19
Ung 3.0 Sandefjord oktober 2007 Fra Web 2.0 til Ung 3.0 Hvordan heve elevenes informasjonskompetanse? http://www.slideshare.net/jaoverla

10.10.07 Ung 3.0 Sandefjord

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Foredrag på konferansen ung 3.0 10. oktober 2007i Sandefjord

Citation preview

Page 1: 10.10.07 Ung 3.0 Sandefjord

Ung 3.0 Sandefjord oktober 2007

Fra Web 2.0 til Ung 3.0Hvordan heve elevenes informasjonskompetanse?

http://www.slideshare.net/jaoverla

Page 2: 10.10.07 Ung 3.0 Sandefjord

Ung 3.0 Sandefjord oktober 2007

Ny teknologi vs alder…

10 20 30 40 50

”Interessant!”

Alder

”Selvsagt!”

”Uforståelig…”

Page 3: 10.10.07 Ung 3.0 Sandefjord

Ung 3.0 Sandefjord oktober 2007

Den nye teknologien

Page 4: 10.10.07 Ung 3.0 Sandefjord

Ung 3.0 Sandefjord oktober 2007

Barna erder uansett!

Men hvor ervi?

Page 5: 10.10.07 Ung 3.0 Sandefjord

Ung 3.0 Sandefjord oktober 2007

Page 6: 10.10.07 Ung 3.0 Sandefjord

Ung 3.0 Sandefjord oktober 2007

Ung 3.0 har erfaring

120 kontakter

Allways on

Multitasking

Liker forandringer

Page 7: 10.10.07 Ung 3.0 Sandefjord

Ung 3.0 Sandefjord oktober 2007

Hva kjennetegner ”sosiale teknologier”?

• Brukergenerert innhold

• Remiksing/gjenbruk• Kommentarfunksjon

• Tagging/nøkkelord• Sosiale

funksjoner/nettverk• Enkel deling• RSS

Page 8: 10.10.07 Ung 3.0 Sandefjord

Ung 3.0 Sandefjord oktober 2007

Nyelæringsformer?

…fra INFORMASJON…

…til KONVERSASJON!

…til READ and WRITE!

…fra ”READ ONLY”…

Page 9: 10.10.07 Ung 3.0 Sandefjord

Ung 3.0 Sandefjord oktober 2007

Web2.0 endrer sosiale relasjoner

Page 10: 10.10.07 Ung 3.0 Sandefjord

Ung 3.0 Sandefjord oktober 2007

Page 11: 10.10.07 Ung 3.0 Sandefjord

Ung 3.0 Sandefjord oktober 2007

Hvorfor Google?

”Jeg lurer på hva som egentlig er bra med en søkemaskin på Internett som kommer tilbake med 324 909 188 treff på søkeordet mitt - ! Det er som å si : 'Gode nyheter! Vi har lokalisert tingen du leter etter. Den befinner seg på jorden !”

Page 12: 10.10.07 Ung 3.0 Sandefjord

Ung 3.0 Sandefjord oktober 2007

RSS

• Hva er RSS?• Hva kan dette brukes

til?– La informasjonen

komme til deg i stedet for at du må komme til informasjonen

Page 13: 10.10.07 Ung 3.0 Sandefjord

Ung 3.0 Sandefjord oktober 2007

Page 14: 10.10.07 Ung 3.0 Sandefjord

Ung 3.0 Sandefjord oktober 2007

Informasjonsnavet

Page 16: 10.10.07 Ung 3.0 Sandefjord

Ung 3.0 Sandefjord oktober 2007

Hva med nettleksika?Case: Klima

• Store Norske Leksikon

• Caplex

• Wikipedia• Answers.com

Hvem kan vi stole på?

Page 17: 10.10.07 Ung 3.0 Sandefjord

Ung 3.0 Sandefjord oktober 2007

Hva gjør vi med kildekritikk?

• Søkekonkurranse• Du har fått i oppgave å skrive om Martin Luther

King. Du finner følgende nettsteder som du vil bruke i informasjonsinnhentingsfasen:

• http://www.martinlutherking.org/ • http://www.thekingcenter.org/ • Hvem står bak disse nettsidene?• Gi en kildekritisk vurdering av nettsidene med

utgangspunkt i hva du fant. Hvilken kilde vil du bruke?

Page 18: 10.10.07 Ung 3.0 Sandefjord

Ung 3.0 Sandefjord oktober 2007

En elev skriver• Jeg blir fysisks sjuk! Når jeg først begynte å lese på siden,

som så både vellagd og ordentlig ut, fikk jeg totalt sjokk. Dette er en side laget av rasister. Her toner de ned og vrir på Martin Luther King jrs. budskap og fremstiller han som voldsmann, kommunist og en mann som har til hensikt å ta den hvite rase. Jeg er sjokkert over hvordan det går an at en side som dette kan ligge ute på nettet til alles påsyn. Det som er mest skremmende er at informasjonen, artiklene og utsagnene virker så sanne og profesjonelle. Viss jeg ikke hadde visst så mye om Martin Luther King og hans filosofi ville jeg kanskje ha trudd på dette, og det skremmer meg noe voldsomt! Det er sider og holdninger som jeg finner her som virkelig gir meg en vekker på at vi må kjempe for en bedre og likestilt verden, og følge opp Martin Luther King Jr. tankegang og filosofi!

Page 19: 10.10.07 Ung 3.0 Sandefjord

Ung 3.0 Sandefjord oktober 2007

Takk for meg