15
ບບບບບບບບບບບບບບບບບບ ບບບບບບ 4 ບບບບບບ : ບບບບບບບບບບບບບບບ ( Heat Transition )

ບົດລາຍງານການທົດລອງ ວິຊາຄວາມຮ້ອນ

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: ບົດລາຍງານການທົດລອງ ວິຊາຄວາມຮ້ອນ

ບົດລາຍງານການທົດລອງ ບົດທີ່ 4

ເລື່ອງ : ການສົ່ງຄວາມຮ້ອນ ( Heat Transition )

Page 2: ບົດລາຍງານການທົດລອງ ວິຊາຄວາມຮ້ອນ

ນໍາພາເຮັດທົດລອງໂດຍ: ອາຈານ ສຸດາໄລ ໄຊສົມບັດ

ອາຈານ ສົມສະຫວາດ ເລືອງຕະກຸນ

ທົດລອງໂດຍ: ທ້າວ ເປ່ມ ພັກວິເສດ

Page 3: ບົດລາຍງານການທົດລອງ ວິຊາຄວາມຮ້ອນ

I. ຈຸດປະສົງ

ເພ່ຶອສຶກສາການປ່ຽນແປງອຸນຫະພູມຂອງວັດຖຸຄິດໄລ່ຫາອຸນຫະພູມປະສົມ

Page 4: ບົດລາຍງານການທົດລອງ ວິຊາຄວາມຮ້ອນ

II. ອຸປະກອນ ບິກເກີສະແຕນເລດ ກາຣໍຣີມີເຕີ

ເຕົາໄຟຟ້າ

Page 5: ບົດລາຍງານການທົດລອງ ວິຊາຄວາມຮ້ອນ

ເຄ່ືອງແທກອຸນຫະພູມ ຊິງຊ່ັງ

ນ້ໍາຈໍານວນໜ່ຶງ

Page 6: ບົດລາຍງານການທົດລອງ ວິຊາຄວາມຮ້ອນ

III. ທິດສະດີ ເມ່ືອມີວັດຖຸຕັ້ງແຕ່ສອງອັນຂື້ນໄປທ່ີມີອຸຫະພູມຕ່າງ

ກັນມາແປະກັນຫຼືປະສົມກັນ, ວັດຖຸທ່ີມີ ອຸນຫະພູມສູງກ່ວາຈະສົ່ງຄວາມຮ້ອນອອກແລະວັດຖຸທ່ີມີອຸນຫະພູມຕ່ໍາກ່ວາຈະຮັບເອົາຄວາມຮ້ອນ ຈົນກ່ວາພວກມັນຈະມີອຸນຫະພູມດຸ່ນດ່ຽງກັນຈິ່ງຈະຢຸດການສົ່ງແລະຮັບຄວາມຮ້ອນດັ່ງກ່ວາ.

Page 7: ບົດລາຍງານການທົດລອງ ວິຊາຄວາມຮ້ອນ

ຖ້າການສົ່ງຄວາມຮ້ອນຈາກວັດຖຸໄປຫາໜຶ່ງໄປຫາອີກວັດຖຸໜຶ່ງບໍ່ມີການສູນເສຍຄວາມຮ້ອນໃຫ້ກັສ່ິງແວດລ້ອມອ້ອມຂ້າງ, ປະລິມານຄວາມຮ້ອນທີ່ວັດຖຸມີອຸຫະພູມສູງສ່ົງອອກຈະເທົ່າກັບປະລິມານຄວາມຮ້ອນທ່ີວັດຖຸມີອຸນຫະພູມຕ່ໍາຮັບເອົາໝາຍຄວາມວ່າປະລິມານຄວາມຮ້ອນທີ່ວັດຖຸສ່ົງອອກເທົ່າກັບປະລິມານຄວາມຮ້ອນທີ່ວັດຖຸຮັບເອົາຊ່ຶງໄປຕາມສົມຜົນ.

Page 8: ບົດລາຍງານການທົດລອງ ວິຊາຄວາມຮ້ອນ

ແມ່ນມວນສານຂອງນໍ້າເຢັນມີຫົວໜ່ວຍເປັນ ແມ່ນມວນສານຂອງນໍ້າຮ້ອນມີຫົວໜ່ວຍເປັນ ແມ່ນມວນສານຈໍາເພາະນໍ້າເຢັນຫົວໜ່ວຍເປັນ ແມ່ນມວນສານຈໍາເພາະນໍ້າຮ້ອນຫົວໜ່ວຍເປັນ ແມ່ນອຸນຫະພູມທໍາອິດຂອງນໍ້າເຢັນມີຫົວໜ່ວຍເປັນອົງສາ ແມ່ນອຸນຫະພູມທໍາອິດຂອງນໍ້າຮ້ອນມີຫົວໜ່ວຍເປັນອົງສາ ແມ່ນອຸນຫະພູມສຸດທ້າຍຂອງນໍ້າຮ້ອນແລະນໍ້າເຢັນມີ

ຫົວໜ່ວຍເປັນອົງສາ

Page 9: ບົດລາຍງານການທົດລອງ ວິຊາຄວາມຮ້ອນ

= = - ) = ( - ) - = - + = +

=

Page 10: ບົດລາຍງານການທົດລອງ ວິຊາຄວາມຮ້ອນ

IV. ພາກປະຕິບັດ. ເອົານໍ້າເຢັນທ່ີມີມວນສານ = 500g ຖອກໃສ່ກາຣໍຣີມີເຕີ

ວັດແທກອຸນຫະພູມທໍາອິດ ໃສເອົານໍ້າທ່ີມີມວນສານ 200 ໄປຕົ້ມ ວັດແທກອຸນຫະພູມທໍາອິດ ແລ້ວເອົາໄປຖອກໃສ່ນ້ໍາເຢັນທ່ີກຽມໄວ້ ຄົນໃຫ້ເຂົ້າກັນວັດແທກອຸນຫະພູມປະສົມ ບັນທຶກໃສ່ຕາຕະລາງ 4.1

ປ່ຽນນໍ້າແລ້ວທົດລອງຄືດັ່ງຂ້າງເທິງ

Page 11: ບົດລາຍງານການທົດລອງ ວິຊາຄວາມຮ້ອນ

V. ຜົນການທົດລອງ

ລ/ດ

1

500g 200g

30 80 44

46 46,662 29 90 45

3 29 100 49

Page 12: ບົດລາຍງານການທົດລອງ ວິຊາຄວາມຮ້ອນ

• ຄິດໄລ່ອຸນຫະພູມປະສົມຕາມສົມຜົນ (4.1)𝜃   = 

𝐶2𝑚2   𝑡 2+𝐶2𝑚2  𝑡 2𝐶1𝑚1  +𝐶2𝑚2  

1./

= 44,282./ = 46,423./ = 49,28 =46,66

=46,66

Page 13: ບົດລາຍງານການທົດລອງ ວິຊາຄວາມຮ້ອນ

ປຽບທຽບອຸນຫະພູມປະສົມທີ່ໄດ້ຈາກທົດລອງ ແລະອຸນຫະພູມປະສົມ ທີ່ໄດ້ຈາກຄິດໄລ່:

ນໍ້າ

ອຸນຫະພູມປະສົມ 46 46,66

Page 14: ບົດລາຍງານການທົດລອງ ວິຊາຄວາມຮ້ອນ

ສັງເກດເຫັນວ່າມັນມີຄ່າໃກ້ຄຽງກັນ+ ຄິດໄລ່ຄ່າຜິດ່ຽງຕາມສົມຜົນ

• ແທນຄ່າໃສ່

Page 15: ບົດລາຍງານການທົດລອງ ວິຊາຄວາມຮ້ອນ

VI. ສະຫຼຸບຕິລາຄາຜ່ານການທົດລອງບົດນ້ີເຫັນວ່າເປັນໄປຕາມຈຸດປະສົງແລະທິດສະດີກ່ໍຄື ວັດຖຸທ່ີມີອຸນຫະພູມສູງຈະສ່ົງຄວາມຮ້ອນໃຫ້ແກ່ວັດຖຸທີ່ມີອຸນຫະພູມຕ່ໍາຈ່ືງເຮັດໃຫ້ມີການໝູນວຽນຄວາມຮ້ອນຫຼືມີການປ່ຽນແປງອຸນຫະພູມນ້ັນເອງແລະມັນຈະຢຸດສ່ົງຄວາມຮ້ອນກໍ່ຕ່ໍເມ່ືອພວກມັນມີອຸນຫະພູມເທົ່າກັນ. ເຮົາສາມາດເຫັນໄດ້ວ່າມີຄ່າຜິດບຽ່ງເລັກໜ້ອຍເທົ່ານ້ັນ.