SCIENCES POUR LE MONDE CONTEMPORAIN

Unité 1

Science et Société

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Unité 1.1. Qu’est-ce qu’est la Science?

La science est la connaissance relative à des phénomènes obéissant à des lois et vérifiées par des méthodes expérimentales, qui peuvent se reproduire avec exactitude à n’importe quel moment et endroit. Elles peuvent être utilisés pour prévoir des évènements.Ces lois ne sont pas produits des usages culturels ou des idéologies, mais le résultat de l’expérimentation.

Disciplines:• Physique• Chimie• Biologie• Géologie …

Sciences appliquées:• Médecine • Ingénieries …

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• Observation.• Formulation d’hypothèse.• Expérimentation.• Analyse des résultats expérimentaux et rassemblement des données empiriques.• Elaboration des conclusions finales et formulation, si possible, des théories.

La méthode scientifique

Unité 1.1. Qu’est-ce qu’est la Science?

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Unité 12. La science moderne

La science moderne s’est développée à partir de la différenciation de Galilée entre la connaissance qui procède de l’expérimentation (scientifique) et celle qui est basée sur les citations des autres (non scientifique).

Connaissance scientifique:•Peut être mesurée et décrite mathématiquement

Connaissance non scientifique:• Interpretations ou jugements

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Unité 1.3. La science comme connaissance publique

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Unité 1.4. Expérimentation et prédiction

Même si aujourd’hui toutes ces disciplines sont séparées, la connaissance ne se trouve pas compartimentée dans des disciplines étanches.

Sciences:• Physique• Chimie• Biologie• Géologie• …

Humanistiques:• Economie• Politique• Littérature• Philosophie• Droit• …

Connaissances nécessaires et

complémentaires

Différence fondamentale: pour les sciences, il est seulement valide la connaissance qui est expliquée et prouvée d’une manière satisfaisante par les résultats expérimentaux, et à partir desquels on peut faire des prédictions.

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Antonio Meucci a dessiné les fondements pour que le téléphone fonctionne (1857)

9Graham Bell

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Unité 1. 5. Pseudoscience: tout n’est pas de la science

Les différences entre sciences et pseudosciences n’étaient pas claires

Usage systématique de la méthode scientifique

XVIII ème s.Illustration

aprèsavant

Alchimie

Astrologie

Chimie

Astronomie

Newton (1643-1727) s’est aussi beaucoup intéressé à l’alchimie

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Kepler (1571-1630)

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Unité 1. 6. Pourquoi c’est important connaître la science?