Tema 4 percepción y coordinación

TEMA 4

Percepción

y

Coordinación

SISTEMA NERVIOSO Y ENDOCRINO

Finalidad del S. Nerviosos y del Endocrino

ESTÍMULOS ÓRGANOS RECEPTORES EXTERNOS E INTERNOS

RESPUESTAS MEDIANTE LOS

EFECTORES

SISTEMA NERVIOSO Y SISTEMA ENDOCRINO

Tipos de Estímulos:-Físicos: Luz, Temperatura-Químicos: nutrientes, tóxicos Glándulas

(Secreción) y Locomotor (Movimiento)

LA NEURONA Y EL SISTEMA NERVIOSO

EL SISTEMA NERVIOSO

• El SISTEMA NERVIOSO permite:

1. Percibir sensaciones y responder a losestímulos recibidos (INTERNOS Y EXTERNOS).

2. Contribuye a mantener el equilibrio internode nuestro cuerpo (homeostasis).

3. Actúa coordinando la actividad de tejidos,órganos, aparatos y sistemas.

EL SISTEMA NERVIOSO

• El SISTEMA NERVIOSO es muy complejo.

• Está formado por distintos tipos de células,sustancias segregadas por ellas y otrasestructuras.

• Su funcionamiento es sencillo: percibeestímulos y elabora respuestas.

CÉLULAS DEL SISTEMA NERVIOSO

• Las células más numerosas son las neuronas y seencargan de transmitir el impulso nervioso.

• Todas las neuronas se componen de un cuerpo celular(con núcleo y orgánulos) y de dos tipos deprolongaciones:

• Dendritas: prolongaciones cortas y ramificadas que seencargan de recibir el impulso nervioso de otrasneuronas.

• Axón: prolongación única y muy larga que se encargade conducir el impulso nervioso hacia otras neuronas,a los músculos (para su contracción) o a las glándulas(para que liberen sustancias).

Un conjunto de axones o dendritas forman un NERVIO. Las dendritas son vías de entrada de los impulsos nerviosos a las neuronas y los axones son vías de salida.

Tipos de neuronas

• Según forma y función:• Neuronas sensitivas o aferentes: Tienen el cuerpo

neuronal situado en medio del axón. Reciben estímulos(externos o internos) y transmiten impulsos hacia elSNC. Las hay somáticas y viscerales.

•

• Neuronas motoras: conducen la respuesta hacia losefectores (músculos o glándulas). Las hay somáticas yviscerales.

•

• Interneuronas o neuronas de asociación: conectan alas sensitivas con las motoras.

Tipos de neuronas

EL IMPULSO NERVIOSO

• El impulso sólo se propaga en un sentido:entra por la dendrita al cuerpo celular o somay desde ahí se dirige por el axón hacia ladendrita de otra neurona o a un músculo o auna glándula.

• La velocidad de propagación no es igual entodas las neuronas, depende si el axón está ono rodeado de unas células especiales,llamadas células de Schwann.

EL IMPULSO NERVIOSO

EL IMPULSO NERVIOSO

• La transmisión del impulso nervioso es másrápida cuanto más ancho es el axón y si poseevaina de mielina.

• La vaina de mielina es una cubierta que poseenalgunos de los axones y está formada por elcuerpo celular de una célula llamada Célula deSchwann.

• Esta vaina hace que el impulso solo se propaguepor las zonas descubiertas (nódulos de Ranvier),a saltos: conducción saltatoria.

EL IMPULSO NERVIOSO

• Según tengan mielina o no, las neuronaspueden ser:

• Mielínicas.

• Amielínicas: Menos rápidas

COMUNICACIÓN ENTRE NEURONAS• A la comunicación entre dos neuronas o entre

una neurona y un órgano o una glándula se ledenomina SINAPSIS.

• Entre dos neuronas existe un espacio vacíollamado sinapsis.

Cuando el impulso nervioso llega al final del axón de una neurona (neuronapresináptica) tiene que "saltar" hasta las dendritas de la siguiente neuronaporque las neuronas no están pegadas unas a otras, sino que hay un pequeñoespacio entre una y otra, llamado ESPACIO SINÁPTICO. El "salto" del impulsonervioso se hace por medio de unas moléculas químicas llamadasNEUROTRANSMISORES que salen de la primera neurona, cuando llega elimpulso nervioso, y llegan a la siguiente neurona (neurona postsináptica)provocando un nuevo impulso eléctrico.

COMUNICACIÓN ENTRE NEURONAS

2. ELEMENTOS DEL SISTEMA NERVIOSO

SISTEMA NERVIOSO

EL SISTEMA NERVIOSO

• El Sistema Nervioso (S.N.) está formadopor:

1. El Sistema Nervioso Central (SNC).

2. El Sistema Nervioso Periférico (SNP).

El Sistema Nervioso Central (SNC)

• Es el centro de control ycoordinación del organismo.

• Percibe estímulos y elaborarespuestas.

• Formado por:

1. Encéfalo.

2. Médula.

El Sistema Nervioso Central (SNC)

• Elabora las respuestas conscientes y voluntarias.

• Está protegido por los huesos del cráneo y por tresmembranas llamadas meninges.

• El encéfalo está formado por:

• - El cerebro o hemisferios cerebrales. Controlanfunciones superiores como el aprendizaje, el habla, lassensaciones, los sentidos y los movimientosvoluntarios.

• - El cerebelo. Controla la postura y los movimientoscomplejos.

• - El bulbo raquídeo. Controla la respiración, el ritmocardíaco y reflejos como la tos, el vómito, etc.

• Protegida por la columna vertebral y lasmeninges.

• En ella se encuentran los cuerpos de lasneuronas sensitivas, motoras e interneuronasque participan en los actos reflejosinvoluntarios y en los movimientos voluntarios

Sistema Nervioso Periférico (S.N.P.)

• Formado por los nervios (conjunto de axones) tanto sensitivos como motores.

• Según de donde proceden, se clasifican en:

• Craneales, que proceden del encéfalo (óptico, acústico, facial, etc)

• Raquídeos, proceden de la médula espinal.



• Podemos distinguir entre 2 sistemas:

• Sistema Nervioso Somático: formado por nerviosque inervan los músculos esqueléticos y por tantocontrolan movimientos voluntarios.

• Sistema Nervioso Autónomo o Vegetativo:formado por nervios responsables de la actividadinvoluntaria de los órganos (movimientos delestómago, intestino, corazón, etc).

SISTEMA NERVIOSO AUTÓNOMO O VEGETATIVO

SIMPÁTICO PARASIMPÁTICO

Prepara a nuestro organismo para una actividad intensa

Efectos opuestos al simpático, actividades de baja intensidad

SUSTANCIA BLANCA Y LA SUSTANCIA GRIS

• La sustancia blanca son los nervios (axones) delas neuronas con su vaina de mielina, mientrasque la sustancia gris son los cuerpos o somasde las neuronas.



3. FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMANERVIOSO

Médula espinal y acto involuntario

• La forma más rápida de responder a unestímulo es una respuesta refleja oinvoluntaria, llamada Acto Reflejo.

• Es una respuesta involuntaria a un estímulo.

• Se elabora en la médula espinal.

• La cadena de neuronas que intervienen enesta acción, constituyen el llamado arcoreflejo: neurona sensitiva, interneurona yneurona motora.

Médula espinal y acto involuntario

EL ACTO REFLEJO

Se produce de forma AUTOMÁTICA e INVOLUNTARIAMENTE, sin la participación del cerebro.

EL ACTO REFLEJO

EL ACTO VOLUNTARIO

NIVELES DE INTEGRACIÓN NERVIOSA

• La estructura del SN es compleja y jerárquica.

• Está organizado por niveles:

• Nivel superior: corteza cerebral.

• Automatismos.

• SNPA: Simpático, Parasimpático y Entérico.

SISTEMA NERVIOSO AUTÓNOMO O VEGETATIVO

SIMPÁTICO PARASIMPÁTICO

Prepara a nuestro organismo para una actividad intensa

Efectos opuestos al simpático, actividades de baja intensidad

FUNCIONES SUPERIORES

• El cerebro regula las actividades superiores.

• Está dividido en cuatro lóbulos:

• Lóbulo Frontal: movimientos voluntarios

• Lóbulo Parietal: sensaciones

• Lóbulo Occipital: visión

• Lóbulo Temporal: audición y olfato

FUNCIONES SUPERIORESLA CORTEZA CEREBRAL. SUS FUNCIONESEn la corteza cerebral se encuentran alojadas las funciones que aparecen en el siguiente cuadro. Además en esta se

encuentran las áreas que se encargan de los sentidos básicos de nuestra percepción


• El cerebelo controla los movimientos delcuerpo y la postura. Permite movimientossuaves y precisos.

• El bulbo raquídeo controla las funcionesvitales involuntarias: ritmo cardíaco yrespiratorio, deglución, etc y en actos reflejoscomo la tos, vómito, estornudo o hipo.


4. ENFERMEDADES DEL SISTEMA NERVIOSO

Enfermedades Neurológicas

• Por lesión o mal funcionamiento de las neuronas.

• a) Epilepsia: impulsos nerviosos de un grupo deneuronas que trastornan el funcionamientodelS.N.

• b) Meningitis: inflamación de las meninges porun virus o bacteria. Puede ser mortal.

• c) Esclerosis Múltiple: destrucción progresivade la vaina de mielina de los nervios

Enfermedades Psíquicas

• Alteraciones intelectuales:

• a) Depresión: tristeza, apatía, aislamiento….

• b) Esquizofrenia: trastorno de la personalidad

• c) Demencia: pérdida de funciones intelectuales

Enfermedades Neurodegenerativas

• Degeneración y muerte de neuronas:

• a) Parkinson

• b) Alzheimer

SISTEMA NERVIOSO Y ENDOCRINO

PRINCIPALES ENFERMEDADES DEL SISTEMA NERVIOSOS

NEURODEGENERATIVAS INFECCIOSAS OTRAS ENFERMEDADES

ALZHEIMER: Destrucción

progresiva de las neuronas de la corteza cerebral

PARKINSON: Muerte de

neuronas que sintetizan la Dopamina

ESCLEROSIS MÚLTIPLE: Destrucción de las vainas de mielina de las neuronas

HUNTINGTON

MENINGITISENCEFALITIS

CEFALEAS Y MIGRAÑASCEREBROVASCULARESESQUIZOFRENIADEPRESIÓNNEUROSISDEPRESIONESAUTISMOCATALEPSIAETC.

FELIZ NAVIDAD

5. EL SISTEMA NERVIOSO Y LAS DROGAS

DROGAS Y ADICCIÓN

• Las drogas son sustancias químicas que actúan sobre el S.N.• Su consumo crea adicción.

• Las agrupamos en tres clases:• a) Estimulantes: anfetaminas o cocaína (activan en exceso

al S.N.C). Drogas legalesestimulantes: café, té, bebidas decola…

• b) Depresoras: morfina y heroína (reducen bruscamente laactividad del S.N.C). Drogaslegales depresoras: tabaco

• c) Alucinógenas: LSD, marihuana (percepción distorsionadade la realidad). Drogas legalesalucinógenas: alcohol.

SISTEMA NERVIOSO Y ENDOCRINOSALUD MENTAL Y DROGAS

Costumbres saludables:-Dormir adecuadamente-Tener una vida de horarios regulares-Alimentación equilibrada-Realizar ejercicio físico moderado-Evitar todo tipo de drogas

Sustancias Adictivas. Las drogas.Son sustancias que alteran el SNC, y producen: TOXICIDAD, TOLERANCIA Y DEPENDENCIA, que desemboca en el SINDROME DE ABSTINENCIA

SISTEMA NERVISO Y ENDOCRINO

LOS EFECTOS DE ALGUNAS DROGAS LEGALES

Los neurotransmisores son unas de las sustancias

químicas más importantes que hay en nuestro cuerpo.

Existen algunas sustancias químicas que pueden

sustituir a las verdaderas neuronas, produciendo falsos

impulsos nerviosos, tal como hacen algunas drogas

alucinógenas, como el LSD o el peyote; otras drogas lo

que hacen es retardar el Sistema Nervioso, bloquearlo,

ejemplo de ello son los opiáceos como la heroína, y

otras sustancias que excitan el Sistema Nervioso y lo

activan, como sucede con la cocaína o las drogas

sintéticas, o con sustancias de uso más habitual, como

la cafeína del café.

Estos conceptos te pueden ayudar a entender por qué

todas las drogas producen daños en el Sistema

Nervioso, ya que actúan generalmente sobre las

neuronas. No olvides que las neuronas no se pueden

reproducir, que CADA NEURONA QUE SE PIERDE, SE

6. EL SISTEMA ENDOCRINO

Glándulas y hormonas

• El sistema endocrino u hormonal es, junto conel S.N., un sistema de control y regulacióndenuestro organismo.

• Su acción es lenta continuada y progresiva,mientras que la del S.N. es rápida y puntual.


• El sistema endocrino está formado por célulasque sintetizan y liberan Hormonas (sustanciasquímicas que se liberan a la sangre y actúanlejos de donde se formaron y en lugaresespecíficos).

Glándulas y hormonasEL SISTEMA ENDOCRINO. LAS HORMONAS

¿Qué son las HORMONAS?Son sustancias químicas producidas en GLÁNDULAS, que controlan y regulan diversas actividades de nuestro cuerpo.

Las HORMONAS se envían a los órganos a través de la sangre. En estos órganos contactan con las Células Diana

Hay dos tipos de Glándulas: ENDOCRINAS (liberan su contenido a la sangre) y EXOCRINAS (vierten su

contenido al exterior del cuerpo)

Relación Nervioso y Hormonal: la HipófisisEl control de la hipófisis es realizado por el Hipotálamo


• Estas células suelen estar agrupadas formandolas GLÁNDULAS ENDOCRINAS.

Glándulas y hormonas• Las principales glándulas endocrinas son:

• a) La hipófisis (en la base del cerebro). Sus hormonascontrolan a otras glándulas endocrinas.

• b) El tiroides (detrás de la tráquea). Su hormona controla elmetabolismo, el crecimiento, …

• c) El páncreas (junto al intestino delgado). Controla lacantidad de azúcar en sangre a través de dos hormonas: lainsulina (baja el azúcar en sangre) y el glucagón (aumenta elazúcar en sangre)

• d) Las cápsulas suprarrenales (encima de los riñones)producen adrenalina para controlar, entre otras cosas, elritmo cardíaco.

• e)Ovarios: producen hormonasfemeninas (estrógenos y progesterona).

• f) Testículos: producen hormonas masculinas (testosterona)

SISTEMA ENDOCRINOGlándulas Endocrinas y Hormonas

7. EQUILIBRIO Y ENFERMEDADESHORMONALES

FUNCIONES DEL SISTEMA HORMONAL

• El sistema endocrino realiza cuatro funciones:

1. Mantiene la homeostasis o equilibrio interno.

2. Mantiene el nivel de estrés adecuado.

3. Controla el crecimiento y desarrollo del organismo.

4. Controla el desarrollo sexual y la reproducción

7. EQUILIBRIO Y ENFERMEDADES HORMONALES

• Cuando una glándula endocrina no funcionacorrectamente puede producir más hormona de lonormal (hiperfunción) o menos (hipofunción).

• Esto se relaciona con enfermedades como:

• Gigantismo y enanismo: en el caso delgigantismo hay un exceso de hormonadel crecimiento y todo lo contrario en el caso delenanismo.

• Bocio: déficit o falta de hormona del tiroides

• Diabetes: déficit de insulina

SISTEMA ENDOCRINOPRINCIPALES ALTERACIONES DEL ENDOCRINONombre Causa Alteración producida

Diabetes Mellitus Defecto de insulina en sangre

Exceso de glucosa en sangre que puede producir daños en ciertos órganos. Además las neuronas no tienen energía

Hipertiroidismo Exceso de hormona tiroidea Sudoración, pérdida de peso, sudoración, nerviosismo e insomnio.

Hipotiroidismo Defecto de hormona tiroidea

Aumento de peso, somnolencia, baja frecuencia cardiaca, cansancio muscular

Osteoporosis Deficiencia de Calcitonina Disminución de calcio en huesos. Fragilidad de huesoso

Gigantismo Hipofisiario Exceso de hormona de crecimiento.

Estatura anormalmente alto

Enanismo Hipofisiario Producción insuficiente de hormona de crecimiento

Menor crecimiento

Hirsutismo Exceso de hormona masculina

Aparece vello en zonas donde no es frecuente

Enfermedad de Addison Defecto de hormona de la glándula suprarrenal

Hipertensión, problemas gastrointestinales

SISTEMA ENDOCRINO

IMÁGENES INTERESANTES

Education

Tema 4 percepción y coordinación