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Repaso de conceptos sobre Química I. Completa el siguiente diagrama II. Unidades del Sistema Internacional de Medidas Nombre Símbolo ¿Qué mide? III. Potencias de notación científica. ¿Cuál es el prefijo de cada uno?

Repaso de conceptos sobre si,notación, cifras

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Page 1: Repaso de conceptos sobre si,notación, cifras

RepasodeconceptossobreQuímica

I. Completaelsiguientediagrama

II. UnidadesdelSistemaInternacionaldeMedidas

Nombre Símbolo ¿Quémide?

III. Potenciasdenotacióncientífica.¿Cuáleselprefijodecadauno?

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IV. SI:Conviertelassiguientesunidades.Demuestraconcálculos,tusresultados.

1. .04950mm_________Kg 2. 10000g_________mg

3. 5.4696dL_________daL 4. 0.004367kg_________dg

5. 1000mg_________g 6. 9L_______cL

7. 50.4950Kg________mg 8. 2.20Km_________dm

9. 1.1633mL_______hL 10. 88mm__________Km

V. Cifrassignificativas;

A. Mencionalasreglasdecifrassignificativas

B. Determinalacantidaddecifrassignificativas

1. 0.052=________ 1. 1.2345=________

2. 0000984.456=________ 2. 132,453=________

3. 0000984=________ 3. 2.0x103=________

4. 650,502=________ 4. 0.000114x104=________

5. 00056789.0980023=________ 5. 12,700=________

VI. SumayResta/Multiplicaciónydivisióndecifrassignificativas.Demuestratus

resultados.

Page 3: Repaso de conceptos sobre si,notación, cifras

Reglasdesumayresta(escribelospasosenelrecuadroacontinuación)

1. 49m2+50m2=________ 8.0.0034cmx.00453cm=________

2. 38.49m+55.46m=________ 9.0.005600Kg

3. 0.21cm+1.5cm+3.2cm+1.5340cm=________ 1.3316Kg

4. .150L3+4L+4.30L2=________ 10.10.4569mm5.9543

5. 505Kg–450.25Kg=________

6. 1.253mm+0.15cm+1.4950Km=________

7. 2205.2Lx12,700L=________

VII. NotaciónCientíficaCuandoconvertimosunnúmeroestándaraunoennotacióncientíficalaexpresiónalgebraicautilizadaes______________________donde_______a_________yn=___________.Cuandomovemoselpuntohacialaizquierdaelexponenteserá______________.Cuandomovemoselpuntohacialaderechaelexponenteserá_____________.SumayResta:Cuandosumamosennotacióncientífica:1. Revisamossilasunidadesdeconversiónseaniguales.2. Igualamoslosexponentes.3. Alsumarorestaralosexponentesparaigualarlostenemosquetomarencuenta

quecuando___________movemoselpuntohacialaizquierda.Alrestarmovemoselpuntohaciala_____________.

4. Sumamosorestamosayluegolosexponentes.5. Verificamosqueesténennotacióncientífica.

Page 4: Repaso de conceptos sobre si,notación, cifras

Multiplicaciónydivisión1. Revisamossilasunidadesdeconversiónseaniguales.Sieldenominadortiene

unaunidadyelnumeradorotra,dejamoslaexpresiónenformadedivisión.Ej.35m/s

2. Dividimosomultiplicamosa.3. Paradivisión,____________losexponentes.Paramultiplicación,

______________losexponentes.4. Verificamosqueelresultadoestéennotacióncientífica.

A. Convierteanotacióncientífica

1. 600=_________2. .00000000991=_________3. .00059=_________4. 11.4590=_________5. 0.0033=_________

B. Convierteanotaciónestándar:1. 2.71x109=_________2. 2.1x106=_________3. 5.6x10-5=_________4. 7.8903x10-4=_________5. 4.6785x10-10=_________

C. SumayRestanotacióncientífica

1. 3x10-4L+5.1706x103L

2. 55.46x108mm+30.45x103mm

3. 3100.00x103L–0.0473x10-6L

4. 3.03x10-4cm+6.2205x10-9cm

5. 1035.49x105L–16.17x10-5cL

D. MultiplicaciónyDivisión

Page 5: Repaso de conceptos sobre si,notación, cifras

1. (4.3x104g)(5.7x10-5g)

2. (7.8x107KL)(9.8x105daL)/(8.7x104)

3. (4.05x1011cm)/(3.98x103)

4. (2.78x10-8Kg)(4.1655x109Kg)/(0.678x103Kg)

5. (4.3x104g+6.2205x10-9Kg)(5.1706x103Kg-2.71x109Kg)(55.46x108Kg+30.45x103Kg)(3.03x10-4Kg+6.2205x10-9Kg)