креативные методики

КРЕАТИВНЫЕ МЕТОДИКИ

(часть №1)

теория

У людей… … нет идей!

Сферы интересов:Start-UP — Start-UP (продукт)

Инноваторы — инновации (наука)

Бизнес — бизнес (прибыль)

Ваши идеи:

САМОЕ ГЛАВНОЕДОЛГОСРОЧНОЕКОНКУРЕНТНОЕПРЕИМУЩЕСТВО

Творчество и креативность — для художников и поэтов!

Заблуждение №1:

МЫШЛЕНИЕ:

ТВОРЧЕСКОЕ

ИДЕЙНОЕ

ИДЕЙНОЕ МЫШЛЕНИЕ:

ЛИНЕЙНОЕ

ДИВЕРГЕНТНОЕ

ЛИНЕЙНОЕ МЫШЛЕНИЕ:

ЛИНЕЙНОЕ МЫШЛЕНИЕ:

ДИВЕРГЕНТНОЕ МЫШЛЕНИЕ:

0

25

50

75

100

616

26

Способности к дивергентному мышлению

Пабло Пикассо

«Все дети рождаются художниками, секрет лишь в том,как остаться художником в будущем, когда повзрослеешь.»

Альберт Энштейн

«Любой ребенок думает о проблеме пространства и времени. Но так как моё интеллектуальное развитие было замедленно, я начал интересоваться этим, когда повзрослел.»

ПРОИЗВОДСТВОЭКОНОМИКА

МАТЕМАТИКАЯЗЫКОВЕДЕНИЕГУМ.НАУКИ

СОКРАТ ПЛАТОН АРИСТОТЕЛЬ

КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ

2+2=4ВЕРНО — НЕ ВЕРНО

Задача №1:

Разбудить в себе творческие способности!

«Большинству людей надо3-4 года, чтобы восстановитьсяпосле получения образования»

Сэр Кен Робинсон

Заблуждение №2:Эврика!!! ©

Вдохновение!

Озарение!

Вспышка!!!

История №1 (о времени):

~1665 — контакт

~1668 — закон всемироного тяготения

~1686 — формулировка/формула

История №2 (о вдохновении):

октябрь 1838— озарение

1858 — публикация «Естественного Отбора»

~1828 — «ЕО» в дневниках и записках

История №3 (об ожидании):

1994— сценарий

2009 — экранизация

2 782 275 172 $ — сборы

Идея — это… факты! Собранные в одном месте

… длительный процесс рассуждений

… процесс в мозгу. Связка нейронов

… опыт («Закон Опыта» М.Ньюман)

… ожидание решения («Аватар»)

КРЕАТИВНЫЕ МЕТОДИКИ

(часть №2)

практика

Теория кафе:

Локации:Не должны быть местом работы

Не должны быть местом отдыха

Постоянная смена образов

Комфорт, спокойствие

Технопарки:

Технопарки:

Технопарки:

0,5+0,5= ~5

Октябрь 1957 год

GPS

Алгоритм:Формулировка проблемы

Сбор информациии

Генерация идей

Сбор, анализ, обработка идей

Работаем! (презентация, production, … )

Формулировка проблемы, задачи

Ручка, которая будет писать в невесомости

Возможность писать в невесомости

СОБЕРИТЕ ИНФОРМАЦИЮ

Виды идей на «выходе»:

5-10% — Готовые идеи

20-30% — Зачатки идей

Бред / концепции

МОЗГОВЫЕ ШТУРМЫ:

Не управляемые

Дэдлайн — нет идей

Управляемые

«6 шляп»

«BBDO»

6 шляп:

Эмоции!

Модератор, управление

Аналитика, информацияКреатив, творчество

Позитив, положительная составляющая Критическая составляющая, негатив

ИДЕЯ — АНАЛИЗ — КРИТИКА — ИСТИНА

Антагонистический штурм:

ИДЕЯ — ИДЕЯ — ИДЕЯ — ИДЕЯ

6 Шляп (параллельное мышление):

АНАЛИЗ — АНАЛИЗ — АНАЛИЗ — АНАЛИЗКРИТИКА — КРИТИКА — КРИТИКА — КРИТИКА

ДРУДЛЫ:

ДРУДЛЫ:

ДРУДЛЫ:

ДРУДЛЫ:

Помогают развивать фантазию!:)

Майнд-картыЗнания (криптомнезия)Dead-line

Rock’n’Roll, baby!!!

Думайте!

Придумывайте!Качество нашего мышления определяет качество нашего

будущего!

Спасибо! :)

Список используемых мат-ов:ДЖУН ВАЛАДАРЕС «Ремесло Копирайтера»

ЭДВАРД ДЕ БОНО «Серьезное Творческое мышление»

ЭДВАРД ДЕ БОНО «Использование латерального мышления»

ЭДВАРД ДЕ БОНО «6 шляп»

КЕН РОБЕРСТОН «Призвание»

ДЖОЙ ГИЛФОРД «3 стороны интелекта»

ВАСИЛИЙ ЛЕБЕДЕВ «Креативные методики»

АРАМ МИРЗОЯНЦ «Стим-ие творческой составляющей»