“Acompañamiento Psicosocial y Resiliencia en Emergencia

por Desastres”

Corina Mejía

Brigada Psicosocial “Ignacio Martín-Baró”

PSICOLEGAS, El Salvador.

Guatemala, mayo de 2014

“El saber psicológico debe ponerse

al servicio de una sociedad donde el

bienestar de los menos no se asiente sobre

el malestar de los más, donde la

realización de los unos no requiera la

negación de los otros, donde el interés de

los pocos no exija la deshumanización.”

Ignacio Martín-Baró S. J. (1942.1989)

1. Condiciones de pobreza extrema estructural por el modelo

económico existente, agudizan la vulnerabilidad.

2. Impacto del cambio climático = desastres

3. Énfasis de ayuda humanitaria en rescate y entrega de

ayuda material, con ética cuestionable

4. Ausencia o bajo nivel de atención a necesidades

psicológicas de la población vulnerada

5. Contexto posibilitador de riesgos y necesidad de

compromiso social con las mayorías.

Justificación

1. PSICOLEGAS: nace el 16 de enero de 2008 (se conmemoran los

Acuerdos de Paz), como una organización de profesionales de la

Psicología, bajo la inspiración del pensamiento y obra del

maestro Ignacio Martín-Baró: Psicología de la Liberación para

ES del 3er Milenio, buscando posicionar estratégicamente la

psicología en la sociedad salvadoreña. En emergencias, el lema

es: “Ética y Organización”.

2. En 2008 se conformó la BMB, enmarcada en el espacio gremial,

ante una convocatoria por emergencia local.

PSICOLEGAS ante esa realidad

PSICOLEGAS: Objetivos y Áreas de Acción

1. Fortalecer el posicionamiento de la Psicología en la realidad salvadoreña

2. Trabajar en el rescate de la memoria y obra de Ignacio Martín-Baró

3. Fortalecer la organización gremial de profesionales de la Psicología en El Salvador

4. Contribuir al desarrollo profesional y académico de los integrantes de PSICOLEGAS

5. Apoyar la realización de proyectos comunitarios o colectivos hacia personas o grupos experimentando exclusión social y vulnerabilidad

MARCO CONCEPTUAL Brigada Martín-Baró

No ser parte del caos en el escenario de la ayuda humanitaria

Contribuir desde la Psicología, a la reconstrucción del tejido social desestructurado p/continuidad de la vida, con un modelo viable p/ grandes mayorias

Acompañamiento interactivo desde la realidad endógena de quienes viven la experiencia

Si el desastre es una experiencia colectiva, la reparación pasa por un abordaje psico-social

Martín-Baró, Freire, Pérez y Beristain

Trauma Psicosocial: historicidad, contexto, historia de vida y desastre

Intervención en Crisis: educación, organización y comunicación popular (práctica – reflexión – nueva práctica)

Auto Cuido y Cuido de Cuidadores/as

…

1. Enfoque Holístico:

a) Modelo ecológico

b) Mirada psicosocial

c) Perspectivas de salud

pública, comunitaria,

d) Enfoque de Genero y

Gestión del Riesgo

2. Intervención en crisis

Modelo Ecológico

NACIONAL

LOCAL COMUNITARIO

FAMILIAR

INDIVIDUAL

MARCO METODOLOGICO Brigada Martín-Baró

Desastre

Declaración de Emergencia

-Análisis preliminar

-Planificación inicial

Acompañamiento

-Coordinaciones inter institucionales

-Convocatoria y conformación de equipos de voluntariado

-Capacitación al voluntariado

-Arreglos logísticos

-Diagnóstico de S. Mental

-Proceso de acompañamiento

PSICOSOCIAL (Intervención en Crisis, Educación,

Organización, y Comunicación Popular)

Resultados

-Potenciación de fortalezas

comunitarias

-Mirada RESILIENTE

Condiciones para el mejoramiento de la

SALUD MENTAL, establecidas

Abordaje Metodológico

Levantamiento Diagnóstico de

SALUD MENTAL

Diseño Conceptual

Metodológico

Acompañamiento

PSICOSOCIAL

-Grupos de Apoyo

-Atención de Casos

Evaluación y Cierre

El acompañamiento Psico Social

2008

Rio Güiza

en Melara, Sur de La Libertad

2009

Tormenta IDA

en Joya Grande, Ilopango

2011

Tormenta 12E

Comasagüa y Ciudad Arce

2013

Erupción

Volcánica Chaparrastique

Accionar de la Brigada

1. Dos municipios: La Libertad y Rosario de Mora

2. Coordinaciones institucionales: Plan, Gobierno Local, liderazgo comunitario

3. Focalizado en niñez (300)

4. Diseño conceptual y metodológico para Intervención en Crisis

5. La comunidad testimonió reducción de impacto por acompañamiento psicosocial.

2008, Cantón Melara

1. Dos municipios:

Ilopango y Stgo.

Texacuangos

2. Enfoque sistémico

3. Desarrollo de una

metodología

4. Acompañamiento

itinerante: retornando de

los albergues a la

comunidad hacia la

reconstrucción

2009, Tormenta Ida: Joya Grande

Co-facilitando, brigadista BMB y colega de la ONG con que se coordinó el esfuerzo.

Sesiones de ACOMPAÑAMIENTO PSICOSOCIAL

Menores de 19 años Mayores de 19 años

Masculino Femenino Masculino Femenino

Primera sesión 57 64 26 58

Segunda sesión 25 29 1 12

Tercera sesión 24 40 7 18

Cuarta sesión 19 32 4 21

Quinta sesión 16 27 4 16

Sexta sesión 20 23 5 7

Séptima sesión 18 22 5 10

TOTALES

179 237 52 142

416 (68.2%) 194 (31.8%)

610 personas acompañadas

MASCULINO FEMENINO

231 (37.9%) 379 (62.1%)

Ida: Población Atendida

1. Dos municipios: Ciudad Arce, Comasagua (4

albergues)

2. Capacitación a voluntariado

3. Capacitación a personal de MINSAL, ISDEMU,

ISNA con apoyo financiero del UNFPA (260

profesionales) en prevención de violencia basada en

género con énfasis en violencia sexual y derechos de

SSR

4. Se creó base datos nacional c/voluntariado psicosocial

2011, Tormenta 12E

1. Volcán Chaparrastique en San Miguel

2. Capacitación en apoyo psicosocial en desastres a

profesionales de la psicología en la zona oriental del

país (diciembre de 2013)

3. Coordinaciones con MINSAL, Protección Civil.

2013, Erupción volcánica Chaparrastique

Innovando: 1ª experiencia de país

Transicionando: en el ANTES de la emergencia

Fortaleciéndonos: coordinaciones ii PLAN Internacional, DN Protección Civil, Pastoral UCA y PSICOLEGAS-BMB

23 profesionales de Salud Mental de todo el país.

Currículo: Enfoque Articulado, Dx Necesidades PS, Grupos Vulnerables, Primeros Auxilios Psicológicos, IC, Respuesta y roles desde la COMUNIDAD, Cuido de Cuidadores y Autocuido

Diplomado APGRD

LECCIONES APRENDIDAS Y DESAFIOS

1. La emergencia requiere una preparación previa y un esfuerzo organizativo que anticipe la intervención.

2. No basta con la voluntad de ayudar hay que estar formado y preparado para hacerlo bien.

3. El voluntariado se va construyendo gradualmente para que en el momento necesario se cuente con el recurso humano necesario. Ahora se cuenta con base de datos de más de 70 personas

4. No se puede hacer solo, hay que desarrollar capacidad de coordinación interinstitucional con gobierno local, gobierno central, sociedad civil, etc.

4 Aprendizajes

1. Coordinaciones efectivas y convenios formales con otros actores para mayor impacto.

2. Apostarle al enfoque psicológico que prioriza el incremento de la resiliencia.

3. Avanzar en la sensibilización institucional y su responsabilidad de atención a las personas afectadas.

4. Que la Brigada llegue a constituirse en un referente para la atención psico social en emergencias.

5. Continuar avanzando en la profesionalización del acompañamiento psico social en emergencias.

5 Desafíos