Temario informatica 1 adminitracion de empresas 1

Clave:UDALP-F-DA-001-B

~ 1 ~

PLANEACIÓN SEMESTRAL

DATOS DE IDENTIFICACIÓN

LICENCIATURA

Administración de Empresas

PERIODO Otoño (agosto-enero) 2013

MATERIA

Informática

NÚMERO DE

UNIDADES

11

DOCENTE Raymundo Aragón Vergara

SEMESTRE 1 GRUPO

A

PLAN DE CURSO

OBJETIVO

GENERAL

El Alumno aprenderá a manejar las herramientas básicas de la computación a través del ambiente Windows y conocerá y

aplicara el procesador de texto Word.

UNIDAD I. Introducción.

OBJETIVO Aprender los diferentes conceptos y partes de la computadora.

FECHAS Y HORAS

TEMAS Y SUBTEMAS

¿Qué aprender?

ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA

¿Qué hacer para que aprendan?

PRODUCTO DE

APRENDIZAJE

¿qué aprende el alumno?

PROGRAMADO

HORAS

EVALUACIÓN

¿cómo verifico que el alumno aprendió?

II. Introducción.

1.1 ¿Qué es una

computadora?

1.2 La computadora

Exposición del Catedrático, y participación del grupo.

Lluvias de ideas, aclaración de dudas y reforzar conocimientos.

19-23 Agosto

3 Preguntas al grupo, y discusión de tecnologías


~ 2 ~

y sus dos grandes

Áreas.

1.3 Partes de la

Computadora.

1.4 Unidad central de

procesamiento.

1.5 Memoria ROM.

1.6 Memoria RAM.

1.7 Unidades de

Entrada y Salida.

UNIDAD I. Inicio de Windows.

OBJETIVO Entender la función e importancia de un sistema operativo.

FECHAS Y HORAS

TEMAS Y SUBTEMAS

¿Qué aprender?



PRODUCTO DE

APRENDIZAJE


PROGRAMADO

HORAS

EVALUACIÓN


III. Inicio de

Windows.

2.1. Introducción.

2.2. ¿Qué es

Windows?

2.3. Uso de Windows.

2.4. Uso del mouse y

teclado.

2.5. Unidades,

Exposición del Catedrático, y participación del grupo, usando la computadora para resolver ejercicios propuestos.

Practica real de conocimientos expuestos en clase

25-30 Agosto

2 Mapas conceptuales, notas y bocetos.


~ 3 ~

directorios o

archivos.

UNIDAD I. Accesorios.

OBJETIVO Conocer la funcionalidad y ventajas de trabajar bajo el ambiente Windows.

FECHAS Y HORAS

TEMAS Y SUBTEMAS

¿Qué aprender?



PRODUCTO DE

APRENDIZAJE


PROGRAMADO

HORAS

EVALUACIÓN


3.1. La ventana de los

accesorios

Exposición del Catedrático, y participación del grupo, dinámica grupal.

Practica real de conocimientos expuestos en clase

25-30 Agosto

1 Resultados de la dinámica grupal.

UNIDAD I. Word.

OBJETIVO Elaborar documentos mediante el procesador de textos “Microsoft Word 2010”.

FECHAS Y HORAS

TEMAS Y SUBTEMAS

¿Qué aprender?



PRODUCTO DE

APRENDIZAJE


PROGRAMADO

HORAS

EVALUACIÓN



~ 4 ~

4.1. Iniciar Word.

4.2. Formato de

caracteres.

4.3. Tabulaciones.

4.4. Numeración y

viñetas.

4.5. Estilos.

Exposición del Catedrático, y participación del grupo, usando la computadora para resolver ejercicios propuestos, evaluación de casos.

Resolver por sí mismos los problemas planteados usando los conocimientos adquiridos

2-6 Septiembre

3 Practica con elementos vistos en clase.

UNIDAD I. Configuración de documentos

OBJETIVO Utilizar elementos de encabezado y pie de página.

FECHAS Y HORAS

TEMAS Y SUBTEMAS

¿Qué aprender?



PRODUCTO DE

APRENDIZAJE


PROGRAMADO

HORAS

EVALUACIÓN


4.1. Idioma.

4.2. Configurar

página.

4.3. Encabezado y pie

de página.

4.4. Imprimir.

4.5. Protección de

documentos.

Exposición del Catedrático, y participación del grupo, usando la computadora y el sistema Microsoft Word para resolver ejercicios propuestos, evaluación de casos.


9-13 Septiembre



~ 5 ~

NIDAD I. Tablas

OBJETIVO Comprender la importancia del uso de tablas y su formato.

FECHAS Y HORAS

TEMAS Y SUBTEMAS

¿Qué aprender?



PRODUCTO DE

APRENDIZAJE


PROGRAMADO

HORAS

EVALUACIÓN


4.1. Creación.

4.2. Modificar.

4.3. Formatos.

4.4. Ordenaciones.

4.5. Conversiones.

4.6. Fórmulas.



16-27 Septiembre


UNIDAD I. Listas y Plantillas.

OBJETIVO El alumno deberá saber usar plantillas para la creación de oficios.

FECHAS Y HORAS

TEMAS Y SUBTEMAS

¿Qué aprender?



PRODUCTO DE

APRENDIZAJE


PROGRAMADO

HORAS

EVALUACIÓN



~ 6 ~

4.1. Formato y

Ordenación de

Listas.

4.2. Plantillas para

Documentos.

EVALUACION

Exposición del Catedrático, y participación del grupo, usando la computadora y el sistema Microsoft Word para resolver ejercicios propuestos, evaluación de casos. EVALUACION PRIMER PARCIAL Y SEGUIMIENTO A LA EVALUACION, CORRECION Y ACLARACION DE DUDAS GENERADAS EN LA EVALUACION

Resolver por sí mismos los problemas planteados usando los conocimientos adquiridos Demostración y confirmación de conocimientos adquiridos

16-30 Septiembre

6 Practica con elementos vistos en clase. Examen práctico y teórico.

UNIDAD Diseño de Página y Composición.

OBJETIVO El alumno reconocerá las herramientas para aplicar márgenes y columnas.

FECHAS Y HORAS

TEMAS Y SUBTEMAS

¿Qué aprender?



PRODUCTO DE

APRENDIZAJE


PROGRAMADO

HORAS

EVALUACIÓN


4.1. Preparar una página:

márgenes,

números de

página.

4.2. Otros elementos.

4.3. Columnas estilo

Periódico.

4.4. Trabajar con

tablas.



1-4 Octubre 3 Practica con elementos vistos en clase. Tareas y proyecto para el segundo parcial.


~ 7 ~

UNIDAD Dibujos e Imágenes

OBJETIVO El alumno debe utilizar las herramientas para incorporar imágenes de diferentes extensiones.

FECHAS Y HORAS

TEMAS Y SUBTEMAS

¿Qué aprender?



PRODUCTO DE

APRENDIZAJE


PROGRAMADO

HORAS

EVALUACIÓN


4.1. Introducción.

4.2. Elementos

Básicos.

4.3. Autoformas,

diagramas y

organigramas

4.4. Formatos.

4.5. Organización de

objetos.

4.6. Imágenes de

mapa de bits.

4.7. Imágenes

prediseñadas.





~ 8 ~

UNIDAD Novedades

OBJETIVO Utilizar las herramientas técnicas de Microsoft Word.

FECHAS Y HORAS

TEMAS Y SUBTEMAS

¿Qué aprender?



PRODUCTO DE

APRENDIZAJE


PROGRAMADO

HORAS

EVALUACIÓN


4.1. Introducción.

4.2. Crear

documentos de

aspecto

profesional.

4.3. Compartir

documentos con

confianza.

4.4. Recuperación tras

problemas del

equipo.



14 Octubre 18 Octubre

3 Practica con elementos vistos en clase. Tareas y proyecto para el segundo parcial.


~ 9 ~

UNIDAD I. Opciones avanzadas

OBJETIVO Aplicar los diferentes elementos avanzados para formatos de texto en la presentación de escritos.

FECHAS Y HORAS

TEMAS Y SUBTEMAS

¿Qué aprender?



PRODUCTO DE

APRENDIZAJE


PROGRAMADO

HORAS

EVALUACIÓN


4.1. Introducción.

4.2. Comentarios,

fecha/hora y

números

de página.

4.3. Hipervínculos y

marcadores.

4.4. Columnas

periodísticas.

4.5. Esquema.

4.6. Combinar

correspondencia.

4.7. Macros.



21 -31 Octubre



~ 10 ~

UNIDAD II. Opciones avanzadas


FECHAS Y HORAS

TEMAS Y SUBTEMAS

¿Qué aprender?



PRODUCTO DE

APRENDIZAJE


PROGRAMADO

HORAS

EVALUACIÓN


4.8. Introducción.

4.9. Comentarios,

fecha/hora y

números

de página.

4.10. Hipervínculos y

marcadores.

4.11. Columnas

periodísticas.





~ 11 ~

UNIDAD III Opciones avanzadas


FECHAS Y HORAS

TEMAS Y SUBTEMAS

¿Qué aprender?



PRODUCTO DE

APRENDIZAJE


PROGRAMADO

HORAS

EVALUACIÓN


4.12. Esquema.

4.13. Combinar

correspondencia.

4.14. Macros.

4.15. Microsoft Office

en aplicaciones con

tics



11-22 Octubre 25-29 Octubre

6 3

Practica con elementos vistos en clase.


~ 12 ~

UNIDAD IV Opciones avanzadas


FECHAS Y HORAS

TEMAS Y SUBTEMAS

¿Qué aprender?



PRODUCTO DE

APRENDIZAJE


PROGRAMADO

HORAS

EVALUACIÓN


4.16. Esquema.

4.17. Combinar

correspondencia.

4.18. Macros.

EVALUACION TERCER PARCIAL Y SEGUIMIENTO A LA EVALUACION, CORRECION Y ACLARACION DE DUDAS GENERADAS EN LA EVALUACION


6-19 Noviembre



~ 13 ~

MATERIAL

DIDÁCTICO

Pizarrón, plumones, borrador todas las unidades

Cirar.wordpress.com

[email protected]

Office 2010

BIBLIOGRAFÍA

Microsoft Corporation, Microsoft Windows & Ms-Dos 6(2000), manual. Microsoft Corporation .EU.

Bott Ed y Person Ron, Windows 98 (1998), Prentice Hall, Especial , Barcelona

Tiznado Marco A.Windows XP (2002), McGraw Hill Enter Plus, E.U.

Perry, Greg, Office 2007 ANAYA MULTIMEDIA, México

FECHA DE ENTREGA

FIRMA DEL DOCENTE

RECIBIÓ DIRECTOR ACADÉMICO

01/08/2013

mailto:[email protected]

Education

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