Upload
impianhati
View
11.379
Download
7
Embed Size (px)
Citation preview
1PENGAJARAN KOLABORATIF SEJARAH MENENGAH ATAS 2012
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN SEJARAH TINGKATAN 4
NAMA GURU: PN NOR RAFIDAH DAUD
TINGKATAN: 4 KREATIF
BILANGAN PELAJAR: 33 TAHAP PELAJAR: Sederhana
Mata pelajaran : Sejarah
Tingkatan : 4 Kreatif
Hari/Masa : Rabu/12.00 hingga 1.10petang
Tajuk : Kemunculan Tamadun Islam dan Perkembangannya di
Mekah.
Sub-tajuk : : a. Masyarakat Arab Jahiliah
b. Ciri-ciri Masyarakat Arab Jahiliah
Pengetahuan sedia ada: Sebahagian pelajar telah mengetahui melalui subjek
pendidikan Islam.
Hasil Pembelajaran:
Pada akhir sesi pembelajaran,murid akan dapat
A1.1 -- Menerangkan maksud Jahiliah
A1.2- Menyenaraikan 4 ciri masyarakat Jahiliah
A2.1- Menghuraikan secara ringkas ciri-ciri masyarakat Jahiliah
Unsur Patriotisme: Keyakinan diri membuat pembaharuan
Bahan Bantu Mengajar:
1. Telefon Bimbit2. Peta Semenanjong Tanah Arab3. Kertas Bertema4. Kertas Lampiran5. Buku Teks Sejarah Tingkatan 4
SMK SERI SERDANG
2PENGAJARAN KOLABORATIF SEJARAH MENENGAH ATAS 2012
6. Modul Berpandu Tingkatan 4
Langkah-langkah pengajaran.
Langkah Aktiviti Guru Aktiviti MuridSet Induksi 1[3 minit]
Guru memperdengarkan sedutan lagu. Tujuan menarik perhatian pelajar.
a. Guru bertanya bahasa yang digunakan
b. Guru mengaitkan pelajaran hari ini iaitu berkaitan dengan Tamadun Arab.
Murid akan memberi jawapan.
Langkah 1[5 minit]
a. Guru menampal peta di papan putih.
b. Berdasarkan peta yang terdapat dalam buku teks, guru meminta beberapa orang pelajar untuk menandakan tempat berikut:i. Madinahii. Mekahiii. Taif
c. Guru akan bertanya beberapa soalan kepada pelajar.i. Namakan sungai yang
memberi sumbangan dalam Tamadun China, Mesir, India dan Mesopotamia.
ii. Namakan sungai yang memberi sumbangan dalam Tamadun Islam.
d. Guru akan membuat kesimpulan tentang keistimewaan perkembangan Tamadun Islam.
Beberapa orang pelajar akan menandakan kawasan di papan putih di hadapan .
Pelajar memberi pelbagai jawapan.
Jangkaan jawapan pelajar:Tiada sungai kerana Tamadun islam berkembang di kawasan padang pasir.
Langkah 2[15 minit]
a. Guru akan mengedarkan kad Tema yang bernombor kepada semua pelajar.
b. Setiap murid juga akan diberikan kertas Lampiran 1
c. Guru akan meminta semua murid membentuk kumpulan berdasarkan nombor pada Kad Tema.
d. Setelah kumpulan dibentuk, setiap murid dalam kumpulan akan mencatat semua tema dalam Lampiran 1.
e. Guru meminta pelajar merujuk teks dari ms 99- ms102.
f. Guru akan mengedarkan Lampiran 2 kepada setiap kumpulan.i. Setiap kumpulan akan
mencari tajuk mengikut
Murid akan mendapat kad tema dan menulis tema yang di dapati dalam Lampiran 1
Murid akan melengkapkan lampiran 1 dengan tema yang ada dalam kumpulan.
SMK SERI SERDANG
3PENGAJARAN KOLABORATIF SEJARAH MENENGAH ATAS 2012
tema yang ada.
Langkah 3[20 minit]
a. Pembentangan Kumpulan.b. Setiap kumpulan akan
menyatakan tajuk , tema dan huraian.
c. Semasa pembentangan kumpulan yang lain akan mencatatkan maklumat dalam Lampiran 3
Murid akan memilih wakil untuk membuat pembentangan.
Kumpulan lain akan mencatat untuk melengkapkan lampiran 4.
Langkah 4[10 minit]
a. Guru akan memberi skema jawapan untuk setiap kumpulan membuat semakan
Murid akan membuat semakan.
Langkah 5 Pengukuhan.a. Guru akan menyatakan beberapa
soalan ringkas.i. Apakah maksud Jahiliah?ii. Sebutkan 4 ciri
masyarakat Jahiliah.
Jangkaan murid akan dapat menjawab soalan.
Langkah 6 Pembentangan Kreatifa. Guru akan memberi aktiviti
tambahan secara rawak untuk pembentangan kreatif.i. Pembentangan
menggunakan lagu.Langkah 7 Penutup.
Guru meminta pelajar melengkapkan modul tingkatan 4
Modul disiapkan oleh pelajar.
Penilaian oleh ahli kumpulan.
a. Aspek positif
b. Aspek yang perlu diperbaiki.
SMK SERI SERDANG
4PENGAJARAN KOLABORATIF SEJARAH MENENGAH ATAS 2012
Draf pertama [ ]Draf kedua [ ]Draf Ketiga [ ]
Disediakan oleh: Puan Nor Rafidah Daud.
Lampiran 1[Individu]
Nama:............................................................
Tajuk: ....................................................................................................................
TEMA HURAIAN
Lampiran 2[Berkumpulan]
Bahan untuk pembentangan berkumpulan
TEMA MS HURAIAN
SMK SERI SERDANG
5PENGAJARAN KOLABORATIF SEJARAH MENENGAH ATAS 2012
Lampiran 3 [Individu]
Tajuk: Maksud Jahiliah.
TEMA HURAIAN
Tajuk: Ciri Jahiliah dari segi politik
TEMA HURAIAN
Tajuk: Ciri Jahiliah dari segi ekonomi
TEMA HURAIAN
SMK SERI SERDANG
6PENGAJARAN KOLABORATIF SEJARAH MENENGAH ATAS 2012
Tajuk: Ciri Jahiliah dari segi sosial
TEMA HURAIAN
JAHIL PENGETAHUAN RUNTUH
WAHYU BERMORAL RENDAH
HARTA BERKAHWIN TANAM
ARAK PERNIAGAAN RIBA
MEROMPAK TINDAS KEUNTUNGAN
BERHALA BERPUAK SAMA
PERATURAN SYEIKH TAKSUB
MENUNTUT BELA PEPERANGAN
SMK SERI SERDANG
1 2 3
4 5 6
7 8 9
10 11 12
13 14 15
16 1817
19 20 21
22 23
7PENGAJARAN KOLABORATIF SEJARAH MENENGAH ATAS 2012
SMK SERI SERDANG