Embed Size (px)
Citation preview
Краевое государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников
с ограниченными возможностями здоровья «Ключевская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-
интернат VIII вида»
Попечительский совет
Попечительский совет Ключевской специальной
(коррекционной) школы-интернат VIII вида был создан 11.01.2011г. на
основании Постановления Администрации Ключевского
района №12 от 11.01.11г
Председатель попечительского совета
Любовь Александровна Зюзина- заместитель Главы Ключевского района по социальным вопросам
Распределение обязанностей между членами попечительского совета
Председатель- Л.А. Зюзина (заместитель Главы Ключевского района по социальным вопросам)Секретарь- О.С. Морозова (специалист по опеке и попечительству комитете по образованию администрации Ключевского района)Социальные вопросы- Л.А. Зюзина (заместитель Главы Ключевского района по социальным вопросам), О.С. Морозова (специалист по опеке и попечительству комитете по образованию администрации Ключевского района), Л.Н. Гришатова председатель комиссии по социальным вопросам Собрания депутатов Ключевсого района)Производственное и профессиональное самоопределение- Д.А. Леснов (заместитель главы администрации Ключевского сельского совета), Л.А. Победенная (ответственный секретарь КДН и ЗП администрации Ключевского района)Правозащита- И. В. Покатилова (юрист администрации Ключевского района), В.А. Курмаз (начальник Управления социальной защиты), О.С. Морозова (специалист по опеке и попечительству комитете по образованию администрации Ключевского района)Материально- техническая база- Г.А. Мананкова (председатель комитета по образованию администрации Ключевского района)Культурно- массовая и спортивная работа- Л.М. Дмитриенко (председате6ль комплексного территориального Центра по обслуживанию семьи и детей)
«Положение ребенка, оставшегося без попечения родителей, сегодня является крайне тяжелым. Лишенные заботы семьи или рано попавшие под влияние родителей, склонных к асоциальному поведению, они растут в среде обеспечения минимальных условий для становления их личности. Дети, которым дала талант сама природа, не имеют необходимых для проявления и развития своего таланта социальных условий.
Государство в достаточной степени обеспечивает детей, воспитывающихся в детских домах и школах-интернатах в материальном отношении, решает проблемы предоставления им жилья. Но смысловое насыщение воспитательного процесса, создание ценностной среды, формирующей и востребывающей талант этих детей – забота общества. Забота о каждом ребенке, защите его интересов, выявление и продвижение его способностей возможны только при условии включения личностного участия, тепла сердец добровольцев и внимания со стороны всего общества».
из МЕМОРАНДУМА попечительского совета
Профессиональное ориентирование
Экскурсии в Профессиональный лицей
в Центр профессиональной
переподготовки
Получение профессионального образования
Выпускники продолжили обучение• в 2012г. – 50%• В2013г. -75%
Нарушение правил внутреннего распорядка учащимися
Самовольные уходы из школы: • 2011 г. –7 эпизодов• 2012г. – 1 эпизодов• 2013г. – отсутствуют
До новых встреч…
Опыт работы Попечительского совета школы составляет не один год, если оценивать его
во временном отношении.
Но если оценивать этот опыт по числу и разнообразию проблем, с которыми
пришлось столкнуться на протяжении работы, то опыт этот для нас значителен…
