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LABORATORIO DI RESTAUROIC PRESENTAZIONE DELLE ATTIVITA’ DIDATTICHE 20 21 prof.ssa arch. BIANCA GIOIA MARINO

Laboratorio di Restauro C - unina.it

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LABORATORIO

DI RESTAUROIC

PRESENTAZIONEDELLE ATTIVITA’ DIDATTICHE

20

21

prof.ssa arch.

BIANCA GIOIA MARINO

Vittorio Gregotti,Lezioni di teoria e tecnicadella progettazione architettonica,Le forme della tradizione teorica dell’architettura.

20

21LABORATORIO

DI RESTAUROIC

“mettere in scena il

pensiero sotto forma

della forma sembra

essere il compito

dell’architettura”

TEORIA

PROGETTO

prof.ssa arch.

BIANCA GIOIA MARINO

“ridare la dovuta autonomia e dignità al progetto del nuovo compatibile che, su quell’eredità materiale complessiva ricevuta in consegna dal passato, la nostra cultura ha il dovere e la consapevolezza di poter esprimere”. È quanto il fare progettuale, che comincia dal ‘corpo’ della preesistenza (…) ci consegna (…) come verifica della capacità critica di leggere il nostro mondo e, per quel che ci compete, di esercitare il nostro pensiero ed il nostro agire con responsabilità.La conservazione accende, ed eleva, la dialogante creatività del progetto.

Marco Dezzi Bardeschi/Bianca Gioia MarinoLa conservazione accende il progetto/Sugli impossibili margini della conservazione

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21LABORATORIO

DI RESTAUROICprof.ssa arch.

BIANCA GIOIA MARINO

DIMENSIONE

URBANA

DIMENSIONE

ARCHITETTONICA

DIMENSIONE

ARCHEOLOGICA

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21LABORATORIO

DI RESTAUROICprof.ssa arch.

BIANCA GIOIA MARINO

OBIETTIVIE RISULTATI

ATTESI

METODOLOGIA PER LA

PROGETTAZIONE

DEL RESTAURO

ARCHITETTONICO

NEI SUOI ASPETTI INTERPRETATIVI

E NELLE VARIE FASI DI ANALISI E

CONOSCENZA, DI DIAGNOSI, DI

IPOTESI PROGETTUALE E DI

VERIFICA

PROGETTO

20

21LABORATORIO

DI RESTAUROICprof.ssa arch.

BIANCA GIOIA MARINO

20

21LABORATORIO

DI RESTAUROIC

ANALISI/CONOSCENZA DEL PREESISTENTE

PROCESSO

CRITICO

PROGETTO/INTERVENTI

prof.ssa arch.

BIANCA GIOIA MARINO

CONCETTI DI:

MINIMO INTERVENTO,

REVERSIBILITÀ/RIPARA

BILITÀ, COMPATIBILITÀ

E DURABILITÀ

DEI MATERIALI.

TRATTAMENTO DELLE

LACUNE,

IL RAPPORTO TRA

PERMANENZA

E TRASFORMAZIONE

NEL RESTAURO.

20

21LABORATORIO

DI RESTAUROIC

Carlo Scarpa,

Castelvecchio, Verona

prof.ssa arch.

BIANCA GIOIA MARINO

CONTENUTIDEL CORSO

argomenti

di orientamento

20

21LABORATORIO

DI RESTAUROIC

Hans Dollgast, Alte Pinakothek, Monaco, Prospetto sud.

TRATTAMENTO DELLE

LACUNE,

IL RAPPORTO TRA

PERMANENZA E

TRASFORMAZIONE

NEL RESTAURO.

prof.ssa arch.

BIANCA GIOIA MARINO

CONTENUTIDEL CORSO

argomenti

di orientamento

CONTENUTIDEL CORSO

argomenti

di orientamento

20

21

Restauro dell’Ospedale Maggiore a

sede dell’Università degli Studi

Milano

Ambrogio Annoni, Amerigo Belloni,

Adalberto Borromeo, Liliana Grassi,

Piero Portaluppi, 1949-1970

Restauro della Crociera

all'interno dell'imponente

complesso della

Ca' Granda

Liliana Grassi, 1979-89

TRATTAMENTO DELLE

LACUNE,

IL RAPPORTO TRA

PERMANENZA E

TRASFORMAZIONE

NEL RESTAURO.

LABORATORIO

DI RESTAUROICprof.ssa arch.

BIANCA GIOIA MARINO

20

21

Padiglione dell’america latina,

Mostra d’Oltremare, Napoli

Michele Capobianco, A. Sbriziolo, A. Marsiglia

MATERIALI E TECNICHE

COSTRUTTIVE

TRADIZIONALI E DEL

MODERNO

LABORATORIO

DI RESTAUROICprof.ssa arch.

BIANCA GIOIA MARINO

CONTENUTIDEL CORSO

studio

del manufatto

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“CARTE”

DEL RESTAURO

E TUTELA

NELLE LEGGI

VIGENTI

LABORATORIO

DI RESTAUROICprof.ssa arch.

BIANCA GIOIA MARINO

CONTENUTIDEL CORSO

documenti e

strumenti normativi

tecnici

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21LABORATORIO

DI RESTAUROIC

M. Dezzi Bardeschi, L. Jurina

stralli di controvento, Castello di Trezzo sull’Adda

STRUMENTI TECNICI

PER IL RESTAURO

prof.ssa arch.

BIANCA GIOIA MARINO

CONTENUTIDEL CORSO

interventi

di progetto

Werner Tscholl

Castel Firmiano

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21LABORATORIO

DI RESTAUROIC

RIFUNZIONALIZZAZIONE

DELL’EDIFICIO

RESTAURATO

prof.ssa arch.

BIANCA GIOIA MARINO

CONTENUTIDEL CORSO

interventi

di progetto

20

21LABORATORIO

DI RESTAUROIC

David Chipperfield

Neues Museum, Berlino

ANTICO/NUOVO

PERMANENZA/TRASFORMAZIONE

AUTENTICITÀ/MATERIA

FORMA/IMMAGINE

prof.ssa arch.

BIANCA GIOIA MARINO

CONTENUTIDEL CORSO

interventi

di progetto

CASISTICA

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21LABORATORIO

DI RESTAUROIC

ANTICO/NUOVO

PERMANENZA/TRASFORMAZIONE

AUTENTICITÀ/MATERIA

FORMA/IMMAGINE

Carlo Scarpa

Ampliamento della

Gipsoteca canoviana,

Possagno, 1955|1957

Marco Dezzi Bardeschi

Palazzo della Ragione, Milano

Roberto Di Stefano

Il Quadriportico della Stefania,

Duomo di Napoli

Carlo Scarpa

Galleria dei dipinti, Museo

di Castelvecchio, Verona

prof.ssa arch.

BIANCA GIOIA MARINO

CONTENUTIDEL CORSO

interventi

di progetto

CASISTICA

20

21LABORATORIO

DI RESTAUROIC

ANTICO/NUOVO

PERMANENZA/TRASFORMAZIONE

AUTENTICITÀ/MATERIA

FORMA/IMMAGINE

prof.ssa arch.

BIANCA GIOIA MARINO

CONTENUTIDEL CORSO

interventi

di progetto

CASISTICA

nemesi studio

passerella pedonale

ai mercati traianei, Roma

Hans Döllgast,Alte Pinakothek,

Monaco (TUM-Architektur-Archiv)

20

21LABORATORIO

DI RESTAUROIC

ANTICO/NUOVO

PERMANENZA/TRASFORMAZIONE

AUTENTICITÀ/MATERIA

FORMA/IMMAGINE

prof.ssa arch.

BIANCA GIOIA MARINO

CONTENUTIDEL CORSO

interventi

di progetto

CASISTICA

IL RESTAURO

DEL MODERNO

Tesi di laurea in restauro architettonico A.A. 2018/19

L’EX MERCATO DEI FIORI DI PESCIA. UN PROGETTO DI RESTAURO TRA CONSERVAZIONE DEL MODERNO E USO CONTEMPORANEO.

Relatrice: prof. arch. Bianca Gioia Marino. Correlatore: prof. Alessandro Castagnaro. Candidata: Daniela Pagliarulo.

VALORIZZAZIONE

DELLE STRATIFICAZIONI

AUTENTICHE

DISTINGUIBILITA’ DELLE

INSERZIONI CONTEMPORANEE

Tesi di laurea in restauro architettonico A.A. 2018/19

L’EX MERCATO DEI FIORI DI PESCIA. UN PROGETTO DI RESTAURO TRA CONSERVAZIONE DEL MODERNO E USO CONTEMPORANEO.

Relatrice: prof. arch. Bianca Gioia Marino. Correlatore: prof. Alessandro Castagnaro. Candidata: Daniela Pagliarulo.

IL RESTAURO

PER L’ARCHEOLOGIA

ERCOLANO

IL TEMA

DEL NON FINITO

RIGENERAZIONE

DI UN TESSUTO STORICO

IL RILIEVO E LA

RAPPRESENTAZIONE

PER IL RESTAURO

ARTICOLAZIONE

DEL LABORATORIO

attività

didattiche

20

21LABORATORIO

DI RESTAUROIC

VISITE E

SOPRALLUOGHI

21- 25 SETTEMBRE

INIZIO CORSO

11 DICEMBRE

FINE CORSO

LEZIONI

FRONTALI

ESERCITAZIONI

IN AULA

prof.ssa arch.

BIANCA GIOIA MARINO

gruppi da 2 massimo di 5

STUDENTI ELABORAZIONE

PROGETTO

AZIONI SUL CAMPO PER IL REPERIMENTO DEI DATI PER CONSEGUIRE UNA

COERENTE GRAFICIZZAZIONE

+

VISITE E

SOPRALLUOGHI

ARTICOLAZIONE

DEL LABORATORIOattività

didattiche

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21LABORATORIO

DI RESTAUROICprof.ssa arch.

BIANCA GIOIA MARINO

TEMA

LABORATORIO 2019I2020

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21LABORATORIO

DI RESTAUROIC

CASTELLO DI

MONTECCHIO

VESPONI,

CASTIGLION

FIORENTINO

prof.ssa arch.

BIANCA GIOIA MARINO

TEMA

LABORATORIO 2019I2020

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21LABORATORIO

DI RESTAUROIC

AREA

ARCHEOLOGICA

DI ERCOLANO:

AREA SACRA,

PALESTRA

prof.ssa arch.

BIANCA GIOIA MARINO

Restauro della badia di S. Maria PattanoPresidio di ricerca dell’ agricoltura e la cultura agraria

Studentesse:

Ciavola Valeria N14/188

Cinelli Serena N14/461

L’esistente: architettura e paesaggioConservazione della materia e dimensione paesaggistica

20

21LABORATORIO

DI RESTAUROICprof.ssa arch.

BIANCA GIOIA MARINOTEMA LIBERO

LABORATORIO 2019I2020

LABORATORIO

20I21

TEMA LIBERO

/TEMA

PROPOSTOMuseo Archeologico

Nazionale di Napoli

MANN

20

21LABORATORIO

DI RESTAUROIC

TEMA LIBERO/

prof.ssa arch.

BIANCA GIOIA MARINO

20

21LABORATORIO

DI RESTAUROIC

IL BOSCO E IL MUSEO

DI CAPODIMONTE

L’EDIFICIO AL MARGINE

DEL CENTRO ANTICO

IL QUARTIEREMUSEO

TEMA LABORATORIO

20I21Museo Archeologico

Nazionale di Napoli

MANN

IL RIONE SANITÀ’ E IL BORGO DEI VERGINI

prof.ssa arch.

BIANCA GIOIA MARINO

l’edificio

e il complesso

di relazioni

con il contesto

urbano

TEMA LABORATORIO

20I21Museo Archeologico

Nazionale di Napoli

MANN

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21LABORATORIO

DI RESTAUROIC

G.C. Fontana, Progetto per il Palazzo dei Regi Studi: pianta del piano terra, prospetto

principale. 1616V. Codazzi, Il Palazzo degli studi tra il 1635 e il 1647.

le collezioni,

gli archivi

la biblioteca

I progetti

nella storia

e l’iconografia

prof.ssa arch.

BIANCA GIOIA MARINO

TEMA LABORATORIO

20I21Museo Archeologico

Nazionale di Napoli

MANN

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21LABORATORIO

DI RESTAUROIC

materiali e

tecniche costruttive

alterazione

e degrado delle

superfici

stratificazioni

componenti

materiche e

strutturali

prof.ssa arch.

BIANCA GIOIA MARINO

VERSO

IL PROGETTO DI

RESTAURO

20

21LABORATORIO

DI RESTAUROIC

Costantino DardiAllestimento della Mostra

su Étienne-Louis Boullée al Vittorianoper il film:

Il Ventre dell’Architetto, Peter Greenaway, 1987.

21- 25 SETTEMBRE

INIZIO DIDATTICA

- presentazioni inter corso

- discussione e revisioni

11 DICEMBRE

- presentazione e consegna

FINE CORSO

- sopralluoghi

MANN/TEMA DI STUDIO

- seminario tematico

prof.ssa arch.

BIANCA GIOIA MARINO

BIBLIOGRAFIA

Aldo Aveta, Materiali e tecniche tradizionali nel napoletano,Napoli 1987.Cesare Brandi, Teoria del restauro, Einaudi, Torino 1977.Codice dei beni culturali e del paesaggio - Decreto Legislativo 22gennaio 2004, n. 42.Giovanni Carbonara, Architettura d’oggi e restauro. Un confronto

antico-nuovo, UTET, Torino, 2011, pp. 35-57.Giovanni Carbonara (a cura di), Atlante del restauro, Utet, Torino2004.Bianca Gioia Marino, Note sulla definizione dell’oggetto di tutelanelle carte del restauro, in Aveta A., Conservazione evalorizzazione del patrimonio culturale. Indirizzi e norme per ilrestauro architettonico, Arte Tipografica Editrice, Napoli 2005, pp.217-223.Bianca Gioia Marino, Sugli impossibili margini della conservazione,in M. Dezzi Bardeschi, La conservazione accende il progetto,artstudiopaparo, Napoli 2018.Roberto Di Stefano, Il consolidamento strutturale nel restauroarchitettonico, Napoli, 1990.Stefano Francesco Musso, Tecniche di restauro architettonico,Utet, Torino 2013.

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21LABORATORIO

DI RESTAUROICprof.ssa arch.

BIANCA GIOIA MARINO

c)Lessico Normal per la descrizione delle alterazioni e degradazioni macroscopiche dei materiali lapidei A. AVETA, Tecniche per il restauro: problemi di umidità negli edifici monumentali, Napoli, 1996 AA. VV., Trattato di restauro architettonico, diretto da G. Carbonara, Utet, Torino 1996. D.FIORANI, Restauro dei monumenti. Guida agli elaborati grafici e uso del computer, Liguori, Napoli 2004 A.AVETA, Le tecniche tradizionali per la conservazione dell’architettura: applicabilità e limiti, in AA.VV., Restauro e Consolidamento, a cura di A. Aveta, S. Casiello, F. La Regina, R. Picone, Mancosu, Roma 2005, pp. 27-36 A.AVETA, L. M. MONACO, Consolidamento delle strutture in legno. Diagnostica e interventi conservativi, ESI, Napoli 2007 M. DE GENNARO ET ALIA, Il degrado dei geomateriali, in A.Aveta (a cura di), Diagnostica e conservazione. L’insula 14 del Rione Terra, ESI, Napoli 2008

(Ulteriori indicazioni bibliografiche di supporto verranno fornite durante il corso)

BIBLIOGRAFIA DI SUPPORTO

a) B.G.MARINO, Brandi and architecture: “astanza” and “recognition” of work of art/architecture, in Atti del Seminario internazionale “Theory and Practice in Conservation. A tribute to Cesare Brandi”, a cura di J. Delgado Rodriguez e J.M. Mimoso, Lisbon 2006 B.G.MARINO, Luoghi esterni, immagini interne: attualità del percorso della conservazione dell’architettura e restauro. Architettura, città, paesaggio, (Napoli, 27-28 ottobre 2008), Marsilio, Venezia 2010 AA. VV., Pietra su pietra : la storia come materiale di progetto. Stone by stone : the heritage as a design material, a cura di F. Viola, CUES, Fisciano (SA) 2013 (PDF)

b) A. AVETA, Restauro architettonico e conoscenza strutturale, Napoli 1989 G. FIENGO, L. GUERRIERO (a cura di), Murature tradizionali napoletane: cronologia dei paramenti tra il XVI ed il XIX secolo, Arte Tipografica, Napoli 1999 A. AVETA, La diagnostica integrata per il progetto di restauro, in A.Aveta (a cura di), Diagnostica e

conservazione. L’insula 14 del Rione Terra, ESI, Napoli 2008

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21LABORATORIO

DI RESTAUROICprof.ssa arch.

BIANCA GIOIA MARINO

https://www.docenti.unina.it/bianca.marino

[email protected]

Email di riferimento

[email protected]

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21LABORATORIO

DI RESTAUROICTEAM

arch.

SABRINA COPPOLA

[email protected]

arch.

DANIELA PAGLIARULO

[email protected]

arch.

ANNAMARIA RAGOSTA

[email protected] MARENA

[email protected]

prof.ssa arch.

BIANCA GIOIA MARINO

arch.

IOLE NOCERINO

[email protected]

arch.

CLAUDIA AVETA

[email protected]