Multimedia interactive

English

for children

MÔ HÌNH LỚP HỌC TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN DÀNH CHO TRẺ EM

Tiến trình hiện đại hóa trong việc học tiếng Anh

Các nước phát triển mạnh

Các nước phát triển bậc trung

Tại Việt Nam

Tỷ lệ áp dụng các phương tiện truyền thông đa phương tiện vào việc dạy học tại các nước trên thế giới

TRẺ ĐƯỢC TƯƠNG TÁC TRỰC TIẾP VỚI BẢNG ĐIỆN TỬ THÔNG MINH

GIÁO TRÌNH KIDS BROWN

Được nghiên cứu và

thiết kế bởi ĐH Brown danh tiếng của Mỹ, phù hợp với trẻ em châu Á

HỆ THỐNG MÔ HÌNH HỌC TẬP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN

ĐÀO TẠO KHẢ NĂNG TƯ DUY NGOẠI NGỮ NHƯ TIẾNG MẸ ĐẺ

TẠO CẢM HỨNG HỌC TẬP

GIÁO TRÌNH PHÂN 4 CẤP ĐỘ VỚI 40 CHỦ ĐỀ KHÔNG CHỈ BỒI DƯỠNG NGÔN NGỮ MÀ CÒN CẢ TRI THỨC TỔNG HỢP

TÀI LIỆU HỌC TẬP, GIẢNG DẠY CHẤT LƯỢNG CAO

KHO TƯ LIỆU PHẦN MỀM ĐA DẠNG

TÀI LIỆU HỌC TẬP DÀNH CHO TRẺ

SÁCH BÀI TẬP TRẺ LUYỆN TẬP THÊM

MÔ HÌNH LỚP HỌC CHƯƠNG TRÌNH KIDS BROWN

SỨ MỆNH, MỤC TIÊU CHƯƠNG TRÌNH KIDS BROWN

Make English Practical

Make English Easy

Make English Fun

PHÙ HỢP TÂM SINH LÝ CỦA TRẺ

4 CẤP ĐỘ KHÓA HỌC

Phù hợp quy luật phát triển theo từng lứa tuổi của trẻ

MỤC TIÊU TỪNG CẤP ĐỘ

Phù hợp mục tiêu phát triển ngôn ngữ

Level 1

Level 2

Level 3

Level 4Level 4

Tích lũy t v ngừ ự

Kh năng bi u đ tả ể ạKh năng bi u đ tả ể ạ

Ý th c t thânứ ựÝ th c t thânứ ự

Kh năng t ng h pả ổ ợ

NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH

MÔ HÌNH DẠY HỌC

GIÁO VIÊN

TRẺ

BẢNG TƯƠNG TÁC

QUY TRÌNH 1 BÀI HỌC

CHƯƠNG TRÌNH ĐƯỢC NGHIÊN CỨU BỞI CÁC TỔ CHỨC, CHUYÊN GIA GIÁO DỤC UY TÍN, ỨNG DỤNG HIỆU QUẢ TRONG CÁC TRƯỜNG

MẦM NON

GIÁ TRỊ CỦA CHƯƠNG TRÌNH

Đ I V I Ố ỚTR VÀ Ẻ

GIÁO VIÊN

TÍNH TH C TI N CAO, Đ N GI N, Ự Ễ Ơ ẢT O C M H NG, VUI VẠ Ả Ứ Ẻ

Đ I V I Ố ỚPH Ụ

HUYNH

Đ I V I Ố ỚPH Ụ

HUYNH

D PH Đ O, HÀI LÒNG, Đ T QU Ễ Ụ Ạ Ạ ẢCAO

D PH Đ O, HÀI LÒNG, Đ T QU Ễ Ụ Ạ Ạ ẢCAO

Đ I V I Ố ỚNHÀ

TR NGƯỜ

Đ I V I Ố ỚNHÀ

TR NGƯỜTHAO TÁC Đ N GI N, D QU N LÝƠ Ả Ễ ẢTHAO TÁC Đ N GI N, D QU N LÝƠ Ả Ễ Ả

THANK YOU

ANH NGỮ ISTAR – ISTAR ENGLISH