Передові методики

впровадження нового

державного стандарту

початкової освіти вчителями

Могилівської ЗОШ І-ІІІ

ступенів

Підготувала : заступник директора з навчально-

виховної роботи Могилівської ЗОШ І-ІІІ ступенів

Дейнека Л.Б.

• Новий Державний стандарт

початкової загальної освітизатверджений постановою Кабінету Міністрів

України від 20.04.2011 № 462

• Типові навчальні плани

початкової школи(наказ МОНМСУ від 10.06.2011 №572)

Вводяться в дію поетапно:

• - у 1-х класах –

з 2012/2013 навчального року;

• - у 2-х класах –

з 2013/2014 навчального року;

• - у 3-х класах –

з 2014/2015 навчального року;

• - у 4-х класах –

з 2015/2016 навчального року.

Освітні галузі

“Мови і літератури“ (українська мова (мова і читання), російська мова (мова і читання))

"Математика" (математика)

"Природознавство" (природознавство)

"Суспільствознавство" (Я у світі)

"Здоров’я і фізична культура" (основи здоров’я та фізична культура)

"Технології" (трудове навчання, Сходинки до інформатики)

"Мистецтво" (образотворче мистецтво, музичне мистецтво, інтегрований курс “Мистецтво”)

Зміни, внесені до нової редакції

Державного стандарту початкової освіти:

- у розділі "Загальні положення" чітко визначено вживання термінів"компетенція", "компетентність", "компетентнісний підхід";

- суттєвими є зміни у назвах освітніх галузей: назву освітньої галузі "Людина і світ" змінено на двіокремі галузі – "Природознавство" й "Суспільствознавство", назву освітньої галузі "Технологія" – на"Технології";

- у Базовому навчальному плані початкової загальної освіти згідно з додатком №1 перерозподіленокількість годин на вивчення предмету освітньої галузі "Суспільствознавство", збільшено кількістьгодин на вивчення предмету освітньої галузі "Природознавство" (на 1год), на вивчення освітньої галузі"Технології" у 1-му класі зменшено час на 1 год, а у 2-4-их класах збільшено на 1 год.;

- кількість додаткових годин варіативної складової навчального плану для початкової школи на вивчення предметів освітніх галузей та курсів за вибором, проведення індивідуальних консультацій та групових занять зменшено на 1 год з 1-го по 4-ий клас;

- гранично допустиме тижневе навчальне навантаження на учняу 1-му класі становить 20 год,у 2-му класі – 22 год, у 3-4-их класах – по 23 год.;- години, передбачені для фізичної культури освітньої галузі "Здоров’я і фізична культура", не враховуються під час визначення гранично допустимого навантаження.

Особливості викладання інформатики в

початковій школі

Рекомендації ЮНЕСКО:

Read- читати – знаходження нових даних шляхом пошуку в різних джерелах

спостереження, збирання, зберігання…

Write – писати – уміння спілкуватися в гіпермедіа середовищі , використовувати

всі види представлення повідомлень і всі засоби масової інформації.

Arithmetic – рахувати – уміння проектувати ( конструювати ) об’єкти і дії.

Програма «Сходинки до інформатики для 2-4 класів спрямована на реалізацію мети та завдань

освітньої галузі «Технології», визначених у Державному стандарті початкової загальної освіти, та

враховує рекомендації ЮНЕСКО.

«Сходинки до інформатики»

Типовий навчальний план початкової школи

з українською мовою навчання

Клас 1 клас 2 клас 3 клас 4 клас

Кількість

годин на

тиждень

- 1 година 1 година 1 година

Час перебування за комп’ютерами

Клас За добу За тиждень

1 -2 класи 10 хвилин 2 години

3 – 5 класи 15 хвилин 2 години

Структура навчальної програми

(змістові лінії)

Комп’ютер та його складові

Інформація та інформаційні процеси

Використання інформаційних технологій

Алгоритми та виконавці

Комунікаційні технології1

Розставити малюнки у відповідності до етапів

розвитку способів обчислення.

Ігрові технології на уроках з предмету

“Сходинки до інформатики”

Загадки про комп’ютер

ЧеЧто за чудо-агрегат

Может делать все подряд -

Петь, играть, читать, считать,

Самым лучшим другом стать?

На столе стоит сундук

В сундуке окошко,

Можно видеть чудеса,

Если знать немножко.

На доске по строчечкеРазместились кнопочки

Догадайтесь мальчики

Как здесь тыкать пальчиком?

То-то радость, то-то смех

На бумаге, без огрех,

Из какой коробки лезет

Текст на удивленье всех?

.

---------------------------

Чудо-юдо чемодан

Лампа, кнопка да карман.

Он окутан проводами

Словно город Амстердам.

Это что за вертолет

Не отправится в полет?

Его дело не летать,А считать, считать, считать…

Если что-то отключить,

То компьютер замолчит,

Тугоухий, как медведь -

Ничего не сможет спеть

Финтифлюшка с хвостиком

PC/2, а может COM

Кто ,ребята, догадается

Как зверь этот называется.

Ігрові технології на уроках з предмету

“Сходинки до інформатики”

---------------------------

Використана література:

2.Програма «Сходинки до інформатики»;

автор Рівкінд Ф.М. , Ломаковська Г.В.

,Ривкінд Й.Я. , Колесников С.Я.

1.Державний стандарт початкової освіти.

http://teachua.com/

http://educat.at.ua