ျမနမာလငယကြနရက၏ စစဥမႈျဖင အေျခခဓာတပပညာ အလပ႐ေဆြးေႏြးပြ ကငးပ

tjrif “လအပေနတ မဒယာ”

ျမနမာလငယကြနရက၏ စစဥမႈျဖင အေျခခဓာတပပညာ အလပ႐ေဆြးေႏြးပြ ကငးပ

၁

စစႏင ၿငမးခမးေရး (အျမင) ၁

အေျခခစာၾကညတကပညာ သးရကသငတနးဖြငလစ

၃

စာေရးဆရာ၊ ဒါ႐ကတာ ခတးေဇာ၏ လငယႏင မဒယာ ေဟာေျပာပြ ကငးပ

၄

မာတကာ

အနာဂတက

လငယေတြအတြက

ကၽြနေတာတ႔

တညေဆာကေပးႏငျခငး

မရပါဘး။

ဒါေပမယ

လငယေတြကေတာ

အနာဂတအတြက

ကၽြနေတာတ႔

တညေဆာကေပးႏငပါတယ။

ဖရငကလင ဒ ႐စဘလ

၃၂ ဥးေျမာက အေမရကနသမၼတ

ျမန မာလ ငယက ြန ရက

အတြ ၁ အမတ ၅ သတငးလႊာ ေဖေဖာ၀ါရလ၊ ၂၀၁၁

ကန႔သတ

Basic Photography ဆငရာ အလပ႐ေဆြးေႏြးပြ တစခက ၂၀၁၁၊ ဇနန၀ါရလ ၃၁ ရက တနလၤာေန႔တြင ျမနမာလငယကြနရက စစဥမႈျဖင Asia Plaza Hotel၊ Ruby Hall တြင ညေန ၂ နာရမ ၅ နာရ အထ ကငးပျပလပခ႔ရာ ဆရာရႏငမးႏင ဆရာစး၀ငးၿငမးတ႔မ ဦးေဆာင ၍ ေဆြးေႏြးေပးခသည။ ပထမဦးဆးအေနျဖင ျမနမာလငယကြနရကမ အဖြ႔၀ငတစဦးျဖစသည ကဂငမမ ေဆြးေႏြးပြ ျပလပရသည ရည႐ြယ ခကႏင ျမနမာလငယကြနရက၏ ေဆာငရြကမႈမား အေၾကာငးက မတ ဆက ေျပာၾကားေပးခပါသည။

ဆရာစး၀ငးၿငမးမ စတငေဆြးေႏြးခ႔ရာတြင လသား၏ အေတြ႔ အႀကမားအား မတတမးတငျခငး အေလအထက သမငးမတင မေကာကေခတ နရပနးခမားမ စတင ေတြ႔ရခရၿပး၊ အဆငဆင တး တကလာရာမ ယေန႔ ဓာတပသတငးပညာရပ (Photo-Journalism)အျဖစ ေပၚေပါကလာခေၾကာငး ေျပာၾကားခပါသည။ ဓာတပမားက

႐ကကးၾကရာတြငဓာတပေကာငး တစပ၏ အရညအေသြးႏင ပတသက၍ Lighting (အလငး အေမာင) သေဘာတရားအရ Top၊ Morning၊ Ghost၊ Back Lighting စသျဖင ဆလက႐ႈးမား အသးျပ၍ ရငးလငးျပသသည။ ဓာတပတစပတြငအလငးအေမာင ပငးအျပင အေရာင အစပအဟပ လညး သငေတာေလာညရန အေရးႀကးေၾကာငးက အေျခခ အေရာင ၀ါ/န/ျပာမ အစျပ၍ အျခား လကဖကည (harmony)အေရာငမား တြဆကပဇယား (Color Spectrum) ျဖင ျပသ ရငးလငးခသည။ ဆကလက၍ ဓာတပတစပတြင ေဖာျပရမည Detail သေဘာတရားမား၊ Fram-ing၊ Shape ႏင Perspective မားအေၾကာငးက ရငးလငးေျပာျပ ခသည။ Photo Essay မားႏင ပတသက၍လညး ဆရာစး၀ငး ၿငမး ကယတင ႐ကကးထား

(စာမကႏာ ၂ သ႔)

ျမနမာႏငငက မဒယာေတြ စာဖတသ တကယလအပတ သတငးေတြထက အယဒတာေတြ အႀကကေတြ႔မယ သတငးေတြကပ ေတြ႔ေနရတယ။ သတငးဆတာ ျပညသေတြအတြကပ ျဖစသငပါတယ။

ျမတမငးခန႔

စာမကႏာ ၂ ျမနမာလငယကြနရကသတငးလႊာ

ခေသာ Photo Essay မားက ဆလက႐ႈးျဖင ျပသေဆြးေႏြး ခသည။ တကေရာကလာသည ပရသတမားမ Framing ႏင Flashing မားအေၾကာငးက ေဆြးေႏြးေမးျမနးရာ ဆရာ မ ျပနလညေျဖၾကား ေဆြးေႏြးခပါသည။ ပရတသတတစဦး ၏ Photo Essay တငျပစစဥပႏင ပတသက၍ ေမးျမနး ခကက ျပနလညေျဖဆရာတြင ဆရာစး၀ငးၿငမးက Photo Essay တစခတြင ပါ၀ငသငသည ပမားက ေ႐ြးခယရာ၌ (၁) Overview (၂) Detail (၃) Close up (၄) Portrait (၅) Interaction (၆) Signature (၇) Sequence ႏင (၈) Closing အပငးမားျဖင ငလငလႈပသည ျဖစရပက ဥပမာျပကာ အေသးစတျပနလည ေျဖၾကားသြားခပါသည။

ဆရာစး၀ငၿငမးမ ေဆြးေႏြးေျဖၾကားၿပးခနတြင အစအစဥအား ေခတရပနား၍ တကေရာကလာသည ဧည ပရသတမားက ေကာဖႏင မန႔မားျဖင ဧညခေကၽြးေမြးခပါ သည။ ေဆြးေႏြးပြ၏ ဒတယပငးက စတငခနတြင ဆရာရႏင မးမ Photo Journalism ၏ ကင၀တပငးဆငရာႏင ပတ သက၍ ေဆြးေႏြးသြားခပါသည။ စာနယဇငးသမားမားက Citizen မားအေပၚတြင ေစာငထနးသငသည စာနယဇငး ကင၀တမားက ဆရာ၀နမား၏ ကင၀တ၊ ဘာသာတရား မား၏ ကင၀တမားႏင ႏႈငးယဥၿပး ရငးလငးေျပာၾကားသြား ခပါသည။ စာနယဇငးကင၀တမားက ေဖာကဖကလင မညသ႔ျပစဒဏေပးမညက သတမတထားျခငး မရေသာ လညး ေၾကာကစရာ အေကာငးဆး ျပစဒဏအျဖစ စာဖတ ပရသတမ ကင၀တေဖာကဖကသ စာနယဇငးသမားအား ပစပယျခငးျဖစေၾကာငး ေျဖဆခသည။ ဆကလက၍သတငး ဓာတပဆငရာ ကင၀တပငး (Photo Journalism Ethic)ႏင ပတသကၿပး ရငးလငးေျပာဆရာတြင နညးပညာအားကးျဖင

ဓာတပမားက Dramatic ျဖစေအာင ျပငဆငတညးျဖတမႈ မျပလပသငေၾကာငးက Reuter Gate အျဖစအပကျဖင ဥပမာေပး၍ ေျပာၾကားသြားခပါသည။ ဆကလက၍ ဆရာ ရ ႏငမးမ အျငငးပြားဖြယ ပလစဇာဆရဓာတပမားအေၾကာငး က တကေရာကလာသမားကပါ စတပါ၀ငစားစြာ ေဆြးေႏြးခ ၾကပါသည။ စစသတငးေထာက ကယဗငကာတာ၏ ဘ၀ဇာတေၾကာငးကလညး စတ၀ငစားဖြယ ျဖစရပတစရပ အျဖစ ၀ငး၀နးေဆြးေႏြးခၾကပါသည။ ကယဗငကာတာ၏ ဇာတလမးမ အသကေမြး၀မးေကာငး အလပအကငႏင လသားခငး စာနာမႈဆငရာ တနဖးထားမႈမားၾကား ပဋ ပကၡျဖစမႈက ေဆြးေႏြးပြတကေရာကသမား အထးစတပါ ၀ငစားခၾကသည။ ဆရာရႏငမးမ ေဆြးေႏြးမႈ ၿပးဆးသြား သညအခါတြင ပရသတမား၏ ေမးခြနးမားက ဆရာစး ၀ငးၿငမးႏင ဆရာရႏငမးတ႔ႏစဦးမ အေသးစတ ရငးလငးေျဖ ၾကားေပးခသည။

ေနာကဆးတြင ျမနမာလငယကြနရကမ ကဂငမ မ ေဆြးေႏြးပြအပတစကားက ေျပာၾကားေပးခၿပး ေဆြးေႏြးပြအား တစရကတညး ကငးပႏငခသညအတြက ေဆြးေႏြး ရမည အေၾကာငးအရာမား ကနရေနႏငေသးေၾကာငး၊ အခြင သငပါက အေျခခဓာတပပညာႏင ပတသကေသာ သငတနး တစခက ျမနမာလငယကြနရကမ စစဥသြားမညအေၾကာငး ႏင ယေန႔ေဆြးေႏြးခေသာ ဆရာမားအား ေမးျမနးစရာမား ကနရပါက ဆရာမားထ အးေမးလမတဆင ေမးျမနးႏင ပါေၾကာငး ေျပာၾကားခပါသည။ ထ႔ေနာက ညေန ၅း၀၀ တြင အေျခခဓာတပပညာ အလပ႐ေဆြးေႏြးပြ ၿပးဆးခသည။

႐းယႏႈငး

ဆရာရႏငမးမ စာနယဇငဓာတပကင၀တအေၾကာငးေဆြးေႏြးစဥ ဆရာစး၀ငးၿငမးမ အေျခခဓာတပပညာအေၾကာငး ေဆြးေႏြးစဥ

ကန႔သတ

စာမကႏာ ၃ အတြ ၁ အမတ ၅

ဖြ႔ၿဖးဆႏငငမား၏ အသပညာအေျချပ လ႔အဖြ႕

အစညးတညေဆာကရန ႀကးပမးၾကလကရရာ ျမနမာႏငင

တြငလညး လငယမားသည အရပဘကအဖြ႔အစညးငယမား

ထေထာငလက စာၾကညတကမား၊ စာဖတ၀ငးမား စသျဖင

ထေထာငလကရသည။ ထသ႔ အားထတႀကးပမးမႈမားက

အေထာကအက ျပႏငရနအတြက ျမနမာလငယကြနရကမ

အေျခခ စာၾကညတကပညာ သးရကသငတနးက ကးမင

႐ ေအာငေျမဘသာ႐မးေကာငးစာၾကညတကတြင ဇနန၀ါရ

လ ၁၈ ရကမ ၂၀ ရကေန႔အထ ေန႔တစ၀က ဖြငလစသင

ၾကားရန စစဥခသည။ ရနကနတကသလ၊ စာၾကညတကႏင

သတပညာဌာနမ အၿငမးစားပါေမာကၡ ဆရာဥးသနးလြငက

စာအပ ဘာသာရပဆငရာ အမးအစားခြျခငး၊ စာအပေလ

ဘယကပျခငး၊ စာအပမးတစစာရငး ျပစလပျခငး စသည

စာၾကညတကႏင ပတသကသည အေျခခစာအပထနးသမး

နညးမားက စာေတြ႔လကေတြ႔ သငၾကားပ႔ခေပးခရာျမနမာ

လငယကြနရကမ အဖြ႔၀ငလငယမားႏငအတ ကးမင ႐မး

ဘနးႀကးေကာငး စာၾကညတကမ လငယမား၊ ႐မးစာေပႏင

ယဥေကးမႈအဖြ႔မ လငယမား၊ Charity Oriented Myanmar မ

လငယမား၊ CFC (Care for Children) အဖြ႔မလငယမားႏင

Colorless Zone အဖြ႔မ စတ၀ငစားသ လငယမား အပါ

အ၀င စစေပါငးသငတနးသား ၁၅ ဥးခန႔ တကေရာက

ခၾကသည။ လငယမား စာၾကညတကပညာႏင ရငးႏး

ကၽြမး၀ငေစရန၊ စာအပမားက အမးအစားအလက ခြျခား

ထနးသမးတတေစရန ရည႐ြယလက ဤသငတနးက ဖြင

လစချခငး ျဖစသည။

ခငသစ

အေျခခစာၾကညတကပညာ သးရကသငတနးဖြငလစ

ဆရာ ဥးသနးလြင၏ ကယေရးအကဥး

ႀက႕ပငေကာကၿမ႕နယ ခႏစရြာဇာတတြင ဖခင ဥးသနးေမာင၊ မခင ေဒၚမယမတ႔မ ဖြားျမငေသာ သားသမး ၅ ဥးအနက အႀကးဆးသားျဖစသည။ ၁၉၆၀ ခႏစတြင တကသလ၀ငတနးစာေမးပြ ေအာငျမငသည။ ၁၉၆၇ ခႏစတြင လပသားမားေကာလပမ ၀ဇၹာ (B.A)ဘြ႕ ရရသည။ ၁၉၇၃ ခႏစတြင ရနကနတကသလမ စာၾကညတကပညာ ဘြ႔လြနဒပလမာ ရရသည။ ၁၉၈၆ ခႏစတြင East-West Center ၏ ေထာကပမႈျဖင ဟာ၀ငယတကသလမ MLS (Master of Library Science) ဘြ႔ရရသည။ ထ႔ျပင East-West Center မ ၁၉၈၆ ခႏစအတြက ခးျမႇငေသာ ႏငငတကာ ေကာငးသားထးခၽြနဆ ရရသည။ ၁၉၇၄ ခႏစ၊ ဇလငလမ ၁၉၉၇ ခႏစ၊ ေအာကတဘာလအထ စာၾကညတက လကေထာက(၁)အဆငမ စာၾကညတကမးရာထးအဆငဆငျဖင ေမာလၿမင ဒဂရေကာလပ/တကသလတြငႏစေပါငး(၂၃)ႏစေကာတာဝနထမးေဆာငသည။ ၁၉၉၇ ခႏစမ ၂ဝဝ၆ ခႏစ ႏဝငဘာလအထ ကထက၊ တြဖကပါေမာကၡ၊

ပါေမာကၡ/ဌာနမးအျဖစျဖင ရနကနတကသလ စာၾကညတကႏငသတပညာဌာန (Library and Information Studies) ၌ (၉) ႏစေကာ တာဝနထမးေဆာငခသည။ အၿငမးစားယၿပးေနာက အခနပငး-ပါေမာကၡအျဖစ ပါရဂတနးကပ႔ခေပးၿပး အားလပခနမားတြင အေျခခစာၾကညတကသငတနး မား ပ႔ခေနသည။ လြငသနးဥး(စာၾကညတကပညာ) ကေလာငအမညျဖငလညး ေဆာငးပါး မားေရးသားလကရသည။

ကန႔သတ

စာမကႏာ ၄ ျမနမာလငယကြနရကသတငးလႊာ

ျမနမာလငယကြနရက

အမတ ၁၃၆/၁၃၇၊ ဓမၼာရလမး၊ ပသမေျမရပ၊ ေဒါပၿမ႕နယ၊ ရနကနၿမ႕၊ ရနကနတငး။ +၉၅ (ဝ)၉ ၅ဝ၈၇၂၃၄၊ ၅၀၄၄၁၂၀ info@myanmaryouthnetwork.org http://www.facebook.com/MyanmarYouthNetwork

၂၀၁၀ ခႏစ ေအာကတဘာလ ၂၇ ရက၊ ဗဒၶဟးေန႔တြင ရနကနၿမ႕၊ ဒဂၿမ႕နယ၊ ေတာ၀ငလမး၊ အေမရကနစငတာရ Count Bessie ခနးမတြင လငယႏငမဒယာ ေခါငးစဥျဖင စာေရးဆရာ၊ ဒါ႐ကတာ ခတးေဇာက ေဟာေျပာခရာ စတပါ ၀ငစားသ လငယမား တကေရာကခၾကသည။ ေဟာေျပာပြ က ညေန ၄ နာရမ ၆ နာရထ ကငးပချခငးျဖစၿပး၊ ေဟာေျပာ ပြျဖစေျမာကေရးအတြက ျမနမာလငယကြနရကက စစဥ ချခငး ျဖစသည။

စာေရးဆရာ၊ ဒါရကတာ ခတးေဇာက ယေန႔ေခတ တြင မဒယာ၏ ျပန႔ႏ႔သကေရာကမႈ၊ မဒယာမား၏ ကင၀တ သကၡာပငးဆငရာ စနေခၚမႈမား၊ အမားျပညသႏင လငယလ ႐ြယမားအေပၚ မဒယာ၏ သကေရာကမႈမား၊ လငယမား အေနျဖင မမတ႔၏ ဘ၀က ျမႇငတငတညေဆာကရာတြင မဒယာက ထနးခပ၊ ေရြးခယႏငပ၊ မဒယာက မနကန စြာ ေရြးခယအသးျပႏငျခငးအားျဖင မမ၏ တစကယရည ဘ၀အဆငအတနး ျမငတကမႈမ လ႔အဖြ႔အစညး၏ တးတက ဖြ႔ၿဖးမႈကပါ ေဖာေဆာငႏငပတ႔က ေဟာေျပာခသည။ ထသ႔ ေဟာေျပာရာတြင သ၏ ႐ပရင/ဗဒယ ဒါ႐ကတာဘ၀

အေတြ႔အႀကမား၊ ေခတေပၚနညးပညာေၾကာင လအမား ၾကား Virtual World တစခအသြင ျဖစေပၚလာသညထ

မဒယာ၏ ကယျပန႔လာမႈ စသညမားက ေဆြးေႏြးေျပာဆ ခ သည။ ေဟာေျပာျခငးအၿပးတြင တကေရာကၾကေသာ ပရ

သတမားမ ထပမသရလသညမားအား ျပနလညေမးျမနးမႈ မားက ျပနလညေျဖၾကားခသည။ ေဟာေျပာပြကငးပသည ညေနခငးတြင Baldwin စာၾကညတကမ လငယႏင မဒ ယာဆငရာ စာအပစာတမးမားက ခငးကငးျပသခသည။ ဒါရကတာခတးေဇာသည ကဗာ၊ ေဆာငးပါး ၀တမားက ေရးသားလကရၿပး၊ ႐ပရငဗဒ႐ ရကကးသ ဒါရကတာတစဥးလညး ျဖစသည။ ၁၉၆၈ ခႏစတြင ဖြားျမင ၿပး၊ အေျခခပညာအထကတနးက အထက-၂ (ဒဂ) (ယခင ၿမ႕မေကာငး) တြင သငၾကားခၿပးေနာက ရနကနနညးပညာ တကသလတြင အငဂငနယာ ဘာသာရပမား ဆကလက သငယခသ ျဖစသည။

ျမတထြနးဥး

ျမနမာလငယကြနရက၏ စစဥမႈျဖင စာေရးဆရာ၊ ဒါ႐ကတာ ခတးေဇာ၏ လငယႏင မဒယာေဟာေျပာပြ ကငးပ

စာေရးဆရာ၊ ဒါ႐ကတာ

ခတးေဇာမ

လငယႏငမဒယာ

ေခါငးစဥျဖင ေဟာေျပာစဥ

ကန႔သတ