Centro NEUROPSICOLÓGICO

Martha Lucía Miranda Diagnóstico y Estimulación

FORMANDO y DESARROLLANDO HABILIDADES EN PROYECTO DE VIDA AFECTIVO. Etapas.

¿Qué es una persona?

Comportamientos Creencias

Afectos

Automotivacion

Disciplina.

Responsabilidad.:

Respeto.

Proactividad.

Formando en cinco actitudes.

1. Aspectos de alta relevancia en nuestro rol de padres y en los de nuestros hijos.

2. Conocer las prioridades a en la educación en afectividad de nuestros hijos.

• La motivación y la atención tienen que vivirse en la práctica.

1.Conocer cómo .

2. Identificar los aspectos a modificar en las didácticas, que permitan mejorar el rendimiento académico

Sensoriomotriz1a etapa preescolar. 0-18 meses.

Nocional.2a etapa preesc. 18m-5 años.

ProposicionalEtapa escolar. 6-10 años.

ConceptualAdolescencia. 11,12-35 años.

INSTRUMENTOS COGNITIVOS EVOLUTIVOS

Hipotetico- Categ. 16-23 AÑOS.

24 en adelante.

UNIDADAFECTIVA.(Pedagogía afectiva)

Preescolar AdolescenciaEscolar

Para obtener esta presentación completa comuníquese con el Centro Neuropsicológico Martha Lucía Miranda.

•Teléfonos 600 4666 – 600 1780 – 600 1781.•Calle 104A No. 21-07, Bogotá D.Cwww.centroneuropsicologico.com