Paula Perković

*Web alati u nastavi

Edited

*Što su web 1.0 alati?

*Prije 2.0 alata na Internetu su se koristili alati koji su korisnicima omogućavali da na web postavljanju tekstove, filmove, slike audio zapise i sl. koje su korisnici Interneta mogli samo čitati, gledati, slušati. Sve te alate zovemo web 1.0

*Učenici: pasivni promatrači, primatelji znanja*Učitelji: predavači, moraju znati sve

*Web 2.0 alati

*alati koji omogućuju korištenje gotovih sadržaja s Interneta, ali i sami korisnici postavljaju i stvaraju svoje sadržaje, te surađuju, dijele i povezuju se sa zajednicom*nepregledan broj alata

*Učenici: aktivni sudionici, međusobno surađuju*Učitelji: moderatori

*Web 3.0 alati

Tehnologija u rukama učenika, fokus na korištenju tehnologije i samostalnoj edukaciji učenika

Učenici: otkrivaju informacije, kreiraju novi sadržaj, stvaraju novo znanje

Učitelji: mentori,otkrivaju informacije, kreiraju novi sadržaj, stvaraju novo znanje

*Prednosti

* jednostavni za uporabu* većinom besplatni* nastavni proces zanimljiviji* učitelje može potaknuti da promjene

način poučavanja* učenici postaju aktivni sudionici

nastavnog procesa

*Koriste se na dva načina

* pomoću njih učitelj izrađuje zanimljive nastavne materijale* učenici primjenjuju te alate pri

samostalnom rješavanju zadataka, individualno ili suradnički (u paru ili grupi)

*Treba li tehnologija u nastavi?

* tehnologiju je nužno uvoditi u obrazovni sustav, da bi se na taj način približili učenicima, motivirali ih za učenje, razvijali njihove interese, olakšali im učenje i pripremili ih za cjeloživotno učenje

*Zašto koristiti web alate

* podržavaju suradničko čitanje i pisanje* stvaranje vlastitih obrazovnih sadržaja* razvijanje timskog rada* potiču kreativnost učenika* poboljšava komunikaciju učenik – učenik,

učenik – učitelj* razvoj kritičkog odnosa prema Internetu

*Prezentacijski alati

*Prezi – interaktivnost, kreativnost https://prezi.com/*SlideShare – jednostavno učitavanje i

dijeljenje prezentacija https://www.slideshare.net*PowToon – izrada animiranih prezentacija

https://www.powtoon.com

*Alati za izradu knjiga

*FlipSnack – razredne novine, prezentirati projekt, jednostavno prezentaciju pretvoriti u knjigu

http://www.flipsnack.com/

* StoryBird – predložak s ilustracijama a učenik sam mora smisliti priču

https://storybird.com/

*Interaktivni plakati

* GlogsterEdu – za izradu online postera, gloga i online plakata na koji se mogu integrirati video i audio sadržaji, mogućnost suradničkog rada, stvaranja grupa i razreda

https://edu.glogster.com/login*Padlet – ploča na koju

„lijepimo” papiriće, poruke

https://padlet.com

*Alati za generiranje riječi

* Wordle – „oblak riječi”, može se ispisati ili sačuvati, te podijeliti putem interneta http://www.wordle.net/

* Tagxedo – slično kao Wordle, ali se može birati oblik u kojem će se prikazati željeni tekst

http://www.tagxedo.com/

*Alati za izradu kvizova

* Kahoot! – interaktivni web alat namijenjen za izradu kvizova, diskusija i upitnika.

Učitelj: https://create.kahoot.it Učenici:https://kahoot.it

* Quizlet izrada kartica, igrica i testa

https://quizlet.com/

* Brain Games ProProfs – križaljke, vješala, puzzle

http://www.proprofs.com/

*Mentalne mape

* Bubble.us – besplatna izrada online mentalnih mapa na zanimljiv način

https://bubbl.us/

*Mindomo – mogu se ubacivati slike, audio i video zapis, veličina mape nije ograničena

https://www.mindomo.com/

*Društvene mreže

* Facebook* Twitter* MySpace* Youtube* Pinterest

*Quizlet

* nastao kad je učenik Andrew Southerland trebao zapamtiti 111 životinja na francuskom* kod za Quizlet je pisao 420 dana, izdao ga

je 2005. god. * na Quizletu je dosad napravljeno 100

milijuna setova i prijavljeno je 40 milijuna korisnika

*Prijava

*Setovi

*Kartice

*Igrice

*QuizletLive

Namjenjeno projenosnim računalima, tabletima ili mobitelima

Rad u skupini, nasumičan odabir članova grupe

*Hvala na pažnji!