Herramientas Google para Profesores y Estudiantes para el

Desarrollo del Aprendizaje Colaborativo

Facilitador: William H. Rivas A.

E-Mail: willrivas53@gmail.com

Cel.: (0424)275.75.96

Herramientas Google para Profesores y Estudiantes

¿Qué es el Aprendizaje Colaborativo?

Aplicaciones de Google mas usadas a nivel mundial

Características de Aplicaciones Educativas Google

Plataforma Educativa “Classroom” de Google

Referencias Bibliográficas

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¿Qué es el Aprendizaje Colaborativo?

El Aprendizaje Colaborativo ha llegado a significar que los estudiantes trabajan por parejas o en pequeños grupos para lograr unos objetivos de aprendizaje comunes. Es aprender mediante el trabajo en equipo, en vez de hacerlo de manera individual. Hay otras expresiones que designan este tipo de actividad, como aprendizaje cooperativo, aprendizaje en equipo.

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Aplicaciones de Google mas usadas a nivel mundial

Según la lista que anualmente publica el “Centro de Aprendizaje y Tecnologías de Desempeño” de Inglaterra. www.C4LPT.co.uk/

Un total de doce (12) herramientas de Google aparecen en las “Top 100 Herramientas para el Aprendizaje del año 2014”

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Características de Aplicaciones Educativas Google

Crea un espacio de trabajo colaborativo en línea para la clase en donde se comparten archivos que están siempre sincronizados.

Colabora con los alumnos en tiempo real en documentos, hojas de calculo y presentaciones ya que Google Docs esta integrado en Google Drive. http://drive.google.com/drive

Encontrar un video creado por otro docente para enriquecer una explicación.

Crear un canal personalizado de videos para el aula o el centro donde se suben y comparten videos de otros y de elaboración propia. www.youtube.com/

Buscador Nº 1 de la Web. Permite buscar en tiempo real , imágenes, noticias, videos, mapas y mas, como libros y aplicaciones.

Es una red social que permite a profesores y estudiantes conectarse y colaborar on-line de forma segura y privada en cualquier momento.

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Características de Aplicaciones Educativas Google

Permite crear un Blog de aula de forma sencilla. Un blog es un diario personal y/o un espacio de colaboración para escribir periódicamente. www.bloger.com

Permite publicar los trabajos que se realizan en la clase: Deberes, Presentaciones y Videos.

Navegador web desarrollado que mejora la seguridad, velocidad y la estabilidad que ofrecen otros navegadores

Permite trabajar con mayor productividad gracias a la posibilidad de personalizarlo. Navegar con mayor rapidez gracias a las funciones del navegador.

Conocido como el “Google Académico”. Permite encontrar referencias académicas para proyectos de aula

Permite encontrar artículos prácticos para fomentar el debate en clase.

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Características de Aplicaciones Educativas Google

Es un servicio en línea de navegación que ofrece imágenes de mapas desplazables , así como fotos satélites del mundo. Permite visualizar de manera interactiva la geografía de las regiones que se estudian en clase.

http://maps.google.com

Servicio de traducción gratuito online que permite traducir instantáneamente texto y paginas web a otros idiomas.

Permite escuchar palabras en otro idioma para mejorar su pronunciación. http://translate.google.co.ve/

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Plataforma Educativa “Classroom” de Google

Plataforma lanzada en Mayo de 2014

Se diseño para ayudar a los docentes a crear y recibir las tareas de los estudiantes sin necesidad de usar papel, e incluye funciones que les permiten ahorrar tiempo. Pueden hacer automáticamente una copia de un documento Google para cada estudiante. Además crea carpetas en Google Drive para cada tarea y para cada estudiante a fin de ayudar que todos estén organizados. Classroom esta disponible para cualquier persona que disponga de “Google Apps for Educación”, un paquete de herramientas de productividad gratuitas entre las que se incluyen: Gmail, Google Drive, Documentos de Google.

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Plataforma Educativa “Classroom” de Google

Ventajas para las clases

Los estudiantes pueden ver todas las tareas en una página especifica y todos los materiales de clase se archivan automáticamente en carpetas de Google Drive

Mas tiempo para la enseñanza y menos complicaciones tecnológicas

En la página “Tareas”, los alumnos pueden realizar un seguimiento de las tareas que deben presentar y pueden empezar a trabajar con un solo clip. Los docentes pueden ver rápidamente quien ha completado la tarea, y quien no, añadir comentarios en tiempo real, y calificar las tareas directamente en Classroom.https://google.com/edu/products/productivity-tools/classroom/#

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Referencias

Barkley E., Cross, K., Howell, C. (2007) Técnicas de Aprendizaje Colaborativo. Ediciones Morata, S.L. Madrid, España.

E - Book. Herramientas Google para Profesores y Alumnos. Totemguard Digital Security, S.L. Libro en red. http://www.totemguard.com/

Castellano, H. (2010) Enseñando con las TIC. 1era. Edición. Editorial CENGAGE Learning. Buenos Aires, Argentina.