AGRUPAMENTO DE ESCOLAS RAINHA SANTA ISABEL

BIBLIOTECA ESCOLAR

Projeto “Desenvolver a autonomia dos alunos para gerar conhecimento” (Implementação do Modelo de Pesquisa do Agrupamento)

Quadro de Referência para o desenvolvimento de competências transversais para aprender ao longo da vida

Literacia Tecnológica e Literacia Digital

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Literacias tecnológica e digital

Aprender com a Biblioteca Escolar Referencial de aprendizagens associadas ao trabalho das Bibliotecas Escolares

Literacia da

Leitura

Literacia dos

Média

Literacia da

Informação

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Metas de Aprendizagem TIC

Quadro de referência /articulação Metas BE e TIC

Aprender com a Biblioteca Escolar Metas de Aprendizagem TIC Áreas de literacia Áreas de competências em TIC

Literacia da leitura

Inclui o uso, reflexão e compreensão de textos multimodais, impressos ou digitais, e o domínio de diferentes formas de expressão: oral, escrita e multimédia

Literacia dos média

Visa formar para a análise crítica e compreensão da natureza dos diferentes média e dos produtos, técnicas comunicacionais e mensagens por eles utilizadas, bem como do seu impacto nos indivíduos e na sociedade, dotando os alunos dos conhecimentos necessários para o seu uso criativo e informado.

Literacia da informação

Visa dotar os alunos dos conhecimentos que os capacitem para a pesquisa, acesso, avaliação, produção e uso ético e eficaz dos recursos e ferramentas de informação e comunicação, qualquer que seja o seu formato ou suporte.

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INFORMAÇÃO Capacidade de procurar e de tratar a informação de acordo com objectivos concretos: investigação, selecção, análise e síntese dos dados. COMUNICAÇÃO Capacidade de comunicar, interagir e colaborar usando ferramentas e ambientes de comunicação em rede como estratégia de aprendizagem individual e como contributo para a aprendizagem dos outros. PRODUÇÃO Capacidade de sistematizar conhecimento com base em processos de trabalho com recurso aos meios digitais disponíveis e de desenvolver produtos e práticas inovadores. SEGURANÇA Capacidade para usar recursos digitais no respeito por normas de segurança.

Documentos:

COSTA, Fernando; CRUZ, Elisabete; FRADÃO, Sandra; SOARES, Francisca; BELCHIOR, Margarida & TRIGO, Vasco (2010). Metas de Aprendizagem na área das TIC. in DGIDC-ME (2010). Metas de Aprendizagem. Lisboa: DGIDC/ME. Disponível no URL http://repositorio.ul.pt/handle/10451/6567

CONDE, Elsa (Coord) et al. (2012). Aprender com a biblioteca escolar . Ministério da Educação e Ciência. Gabinete da Rede Bibliotecas Escolares. Lisboa: RBE. Disponível no URL: http://www.rbe.min-edu.pt/np4/681 .html

Prof. Bibliotecária: Helena Felizardo