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INTRODUCCIÓN
EN ESPAÑOL EXISTEN DIFERENTES TIPOS DE CONJUGACIÓN DEPENDIENDO DE LA TERMINACIÓN DEL VERBO
QUE SE CONJUGA EN EL TIEMPO PRESENTE DEL INDICATIVO, POR LO TANTO, ES MUY IMPORTANTE APRENDER
CUÁLES SON ESTAS TERMINACIONES YA QUE ESTO LE AYUDARÁ A COMUNICARSE EN DIFERENTES
CONTEXTOS DE HABLA DEL ESPAÑOL PERMITIÉNDOLE TENER UNA COMUNICACIÓN ASERTIVA. PARA SABER
CUÁLES SON, LO INVITO A COMPLETAR LA TAREA PROPUESTA EN ESTA WEBQUEST LA CUAL LE BRINDARÁ
DIFERENTES HERRAMIENTAS QUE LE PERMITIRÁN APRENDER DE UNA MANERA SENCILLA ESTE TEMA TAN
IMPORTANTE EN UN TIEMPO APROXIMADO DE 4 DÍAS.
TAREASTAREA DE RECOPILACIÓN – ANÁLISIS- DISEÑO – CREATIVIDAD
• ELABORA UN FOLLETO EN EL QUE PRESENTE LAS DIFERENTES TERMINACIONES DE LOS VERBOS
REGULARES EN ESPAÑOL EXPLICANDO QUÉ DIFERENCIAS O SIMILITUDES ENCUENTRA EN ELLOS .
TAREA PERIODÍSTICA
• EN ESTA ACTIVIDAD LO QUE DEBE HACER ES VISITAR LOS SITIOS WEB ADJUNTOS Y EXPONER LAS IDEAS
PRINCIPALES POR MEDIO DE UN ORGANIZADOR GRÁFICO MAPA MENTAL O RUEDA DE ATRIBUTOS.
HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=J0DE94WPLZ0
HTTP://WWW.SPANISHDICT.COM/GUIDE/SPANISH-PRESENT-TENSE-FORMS
TAREA DE DISEÑO
• ELABORA UN CUENTO HACIENDO USO DEL PRESENTE SIMPLE. DEBE TENER EN CUENTA INCLUIR MÍNIMO 8
VERBOS DIFERENTES NUEVOS O VISTOS EN LAS LECCIONES.
TAREA DE PRODUCTO CREATIVO
• ¿ QUÉ HACES TODOS LOS DÍAS? ELABORE SU RUTINA DIARIA A TRAVÉS DE UN COLLAGE EN EL QUE INCLUYA
UNA ORACIÓN EN PRESENTE SIMPLE POR CADA ACCIÓN Y UNA IMAGEN . DEBE TENER 10 ACTIVIDADES.
• TAREA DE CONSTRUCCIÓN DE CONSENSO Y PERSUASIÓN
¿ CUÁL ES EL MEJOR DESTINO TURÍSTICO EN AMÉRICA? ELABORA UN GUÍA TURÍSTICA EN LA QUE DESCRIBA SU
LUGAR TURÍSTICO PREFERIDO Y ESCOGE UNO DE LOS DESTINOS TURÍSTICOS PRESENTADOS POR SUS
COMPAÑEROS COMO SEGUNDA OPCIÓN.
TAREA EMISIÓN DE JUICIO
EXPOSICIÓN SOBRE CONJUGACIÓN DE VERBOS EN PRESENTE DEL INDICATIVO
ELABORAR UN VIDEO EN EL QUE EXPONGA LOS TRES TIPOS DE CONJUGACIONES QUE SE UTILIZAN EN
ESPAÑOL EN EL PRESENTE DEL INDICATIVO. DEBE TENER EN CUENTA QUE EL VIDEO DEBE SER ENVIADO AL
CORREO ADJUNTO , DEBE HACER USO DE MATERIAL DE APOYO Y DEBE EXPLICAR CUÁL DE ESTOS VIDEOS LE
FUE MAS ÚTIL Y POR QUÉ .
TAREA CIENTÍFICA Y AUTOCONOCIMIENTO
• DE ACUERDO A SUS CONOCIMIENTOS PREVIOS , REALICE LA CONJUGACIÓN DE LOS VERBOS PROPUESTOS A
CONTINUACIÓN . PARA ESTO DEBE GRABARSE PRONUNCIANDO CADA UNO DE LOS VERBOS CONJUGADOS, ES
IMPORTANTE QUE SE GRABE HACIENDO LA PRONUNCIACIÓN DE LOS VERBOS DE LA MANERA EN QUE USTED
CREE QUE ES CORRECTA Y TAMBIÉN GRABARSE PRONUNCIANDO DE MANERA INCORRECTA PARA ASI PODER
DAR RAZÓN DE POR QUÉ CREE QUE ESTÁ BIEN SU PRONUNCIACIÓN.
• LUEGO DEBE VER LOS VIDEOS Y DEBE CORREGIR SUS ERRORES DE PRONUNCIACIÓN, SI LOS TUVO,
EVIDENCIANDOLO EN UN PEQUEÑO VIDEO.
• VERBOS: -COMER- CORRER-AMAR-DORMIR-ESPERAR-QUERER-PODER-CUIDAR-GIRAR-COMPRAR
• HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=TQ-T-V9PJNO
PROCESOPARA ESTA TAREA DEBE:
1. VER CADA UNO DE LOS VIDEOS ADJUNTOS EN LOS LINKS
2. TOMAR APUNTES DE CADA UNO DE ESTOS VIDEOS
3. REALIZAR EL MATERIAL DE APOYO QUE USARÁ PARA EXPLICAR LAS DIFERENTES CONJUGACIONES.
4. GRABAR EL VIDEO EN UNA CÁMARA DIGITAL VERIFICANDO QUE TENGA UN BUEN SONIDO Y
RESOLUCIÓN DE REPRODUCCIÓN.
5. ENVIAR EL VIDEO AL CORREO ADJUNTO.
RECURSOS
• VISITAR CADA UNO DE ESTOS LINKS PARA REALIZAR LA TAREA PROPUESTA
HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=IOJMCHLWJKS
HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=24DEVJEALVC
HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=J0DE94WPLZ0
EVALUACIÓN TAREA INSUFICIENTE ACEPTABLE BUENO EXCELENTE
Elaborar un video en el que
exponga los tres tipos de
conjugaciones que se
utilizan en español en el
presente del indicativo de
manera detallada.
Elabora un video en el que
expone uno de los 3 tipos
de conjugaciòn en español
del tiempo presente del
indicativo sin detalle.
Elabora un video en el que
expone dos de los 3 tipos de
conjugación en español del
tiempo presente del indicativo
con pocos detalles.
Elabora un video en el que
expone cada uno de los 3
tipos de conjugación en
español del tiempo presente
del indicativo de manera muy
superficial.
Elabora un video en el que
expone cada uno de los 3
tipos de conjugaciòn en
español del tiempo presente
del indicativo con detalle..
Envía al correo adjunto el
video y tiene una duración
mínima de 5 minutos.
Envía el video sin editar al
correo adjunto y con una
duración de 1 minuto.
Envía el video editado al correo
adjunto y con una duración de
2 minutos.
Envía el video editado al correo
adjunto y con una duración de
3 minutos.
Envía el video editado al correo
adjunto y con una duración de
5 minutos.
Usa material de apoyo
durante toda la exposición.
No hace uso de material de
apoyo.
Hace uso de material de apoyo
solo una parte de la
exposición.
Hace uso de material de apoyo
en la mayor parte de la
exposición.
Hace uso de material de apoyo
en toda la exposición.
Explica cuál de los videos
propuestos le fue mas útil y
por qué .
No explica ni nombra cuál
de los videos propuestos le
fue mas útil.
Nombra cuál de los videos
propuestos le fue mas útil pero
no explica por qué .
Nombra cuál de los videos
propuestos le fue mas útil pero
no da argumentos fuertes de
por qué le fue útil.
Nombra y explica cuál de los
videos propuestos le fue mas
útil y por qué con argumentos
fuertes.
CONCLUSIÓN
A LO LARGO DE ESTA EXPOSICIÓN USTED APRENDIÓ CUÁLES SON LAS CONJUGACIONES DE LOS VERBOS
REGULARES AR,ER,IR EN EL TIEMPO PRESENTE DEL INDICATIVO DE LA LENGUA ESPAÑOLA. CON ESTE TEMA
USTED HA PODIDO ENRIQUECER SUS CONOCIMIENTOS EN ESTA LENGUA Y AHORA ES CAPAZ DE CONJUGAR
LOS VERBOS REGULARES EN ESPAÑOL LO CUAL LE AYUDARÁ EN SU PROCESO DE APRENDIZAJE DEL ESPAÑOL
BRINDÁNDOLE MAYOR CONFIANZA Y FLUIDEZ AL HABLAR EN LA VIDA COTIDIANA.
