MULTIMEDIA

PROPUESTA INDIVIDUAL

EVALUACIÓN FINAL MOMENTO III

Presentado por:

JHON FREDY ZAPATA Cód. 71.023.763

GRUPO: 301123_46

DIRECTOR: VICTOR FERNANDO CANON RODRIGUEZ

UNIVERISDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA –UNAD – INGENIERIA DE SISTEMAS

MAYO DE 2015

TITULO

EL BUEN USO DE LAS HERRAMIENTAS MULTIMEDIALES MEJORAN TUS

CONOCIMIENTOS.

OBJETIVO GENERAL

Lograr la interacción de toda la comunidad educativa (Profesores, estudiantes,

padres de familia y administrativos) de la Institución Educativa Futuro País, en torno

a los aprendizajes multimediales, como herramienta didáctica y transversal de

conocimiento y convivencia.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Reconocer los elementos multimediales como herramientas poderosas para

la educación.

Lograr que toda la comunidad educativa se involucre y participe de forma

creativa

Utilizar estas herramientas de forma transversal, en el manejo de las

diferentes áreas del conocimiento

Involucrar a padres y demás comunidad en proyectos de participación y

acompañamiento a los alumnos mediante el uso de herramientas

multimediales

Motivar el uso de estas herramientas por parte de los alumnos en su

proceso de aprendizaje.

Concientizar a los docentes de la importancia del buen uso de la

herramientas multimediales, en los procesos de enseñanza y aprendizaje

JUSTIFICACION

Para nadie es un secreto que el uso de la tecnología facilita el proceso de

aprendizaje, que el uso de la multimedia en toda su amplitud, brinda las

posibilidades de conocimiento de una forma creativa, didáctica, instructiva y muy

agradable. Por esta razón queremos llegar a la institución Fututo País, con un

modelo de aprendizaje, donde toda la comunidad educativa, partiendo desde la

parte administrativa hasta llegar a sus alumnos, pasando por padres, docentes y

demás sectores, se involucren y participen de una forma creativa y didáctica, donde

el proceso de aprendizaje llegue tanto a los alumnos como a los docentes y padres

de familia, y así mejorar la comunicación y lograr unos porcentajes de altos de

rendimiento por parte de los alumnos.

Es por este que esta propuesta lo que busca es que todos nos involucremos en el

concepto de multimedia, que el uso de estas herramientas nos mejore los procesos

y nos lleve a unos estándares muy altos de conocimiento, de una forma muy

agradable y fácil de utilizar.

DISEÑO DE LA SOLUCIÓN

1. Atención a los estudiantes:

El internet llego a nuestras vidas y realizo cambios significativos, y cuando

hablamos de internet, hablamos de una cantidad de herramientas y materiales

que podemos encontrar de una forma fácil, y muy agradable, quienes y si no son

los jóvenes lo que manipulan estas herramientas con gran dominio y destreza.

Es por eso que queremos utilizar dichas herramientas en pro de la educación de

nuestros alumnos y de la capacitación de nuestros docentes y demás directivos,

Se ha comprobado que la multimedia mejora las interfaces basadas en solo

texto, mantiene la atención y el interés, permite el aprendizaje significativo, se

emplean los cinco sentidos, mejora la retención de la información presentada y

además de todo esto es muy divertido.

Herramientas de pintura y dibujo para mejorar motricidad en los primeros grados

de la educación, sistemas tutoriales basados en diálogos, donde el estudiante

pueda presentar información objetiva, programas simuladores donde lo que se

busca es mejorar procesos basados en la vida real, sistemas tutoriales

inteligentes que logran despertar el interés, puesto que detectan los errores y

dan explicación del porqué, lo que lleva así al proceso de retroalimentación del

estudiante, además de la implementación de programas como:

HeadMouse. Control de la computadora por Webcam: Es un programa

informático que permite utilizar la computadora sin la necesidad del uso de

las manos (especialmente diseñado para personas con discapacidad motriz

en manos o brazos), ya que se controla el ratón mediante ligeros y suaves

movimientos de cabeza. Para su funcionamiento se requiere instalar una

webcam de calidad a la computadora, no requiere hardware adicional.

AbcSound: es un procesador de textos (como Word) con la variante de que

es parlante, por lo que es ideal para alumnos con discapacidad visual

Teclado virtual: Es un programa diseñado para ser utilizado por personas con

discapacidad motora a través del barrido de pantalla con el objeto de

proporcionarles un sistema de escritura y de mensajes con el entorno adaptado

a cada caso. Buscando mejorar su habilidad intelectual, manual o motora.

La interactividad de los alumnos con estas herramientas orientan y regulan el

aprendizaje encaminados a lograr unos objetivos educativos específicos.

2. Desarrollo de habilidades de interacción y aprendizaje autónomo en los

estudiantes.

Se busca que los alumnos de la Institución Futuro País desarrollen habilidades

de aprendizaje autónomo, gracias a la multimedia, el docente tiene la posibilidad

de tener un contacto más cercano a pesar de la distancia con todos sus alumnos,

Manejo de módulos electrónicos, plataformas virtuales, blogs, comunicación a

través de páginas como Facebook, twiter, skipe, el uso de enciclopedias virtuales

y muchas herramientas que encontramos en la red que mejoran los procesos de

aprendizaje en los alumnos. Es muy importante tener claro que el estudiante

mediante esta metodología no está aislado, sino bajo la orientación de un

docente, que gracias a esta herramientas puede llevar un control claro sobre sus

grupos, además permite que los alumnos sean autónomos, es muy importante

que ellos tenga su control, el estudiante desarrolla la habilidad o la capacidad de

relacionar problemas por resolver, buscar la información necesaria, analiza,

generar ideas, saca conclusiones y establece los logro de sus objetivos.

Con esto creamos personas integras para la vida, capaces de resolver su

problemas, competitivos en un mundo laboral y a la vanguardia en las

tecnologías de la información y la comunicación.

3. Promoción y visibilización de los objetivos institucionales de su centro

Hay un dicho que dice: “lo que no está en internet no existe” por tanto nuestra

Institución caracterizada por estar a la vanguardia en tecnología utilizara

herramientas multimediales como blogs, paginas institucionales, además de:

WIZIQ.COM es un Salón Virtual donde podremos publicar todo lo referente

a nuestra institución. (Misión, Visión, Agenda, quienes somos, etc.)

Youtube, como medio masivo de comunicación, donde podremos publicar

nuestros videos institucionales buscando ser conocidos en la región.

Tareas por web: El alumno ingresa desde casa y revisa sus tareas y temas

de estudio. Así el padre de familia revisa notas, fallas y el proceso

educativo de su hijo en tiempo real.

Observador del alumno: El acudiente participa en aspectos de convivencia,

académicos y personales ya que el sistema brinda herramientas de consulta

que lo mantienen informado sobre el comportamiento de su hijo.

Biblioteca Virtual: Consulte sus trabajos y tareas en nuestra biblioteca

virtual descargue obras literarias a través de la WEB.

Super Configurable: configure su Institución Educativa de acuerdo a sus

necesidades bajo los parámetros, juicios valorativos, desempeños,

competencias, temas, boletines y más.

Gracias a estas y otras muchas más herramientas podremos dar a conocer nuestra

institución

CONCLUSIONES

El uso de las herramientas informáticas en la institución Educativa

Futuro País mejorar sustancialmente los procesos de educación y

aprendizaje para toda la comunidad educativa.

Esta propuesta busca mejorara el proceso de aprendizaje mediante el

uso de las T.I.C (Tecnologías de la información y la comunicación) y

el uso integrado de una metodología de educación autónoma.