Prueba Diagnóstica Filosofía11

Objetivo PruebaIdentificar los conocimientos, habilidades, y destrezas que el estudiante posee como requisito previo para iniciar el desarrollo de la primera unidad.

2. Ruta de trabajo evaluación diagnóstica

1. Recurso visual2. Preguntas sobre el recurso.3. Preguntas de F o V.4. Preguntas tipo Saber Pro.5. Calificación

3. Recurso visual, preguntas sobre el recurso

1. Se proyectará el vídeo “Afrodita, inútiles datos ociosos” con el cual usted deberá realizar el siguiente ejercicio:

a. Reconstruya los puntos principales que se explican en el vídeo en un párrafo de mínimo diez (10) renglones.

b. Responda la siguiente pregunta: Desde su punto de vista ¿Qué es lo que explica el mito de Afrodita cuál es la relación de afrodita con los hombres?

3. Preguntas de F o VLa Estética es una rama de la filosofía que reflexiona sobre el arte, la actividad de los

artistas y sus productos: las obras de arte.

Anaxímenes decía que el principio (arjé) de todas las cosas es el apeiron.

En toda experiencia artística debe existir un espacio, un cuadro y un genio

Cuando se dice que la belleza es subjetiva es porque la belleza es relativa, es decir, depende de cada uno

Homero escribió la teogonía que es un libro considerado por los expertos como poema épico

3. Preguntas tipo Saber pro

1. La ciencia que estudia al SER en Filosofía se llama: A. AntropologíaB. TeologíaC. MitologíaD. Ontología

3. Preguntas tipo Saber pro2. Para Platón, el hombre está compuesto por alma y cuerpo, pero en su teoría le da más importancia a la primera por considerar que el cuerpo es mortal y perecedero, mientras que el alma es inmortal y a medida que va cambiando de cuerpos en sucesivas reencarnaciones, va conociendo más y se hace más sabia. De acuerdo con lo anterior, podría afirmarse que: A. mientras que el alma tiene funciones intelectuales, el cuerpo no.B. como el hombre tiene cuerpo, el cuerpo piensa y el alma lo sigue.C. el alma es perecedera y le sucede todo lo que le sucede al cuerpo.D. el hombre está compuesto por elementos materiales.

3. Preguntas tipo Saber pro

3. Para Heráclito, el fundamento de todas la cosas radicaba en: a. La tierra y el aguab. El Aire o el Aguac. El fuegod. El Arjé

3. Preguntas tipo Saber pro

4. Para Aristóteles el arte si es importante porque:A. Es la imagen del ser humano en el mundo.B. Permite educar a los niños y a los hombres ya que los seres humanos aprendemos imitando.C. Reafirma la comedia de la vida.D. Permite que el hombre se exprese libremente.

3. Preguntas tipo Saber pro

5. Para David Hume todos los contenidos de la mente son:A. Percepciones.B. SentimientosC. Evidencias.D. Pensamientos..

5. Metodología Respuestas

1. Intercambie su cuaderno con un compañero de clase.

2. Escriba el nombre del calificador al final de la prueba.

3. Con un color diferente marque las respuestas correctas e incorrectas.

5. Nota

1. Respuestas del vídeo:A. 1.0 B. 1.0

2. Respuestas F o V:0.3 cada una

3. Respuestas Saber Pro:0.3 cada una

5. Respuestas1. Reconstrucción del vídeo.a. 14 de febrero (día de los enamorados)b. Dos visiones: Una dice que es una trampa del consumismo capitalista, amor =

mercancía. La otra visión nos explica que es una degradación de una fiesta romana de la fertilidad, remplazada por la celebración de un santo que quemaron.

c. Es una diosa del olimpo, anterior generación Zeus, nace espuma del mar.d. Era bella y Zeus la casa con el más feo para evitar problemas entre dioses.e. Su poder: Hacer sentir a los humanos Amor y deseo.f. Su hijo eros, con su flecha daba amor o desamor.g. Hermanos: Hímero, Pathos, epilologos, Peito, Anteros y Himeneo.

5. Respuestas

1. Respuesta a la pregunta:• Explica qué es el amor• Cómo nace en los hombres• Es un capricho de los dioses• Los hombres no somos capaces de amar, somos capaces de destruir.• Así como llega el amor se va.• Es un juego de los dioses.

5. Respuestas F o V

1. V

5. F

3. V 4. F

2. F

SujetoObjeto y Contexto

Ilíada OdiseaAire

5. Respuestas Saber pro

1. D

5. A

3. C 4. B

2. A

Fin Presentación