View
213
Download
0
Category
Preview:
DESCRIPTION
cvghfvhg
Citation preview
TUMBUH KEMBANG
PENGERTIAN
PERTUMBUHAN (GROWTH)Bertambah jml & bsrnya sel di seluruh bag tbh scr kuantitatif, dpt diukur & mdh diobservasiPERKEMBANGAN (DEVELOPMENT)Bertambah sempurnanya fungsi alat tbh atau perubahan atau ekspansi yg bertahap. Dari tahap yg lbh sederhana ke tahapan lbh kompleksMengapa tum-bang perlu dipelajari?
Sbg alat ukur
Utk mengetahui yg normal deteksi deviasi normal
Petunjuk utk menilai rata-rata perubahan fisik, intelektual & emosional yg normal
Menuntun utk mengkaji tingkat fungsional anak & penyesuaian penyakit & dirawat di RS
POLA TUMBANG
Pola pertumbuhan fisik yg terarah
Cephalochaudal kepala ke kaki
Proksimodistal dekat ke jauh
Diferensiasi sederhana ke kompleks
Pola perkembangan dari umum ke khusus sederhana ke kompleks
Pola perkembangan sejalan dgn tahap perkembangan
Masa pranatal
Masa neonatus
Masa bayi
Masa anak
Masa remaja
Pola perkembangan sejalan dgn proses maturasi duduk, merangkak, berdiri, berjalan, berlari
TAHAP PERKEMBANGAN DLM RENTANG KEHIDUPAN
Pranatalkonsepsi kelahiranBayi kelahiran s.d akhir mgg IIMasa bayiakhir mgg II s.d akhir 2 thnAnak-anakAwal anak-anak2 6 thnAkhir anak-anak6 10/12 thnMasa puber10/12 13/14 thnMasa remaja13/14 18 thnDewasaAwal dewasa18 40 thnDewasa tengah40 60 thnMasa tua/usia lanjut60 thn meninggalFAKTOR YG PENGARUHI TUMBANG
Faktor herediter
Faktor lingk
Lingk pranatal
Lingk pascanatal
Faktor budaya lingk
Faktor status sosek
Faktor nutrisi
Faktor iklim/cuaca
Faktor olahraga/latihan fisik
Faktor posisi anak dlm keluarga
Status kesehatan
Faktor hormonal
PERKEMBANGAN PSIKOSEKSUAL
FREUD
PERKEMBANGAN PSIKOSOSIAL
ERIKSON
PERKEMB FISIK/MOTORIK, SENSORIK, SOSIAL PD MASA BAYI
USIAFISIKMOTORIKSENSORIKSOSIALISASI1 bulanBB naik 150 200 g/mgTB naik 2,5 cm/blnLK naik 1,5 cm/blnMengangkat kepala dgn bantuanDitengkurapkan, mengangkat kepala, menoleh ke kiri & ke kanan, refleks primitif positifMengikuti sinar ke tengahKetajaman visual 20/200Sdh mulai tersenyum2 3 blnFontanel posterior sdh menutupMengangkat kepala, dada ditahan di tanganMemasukkan tangan ke mulutMulai meraih benda yg menarikDpt duduk dgn punggung di sokongMulai bermain dgn jari & tanganMengikuti sinar Koordinasi vertikal/horizontal Mendengarkan suaraTertawa pd seseorg Senang tertawa kerasFrekuensi menangis sdh mulai berkrgPERKEMB FISIK/MOTORIK, SENSORIK, SOSIAL PD MASA BAYI
USIAFISIKMOTORIKSENSORIKSOSIALISASI4 5 blnBB 2x BBLBila didudukkan kepala sdh mulai seimbang & punggung mulai kuatBila ditengkurapkan, posisi bdn sdh bs miring & kepala tegak lurusAdanya refleks meraih benda dgn tanganSdh mengenal orgAkomodasi mata positifSenang berinteraksi dgn org lainSdh bs mengeluarkan suaraTdk senang bila mainan/benda yg sdg dimainkan diambil org 6 7 bln BB + 90 150 g/mgTB + 1,25 cm/blnGigi mulai tumbuhMembalikkan badanMemindahkan benda dr tangan satu ke tangan yg lainMengambil mainan dgn tanganSenang memasukkan kaki ke mulutSdh mulai memasukkan mknan ke mulutTertarik pd benda2 kecilMemeluk org yg dicintaiMenangis jika takut atau cemasMenangis jika dimarahiMengulang kata2 yg blm punya artiPERKEMB FISIK/MOTORIK, SENSORIK, SOSIAL PD MASA BAYI
USIAFISIKMOTORIKSENSORIKSOSIALISASI8 9 blnSdh mulai duduk sendiriKoordinasi tangan ke mulut lbh seringTengkurap sendiri, merangkakMengambil dgn jariTertarik pd benda2 kecilMemeluk org yg dicintaiMenangis jika takut atau cemasMenangis jika dimarahi Mengulang kata2 yg belum punya arti10 12 blnBB 3 x BBLTB 1 x TBLGigi atas & bawah sdh tumbuhSdh mulai belajar berdiri (tdk lama)Belajar jalan dgn bantuanBerdiri & duduk sendiriBelajar makan menggunakan sendokSenang mencoret-coret kertasKetajaman visual; 20/50Dpt membedakan bentukEmosional, cemburu, marahSenang dgn lingk yg dikenalTakut thd situasi asingMengerti perintah sederhanaTUGAS PERKEMBANGAN
HAVIGHURST
MASA BAYI & AWAL MASA KANAK-KANAK
Belajar makan makanan padatBelajar berjalanBelajar berbicaraBelajar mengendalikan pembuangan kotoran tbhMempelajari perbedaan seks & tata caranyaBelajar membedakan benar & salah & mulai mengembangkan hati nuraniAKHIR MASA KANAK-KANAK
Mempelajari ketrampilan fisik yg diperlukan utk permainan2 yg umumMembangun sikap yg sehat mengenai diri sendiri sbg makhluk yg sdg tumbuhBelajar menyesuaikan diri dgn teman2 seusianyaMulai mengembangkan peran sosial pria atau wanita yg tepatMengembangkan ketrampilan2 dsr utk membaca, menulis & berhitungMengembangkan pengertian2 yg diperlukan utk kehidupan sehari2Mengembangkan hati nurani, pengertian moral & tata nilaiMengembangkan sikap thd kelompok2 sosial & lembaga2Mencapai kebebasan pribadiMASA REMAJA
Mencapai hubungan baru & yg lbh matang dgn teman sebaya baik pria maupun wanitaMencapai peran sosialMenerima keadaan fisiknya & menggunakan tbhnya scr efektifMengharapkan & mencapai perilaku sosial yg bertgg jwbMencapai kemandirian emosional dr ortu & org dewasa lainnyaMempersiapkan karier ekonomiMempersiapkan perkawinan & kelgMempersiapkan perangkat nilai & sist etis sbg pegangan utk berperilaku mengembangkan ideologiAWAL MASA DEWASA
Mulai bekerjaMemilih pasanganBelajar hidup dgn tunanganMulai membina kelgMengasuh anakMengelola rumah tanggaMengambil tgg jwb sbg warganegaraMencari kelompok sosial yg menyenangkanMASA USIA PERTENGAHAN
Mencapai tgg jwb sosial & dewasa sbg tgg jwbMembantu anak2 remaja belajar utk mjd org dewasa yg bertgg jwb & bahagiaMengembangkan kegiatan2 pengisi wkt senggang utk org dewasaMenghubungkan diri sendiri dgn hidup pasangan hidup sbg suatu indvMenerima & menyesuaikan diri dgn perubahan2 fisiologis yg tjd pd tahap iniMencapai & mempertahankan prestasi yg memuaskan dlm karier pekerjaanMenyesuaikan diri dgn ortu yg semakin tuaMASA TUA
Menyesuaikan diri dgn menurunnya kekuatan fisik & kesehatanMenyesuaikan diri dgn masa pensiun & berkrgnya penghasilan kelgMenyesuaikan diri dgn kematian pasangan hidupMembtk hub dgn org2 seusiaMembtk pengaturan kehidupan fisik yg memuaskanMenyesuaikan diri dgn peran sosialPERKEMBANGAN INTELEKTUAL
PIAGET
PERKEMBANGAN MORAL
KOHLBERG
Recommended