PLEEntorno personal de

aprendizaje

LE. L. Ivett Celis, MTE

Un PLE es un nuevo enfoque sobre cómo podemos aprender ,en el cual es posible integrar herramientas, fuentes de información, servicios ,

actividades y conexiones en un mismo entorno para alcanzar diversas metas vinculadas a la adquisición de nuevas competencias.

Un PLE tiene tres características:

Cada alumno se fija sus propios

objetivos de aprendizaje.

No hay evaluaciones, ni títulos; no hay una estructura

formal. Posibilidad que nos brinda Internet para

disponer de un conjunto de

herramientas y recursos gratuitos para compartir y aprender a

través de ellos.

Las partes del PLE son:

Herramientas y estrategias de lectura: las fuentes de información a las que accedo que me ofrecen dicha información en forma de objeto o artefacto (mediatecas)

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Las partes del PLE son:

Herramientas y estrategias de reflexión: los entornos o servicios en los que puedo transformar la información (sitios donde escribo, comento, analizo,recreo, publico).

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Las partes del PLE son:

Herramientas y estrategias de relación: entornos donde me relaciono con otras personas de/con las que aprendo”.

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Referencias:

•http://tallerple.wordpress.com/1-ple/

•http://www.um.es/ple/libro/

•http://propuestastic.elarequi.com/propuestas-didacticas/el-trabajo-en-red-y-las-redes-sociales/entornos-y-redes-de-aprendizaje-personalizados-ple-pln/