EL PRESENTE

PERFECTO

DEL

SUBJUNTIVO

Pg. 525-427

Instrucciones: Completen la tabla en sus

cuadernos

Una cita con una entrenadora de salud

Una cita con una entrenadora de salud

Preguntas de comprensión:

¿Cómo responde Vivienne cuando Mariana le dice que ha dejado de mirar la televisión?

Según Vivienne, es importante que Mariana hayahecho _________________

Fijándonos en la conversación y las palabrassubrayadas, ¿cuándo se usa la forma del presente perfecto del subjuntivo?

Vivienne: Hola, Mariana. Hace 1 mes que tuvimos nuestra primera cita. Dime, ¿qué has

hecho para cambiar tu rutina diaria?

Mariana: Bueno, yo he hecho ejercicios todos los días.

Vivienne: ¡Excelente! Me alegro que hayas hecho ejercicios. No dudo que hayas

adelgazado mucho ya.

Mariana: También, he seguido una dieta equilibrada y he tomado más agua durante el día.

Vivienne: Muy bien. Es importante que hayas empezado a comer más frutas y verduras.

Mariana: Sí, y he dejado de mirar la televisión por las noches. Ahora leo una novela o

escucho la música para aliviar el estrés.

Vivienne: Me gusta que hayas encontrado otra manera de aliviar tus tensiones. ¿Qué

opinas tú de los cambios que has hecho?

Mariana: Yo no creo que haya adelgazado pero es posible que haya bajado de peso. Me

gustan las frutas y verduras pero temo que no haya dejado de comer los dulces y

papas fritas.

Vivienne: Bueno, es un buen punto de comienzo. Tengo otras recomendaciones de lo que

puedes hacer….

Una cita con una entrenadora de salud

Preguntas de comprensión:

¿Cómo responde Vivienne cuando Mariana le dice que ha dejado de mirar la televisión?

Según Vivienne, es importante que Mariana hayahecho _________________

Fijándonos en la conversación y las palabrassubrayadas, ¿cuándo se usa la forma del presente perfecto del subjuntivo?

Expresiones que requieren el

subjuntivo

Dudo que…

Me gusta que…

Es imposible que…

Espero que…

Ojála que…

Me alegro de que…

Es posible que…

No me gusta que…

No me importa que…

A PRACTICAR

Instrucciones: Miren la foto. ¿Cuál es tu reacción? Usen el presente

perfecto del subjuntivo.

Por ejemplo: Me alegro que Drew Carry haya adelgazado.

¿Cuál es tu opinión?

¿Cuál es su opinión?

¿Cuál es su opinión?

¿Cuál es su opinión?

¿Cuál es su opinión?

¿Cuál es su opinión?

¿Cuál es su opinión?

¿Cuál es su opinión?

¿Lo dudas o es verdad?

Instrucciones: En tu cuaderno, escribe 5 cosas que has

hecho o que no has hecho en el año pasado, pero en forma

afirmativa (una mezcla de cosas verdades y mentiras)

Por ejemplo:

1. Saqué una F en mi clase de cálculo.

2. Fui a España.

3. Rompí con mi novia.

4. Fui a Disneyland.

5. Aprendí a hablar chino.

¿Lo dudas o es verdad?

Después: Ustedes van a decir las cosas que escribieron a sus

compañeros y ellos van a responder con comentarios de duda

o de acuerdo con lo que han hecho.

Por ejemplo:

1. Dudo que hayas sacado una F en tu clase de

cálculo. Me pareces muy inteligente.

2. Yo sé que fuiste a España el verano pasado.

3. Es posible que hayas aprendido chino.

Lean la postal y respondan

Hola mis nietos,

¿Cómo están? Su abuelo y yo estamos en Cuba. Este país es hermoso. Hemos

pasado toda la semana en la playa. Tu abuelo se quemó la piel horriblemente

porque estuvimos mucho tiempo bajo el sol. Estamos aprendiendo mucho de la

cultura. ¡Y hemos bailado salsa! Ya saben como le gustar bailar a su abuelo. Hemos

comido picadillo a la criolla. ¡Es buenísimo!

Chicos, espero que estén estudiando duro y que saquen buenas notas en sus clases.

Nos vemos en una semana.

Besos,

Su abuelita Lola