Embed Size (px)
DESCRIPTION
III. Okul Kütüphanecileri Konferansında sunulmuştur.
Citation preview
TEKNOLOJİ UYGULAMALARININ KÜTÜPHANECİLİKTE KULLANILMASIOkul Kütüphanelerinde İleri Düzey Uygulamalar
TED Ankara Koleji Kütüphane ve Bilgi MerkeziWeb 2.0 Uygulamaları
Kamil ÇömlekçiTED Ankara KolejiKütüphane ve Bilgi Merkezi [email protected]
• Web 2.0• Kullanıcı 2.0• Kütüphane 2. 0?• Kütüphaneci 2.0• Uygulamalar• Sonuç• Sorular
İÇERİK
Web 2.0 Nedir?Michael WeschAssistant Professor of Cultural AnthropologyKansas State University«The Machine is us»http://cdn.static.viddler.com/flash/publisher.swf?ref=&key=58bbc59b
• Web 1.0 : Bilgiye Erişim
Web 2.0 Nedir?
• Web 2.0 : Katılım
Web 2.0 Nedir?
Web 1.0
Web 2.0 Nedir?
Web 2.0
YazarYazar
Bilgi
Web Sayfası
Kullanıcı Kullanıcı Kullanıcı
Bilgi
Bilgi
Bilgi
Web Sayfası
Yazar/KullanıcıYazar/Kullanıcı
YazarKullanıcı
YazarKullanıcı
Yazar/KullanıcıYazar/Kullanıcı
Bilgi
Bilg
i
Bilgi
Bilg
i
YazarKullanıcı
YazarKullanıcı
Bilgi
Bilgi
Bilgi
Bilgi
Web 2.0 Nedir?
Web 2.0 Nedir?
Fotoğraf
Video
Haber/podcasts
Bilgi
Yer imleri
Projeler
Kendi Bilgileriniz
Kütüphane
Sanal Yaşam
Teknoloji
Kullanıcı 2.0
21. yy. Öğrenicileri(AASL);•Sorgulayan, Eleştirel düşünebilen ve Bilgi sahibi. •Sonuç çıkarabilen, objektif karar verebilen, bilgilerini yeni durumlara uyaralayabilen ve yeni bilgiler üretebilen. •Toplumun üyeleri ile sahip olduğu bilgiyi verimli bir şekilde etik olarak paylaşabilen•Estetik değerelere saygılı, sürekli olarak kendini geliştiren bireyler.
http://www.ala.org/ala/mgrps/divs/aasl/guidelinesandstandards/learningstandards/AASL_Learning_Standards_2007.pdf
Kullanıcı 2.0
• Internet bağımlısı, e-bilgilere çok çabuk erişmek için istekli • Bilgilere erişmek için herhangi bir uzman yardımı istemeyen, kendi kendine
yetmek isteyen • Internetten bulduğu bilgilere güvenen, onların kalitesinden memnun • E-kaynakları basılı kaynaklara tercih eden• Formatlara alışkın• Bulduğu içeriğe kendinden bir şeyler eklemek isteyen, bunları paylaşmak
isteyen• Takıntılı, her şeyi internet üzerinden yapmak isteyen (e-posta, anında
mesajlaşma , oyun, çevrimiçi alışveriş, blog vs.)• Kablolu, kablosuz iletişim ve eğlence arçlarından vazgeçemeyen (laptop, akıllı
telefon(Iphone), MP3 çalarlar, Ipod vs)• Aradığına yada ulaşmak istediğine 7/24 erişmek isteyen• Sınırlardan hoşlanmayan, sınır koyulmasını sevmeyen
Kullanıcı 2.0
• Amaç; Kullanıcıları kütüphaneye yaklaştırmak.• Kısaca web 2.0 araçlarını kullanarak kütüphane
hizmetlerini kullanıcılarına sunmak.
Kütüphane 2.0
Web 2.0 Küt. Hiz. Kütüphane 2.0+ =
Kütüphaneci 1.0
Kütüphaneci 2.0• Sürekli ve hızlı bir şekilde öğrenmek zorunda• Kaynakların organizasyonu ve erişim için yeni yollar izleyecek• Yeni teknolojileri takip edecek• Hem takım çalışmasına yatkın hemde bireysel çalışmaya yatkın • Yeri geldiğinde risk alabilecek, baskı altında çalışabilecek • Kullanıcı merkezli hizmet üretecek• Değişime açık olacak• Mizah yeteneği gelişmiş olacak• Yaşamı boyunca öğrenmeye açık olacak, sürekli kendini geliştirecek• Araştırmalar yapabilecek, yönetebilecek ve bunların sonuçlarını yayınlayabilecek• Her alanda kendini yetiştirebilecek, entellektüel olacak• Kütüphane hizmetlerini teknolojinin öngördüğü ve kullanıcılarının eğilimleri
doğrultusunda düzenleyebilecek• Bilgi ve becerilerini diğer kütüphancilerle paylaşacak ve sürekli işbirliği içinde olacak• Mesleğinin ve yeni teknolojilerin kütüphane hizmetlerinde kullanılmasının savunucusu
olacak• Web 2.0 teknolojilerini kütüphane hizmetlerine entegre edebilecek
http://www.allbusiness.com/media-telecommunications/internet-www-web-2/13412346-1.html
Kütüphaneci 2.0
http://benplouviez.wordpress.com/2009/05/03/l-is-for-literacy/
Kütüphaneci 2.0
Seco
nd L
ife L
ibra
rians
Librarian 2.0 - the Guru of information... Stephen Abram, Vice President of Innovation SirsiDynix
Web 2.0 Uygulamaları(web sitesi)
Web 2.0 Uygulamaları(RSS)
Web 2.0 Uygulamaları(wiki)
Web 2.0 Uygulamaları(Facebook)
Web 2.0 Uygulamaları(delicious)
Web 2.0 Uygulamaları(OA Har.)
Web 2.0 Uygulamaları(OA)
Web 2.0 Uygulamaları(e-ders)
Web 2.0 Uygulamaları(web 2.0 opac)
Web Sitesi Kullanımı
