato di restauro architettonico, diretto da G. Carbonara, Utet, Torino 1996. D.FIORANI, Restauro dei monumenti. Guida agli elaborati grafici e uso del computer, Liguori, Napoli 2004 A.AVETA, Le tecniche tradizionali per la conservazione dell’architettura: applicabilità e limiti, in AA.VV., Restauro e Consolidamento, a cura di A. Aveta, S. Casiello, F. La Regina, R. Picone, Mancosu, Roma 2005, pp. 27-36 A.AVETA, L. M. MONACO, Consolidamento delle strutture in legno. Diagnostica e interventi conservativi, ESI, Napoli 2007 M. DE GENNARO ET ALIA, Il degrado dei geomateriali, in A.Aveta (a cura di), Diagnostica e conservazione. L’insula 14 del Rione Terra, ESI, Napoli 2008
(Ulteriori indicazioni bibliografiche di supporto verranno fornite durante il corso)
BIBLIOGRAFIA DI SUPPORTO
a) B.G.MARINO, Brandi and architecture: “astanza” and “recognition” of work of art/architecture, in Atti del Seminario internazionale “Theory and Practice in Conservation. A tribute to Cesare Brandi”, a cura di J. Delgado Rodriguez e J.M. Mimoso, Lisbon 2006 B.G.MARINO, Luoghi esterni, immagini interne: attualità del percorso della conservazione dell’architettura e restauro. Architettura, città, paesaggio, (Napoli, 27-28 ottobre 2008), Marsilio, Venezia 2010 AA. VV., Pietra su pietra : la storia come materiale di progetto. Stone by stone : the heritage as a design material, a cura di F. Viola, CUES, Fisciano (SA) 2013 (PDF)
b) A. AVETA, Restauro architettonico e conoscenza strutturale, Napoli 1989 G. FIENGO, L. GUERRIERO (a cura di), Murature tradizionali napoletane: cronologia dei paramenti tra il XVI ed il XIX secolo, Arte Tipografica, Napoli 1999 A. AVETA, La diagnostica integrata per il progetto di restauro, in A.Aveta (a cura di), Diagnostica e
conservazione. L’insula 14 del Rione Terra, ESI, Napoli 2008
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BIANCA GIOIA MARINO
https://www.docenti.unina.it/bianca.marino
bianca.marino@unina.it
Email di riferimento
didatticarestauro.marino@gmail.com
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21LABORATORIO
DI RESTAUROICTEAM
arch.
SABRINA COPPOLA
sabrina_coppola@hotmail.it
arch.
DANIELA PAGLIARULO
pagliarulodaniela@gmail.com
arch.
ANNAMARIA RAGOSTA
annaragosta.ar@gmail.comROSSELLA MARENA
rossellamarena@gmail.com
prof.ssa arch.
BIANCA GIOIA MARINO
arch.
IOLE NOCERINO
iole.nocerino@unina.it
arch.
CLAUDIA AVETA
claveta@unina.it
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