KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 TAHUN 2013 /2014

MATA PELAJARAN : BAHASA JAWAKELAS : IIIJENIS SOAL : I. Pilihan Ganda : 20 Soal

II. Menjodohkan : 10SoalIII. Isian : 10 SoalIV. Jawaban singkat : 5 SoalV. Mengarang

NO

StandarKompetensi KompetensiDasar IndikatorBentukSoal

PilihanGanda

Menjodohkan Isian JawabanSingkat

Mengarang

1. MEMBACAMampu membaca dan memahami berbagai ragam teks bacaan melalui teknik membaca bersuara, membaca indah, membaca cepat dan membaca huruf Jawa

3.1. Membaca nyaring dengan lafal dan intonasi yang tepat( 15 – 20 kalimat).

Disajikan bacaan, siswa dapat menjawab pertanyaan bacaan tentang :

a. Apab. Siapac. Dimanad. Mengapae. Bagaimana

12345

Disajikan pernyataan, siswa dapat menjodohkan dengan kalimat yang tersedia tentang tempat umum :

a. Alun - alunb. Kantor bankc. Kantor posd. Klenthenge. Gerdhu

2122232425

Disajikan pernyataan, siswa dapat menjodohkan dengan kalimat yang tersedia tentang tempat penyimpanan :

a. Kranjangb. Gudhangc. Krangkengd. Kurungane. Kandhang

2627282930

3.2. Membaca pemahaman cerita sederhana tentang tokoh wayang Pandawa

Disajikan gambar tokoh Pandawa, siswa dapat menyebutkan nama tokoh dengan benar.

6

Disajikan gambar tokoh Pandawa, siswa dapat menyebutkan tempat kasatriyan tokoh tersebut dengan benar.

31

Siswa dapat menyebutkan keluarga Pandawa.

41

Siswa dapat menjelaskan istilah dalam cerita pewayangan

40

3.3. Membaca huruf Jawa Nglegena Disajikan tulisan Jawan glegena, siswa dapat membaca tulisan Jawa dengan benar.

7

Disajikan tulisan Jawa, siswa dapat mengubah menjadi tulisan latin dengan benar

42

2 BERBICARAMampu memahami cerita, puisi dan drama serta dapat memberikan kesan mengemukakan perasaan dan gagasan untukberbagai keperluan dalam berbagai situasi dengan tata cara yang sopan dan santun secara lisan

2.1. Menjelaskan urut-urutan membuat dan melakukan sesuatu dengan menggunakan ragam bahasa tertentu.

Disajikan kalimat tidak urut tentang membuat sesuatu mainan, siswa dapat mengurutkan kalimat dengan benar.

8

Disajikan gambar gamelan, Siswa dapat menjelaskan cara memainkan gamelan tersebut.

9

Disajikan gambar, siswa dapat menyebutkan nama gamelan dengan benar

43

Disajikan penggalan geguritan, siswa dapat mencari makna kata dalam puisi tersebut

10

Disajikan percakapan, siswa dapat menjelaskan isi percakapan dengan benar

11

2.2. Menanggapi kembali secara lisan isi cerita anak atau dongeng

Siswa dapat menyebutkan tokoh dongeng anak dengan benar.

32

3 MENDENGARKANMampu mendengarkan dan memahami ragam wacana lisan melalui mendengarkan cerita

1.1. Mendengarkan cerita pengalaman teman

Disajikan gambar tentang kegiatan, siswa dapat mendeskripsikan gambar dengan benar

13

Disajikan gambar tentang kegemaran, siswa dapat menjelaskan maksud gambar dengan benar.

33

teman , cerita rakyat, cerita wayang, drama, dan ungkapa nteman tentang kegemaran.

1.2. Mendengarkan cerita wayang tentang tokoh Pandawa

Siswa dapat menyebutkan nama – nama Pandawa dengan benar

34

Siswa dapat menyebutkan nama – nama Punakawan dengan benar

14

4 MENULISMampu menulis karangan dengan pikiran sendiri dalam berbagai ragam bahasa, dan jenis karangan sesua i kaidah bahasa

4.1. Menulis karangan sederhana Disajikan kalimat tanya, siswa dapat memberi tanda baca sesuai dengan kaidah bahasa yang benar

15

Disajikan kalimat Tanya yang tidak lengkap, siswa dapat melengkapi dengan kata Tanya.

35

Disajikan kalimat perintah, siswa dapat melengkapi dengan kata perintah .

36

Disajikan gambar seri, siswa dapat membuat karangan sesuai dengan kaidah bahasa.

karangan

Disajikan beberapa kalimat sederhana, siswa dapat menyusun menjadi paragraph yang padu.

16

Disajikan kata acak siswa dapat memnyusun menjadi kalimat yang benar

17

Disajikan kalimat dengan basa ngoko, siswa dapat mengubah menjadi basa krama dengan benar.

37

Disajikan kalimat, Siswa dapat menyebutkan antonym dari suatu kata dengan benar.

18

Disajikan kalimat, Siswa dapat menyebutkan sinonim dari suatu kata dengan benar.

38

Siswa dapat menyebutkan nama anggota tubuh dengan basa krama.

44

Disajikan kalimat, siswa dapat melengkapi kata dengan imbuhan yang benar

19

4.2. Menulis huruf Jawa nglegena Siswa dapat menulis kalimat sederhana dengan menggunakan huruf Jawa nglegena

45

5 Mampu mengapresiasi susastra Jawa : cerita rakyat, dongeng, cerita wayang, dan tembang macapat

Mengapresiasi tembang macapat Disajikan penggalan tembang macapat, siswa dapat menyebutkan nama tembang dengan benar

20

Siwa dapat menyebutkan macam – macam tembang dolanan.

39

Siswa dapat menyebutkan macam – macam tembang macapat dengan benar

12

Mengetahui Surakarta, 7 Nopember 2013Kepala Sekolah Penyusun

Sukarsini, S.Pd.M.Pd Suwarni , S.Pd.SD NIP : 196101011981012035 NIP: 197312101995032003

Validator

…………………………………….NIP: ………………………………..