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Ramón OvelarBasque Country University (Spain)
PLEs en la Educación Superior,
compatibilidad entre el planteamiento de los PLEs y la enseñanza
universitaria
¿por qué?
• Potenciar la utilización de las TIC en distintas modalidades
• Buscar nuevos enfoques para la formación del profesorado
PLE
Technology for transformation
Aprender en comunidad
Aprendizaje autónomo
Desarrollo de habilidades
Los docentes universitarios frente a la tecnología educativa 2.0: algunas preguntas previas
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¿debemos volver a los walled gardens?
O buscar formas creativas de superar estas barreras
Los docentes universitarios como usuarios de herramientas Web 2.0 para su aprendizaje personal
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TEL networks
Los docentes universitarios frente a la tecnología educativa 2.0: beneficios y barreras
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