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Para mí el ser maestro es una guía que transmite conocimientos para que el
alumno sea un ser independiente, y que estos le ayuden a su vida cotidiana,
valores que hagan de el un ser único e inigualable.
Es enfrentarme a un reto, ya que si fallo, no echo a perder un objeto que quizá
tenga solución, tampoco echo a perder una gran cantidad de dinero, si no echo a
perder toda una vida de un ser pensante, de una persona que para la sociedad va
a ser muy útil, voy a echar a perder la vida de un adolescente.
PENSAR Y SENTIR
Este tema lo habla acerca de sentir lo que estoy transmitiendo y de hacer pensar
en el alumno acerca del tema que estoy hablando. Ya que muchas de las veces
los maestros solamente explican sin sentido es decir; no hacen que el alumno
cuestione y experimente el sentido del tema. Y otro punto muy importante es que
quizás algunos maestros repiten la misma estrategias o métodos didácticos a
diferentes grupos y por lo cual como se ve no todos los alumnos o mas bien no
todos los grupos responden a los mismos métodos prácticos que el profesor
realiza con ellos.
En la jornada de observación los alumnos nos hacían mención de una profesora
que su método de enseñanza se hacía muy aburrido y que por lo mismo los
alumnos no les agradaba la materia, si en cambio puede observar a otros
profesores que tienen una manera de enseñar muy buena como el profesor de
química, hacia que su clase no fuera tan tediosa y ponía ejemplos para que el
alumno se diera cuenta que la química la podemos encontrar en nuestra vida
cotidiana.
Identidad profesional
Otra de las dificultades que presenta el maestro es el de buscar una identidad o tu
etiqueta como maestro en la cual existen muchas cuestione por ejemplo hay
maestros que estudiaron para una especialidad (matemáticas) y en el momento
que les dan su plaza se las dan pero de historia o de ética, cuestiones como estas,
ocurren y existe entre los maestros un desconcierto. Lo cual hace que al
presentarse frente al grupo no pueda realizar un buen trabajo y los alumnos se
desubiquen o simplemente pierdan el interés por la materia. Pero en otros casos
hay maestros que tienen tanto amor a su profesión que no importa que le otorguen
otra materia el prepara su tema y lo da lo mejor posible para que el alumno
comprenda.
El alumno
Uno de los actores más importante en la vida del profesor son los alumnos, por lo
que el profesor tiene un reto muy importante que superar, que es el saber
escuchar, comprender y motivar al alumno para que este logre un conocimiento
más extenso. Una de las tareas primordiales es despertar en el alumno la
inquietud y curiosidad sobre el tema, para así lograr que el alumno se interese y
busque respuestas, no solo en sus libros sino en el mundo que lo rodea , como
mención el autor.
El maestra de matemáticas, le importaba mucho que sus alumnos comprendieran
el tema por lo que al inicio de cada clase hacia una recopilación de lo visto
anteriormente, y si tenían alguna duda se los volvía a explicar, en ocasiones
reprimía a los alumnos porque no sabían alguna fórmula hacer.
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