16
SUNUŞ TEKNİKLERİ Bir Üniversite Yöneticisi Akademisyen mi Olmalıdır Yoksa Profesyonel Yönetici mi Olmalıdır?

Sunuş tekni̇kleri̇

  • Upload
    ncoskun

  • View
    460

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Sunuş tekni̇kleri̇

SUNUŞ TEKNİKLERİ

Bir Üniversite Yöneticisi Akademisyen mi Olmalıdır

Yoksa Profesyonel Yönetici mi Olmalıdır?

Page 2: Sunuş tekni̇kleri̇

Türkiye’de Rektörlük Seçimleri

Page 3: Sunuş tekni̇kleri̇

İdeal Bir Rektör

• Kararlarında bağımsız• Olgun düşüce yapısına sahip• Kendi vicdanına karşı sorumlu

olmalıdır.

Page 4: Sunuş tekni̇kleri̇

Üniversitenin Temel Fonksiyonları

• Eğitim• Araştırma• Geliştirme

Page 5: Sunuş tekni̇kleri̇

Bu Kriterleri en Yüksek Düzeye Çıkaracak Yönetici Profesyonel

Yönetici midir Yoksa Akademisyen midir?

Page 6: Sunuş tekni̇kleri̇

Akademisyenlerin Uyum Süreci

• Uyum problemi yaşamama• Ekip çalışmasında başarılı• Gelişmiş takım ruhu

gibi özelliklere sahip olmalıdır.

Page 7: Sunuş tekni̇kleri̇

Bilimsel Araştırmalar

• Araştırmacı ve sürekli üretken kimlik• Bilimsel çalışmalara bütçe desteği• Üniversitecilik bilincine sahip olma

gibi konularda hassastırlar.

Page 8: Sunuş tekni̇kleri̇

Yönetim Anlayışı

• Hiyerarşik yapıyı katılaştırma• Bilimi hiyerarşik bir kalıba sokma• Araştırmaları sınırlandırma• Bilimi baltalama

gibi negatif durumlar yaşanabilir.

Page 9: Sunuş tekni̇kleri̇

Güç İlişkisi & Bilim Çatışması

• Birincil değer bilim yapmak olmalı• Güç ilişkisi bu değerin önüne

geçmemeli• Akademisyenler buna göre saf

tutmamalıdır

Page 10: Sunuş tekni̇kleri̇

Kurumsal Kimlik Anlayışı

• Üniversite temel amacından sapmamalıdır.

• Akademisyenler yöneteci kimliğiyle ön plana çıkmamalıdır.

• Bilime verilmesi gereken önem arttırılmalıdır.

Page 11: Sunuş tekni̇kleri̇

Profesyonel Yönetici

Profesyonel yönetici bu işi meslek edinen kişidir.

Yönetim anlayışı dinamik ve rasyoneldir.

Page 12: Sunuş tekni̇kleri̇

Yönetim Fonksiyonları

• Planlama• Koordinasyon• Denetim

Basamaklarını başarılı bir şekilde yürüterek etkin kararlar alabilir.

Page 13: Sunuş tekni̇kleri̇

• Yönetim görevini planlamak• İleri görüşlülük• Uzun vadeli kararlarda başarılı olmak

Page 14: Sunuş tekni̇kleri̇

• Dikey hiyerarşiden yatay hiyerarşiye geçiş kolaylığı

• Bilimsel araştırmaların basamakları arasında harcanmaması

• Parayı araçtan amaca çevirme• Üniversiteyi ekonomik bir değer

olarak görmek

Page 15: Sunuş tekni̇kleri̇

• Bilimsel araştırmaları maliyet unsuru olarak görme

• Yönetici kimliğine bürünerek akademik kimliği kaybetme

Page 16: Sunuş tekni̇kleri̇

Üniversitelerde Yeni Bir Yönetici Tipi

CEO REKTÖR