Upload
ipradap
View
74
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
ISABEL PRADA
PLAN DE MARKETING PARA EL POSICIONAMIENTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 3060 “CORONEL ALFONSO UGARTE VERNAL”
Ubicado en el departamento de Lima
Distrito: Comas
Dirección: Jr. León Pinelo s/n
Localización: Lima Norte
1. Modalidad: Educación Básica Regular
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 3060 “CORONEL ALFONSO UGARTE”
2.Nivel que atiende:
Educación Primaria de menores.
1 ero a 6to grado de primaria
Unidad de Gestión Educativa- 04 Comas
I.- DATOS INFORMATIVOS
INTRODUCCIÓN
La Institución Educativa” Coronel Alfonso Ugarte Vernal” es un3a entidad educativa de la modalidad de Educación Básica Regular que cuenta con el nivel de Educación Primaria en el turno mañana; en el ámbito de
Desde hace 50 años encontrándose en la década de sus bodas de oro de su fundación.
Se plantean las estrategias en las áreas de promoción, publicidad, promoción y de imagen institucional.
Se realiza un diagnóstico pedagógico un diagnóstico institucional general, para ello se utiliza la herramienta FODA y se analiza el interno y externo de nuestra Institución en el
IMPORTANCIAEl plan estratégico de marketing es unaherramienta que permite identificar deforma clara el entorno donde se desenvuelvela institución.La importancia de esta propuesta radica enla necesidad que existe actualmente de usarherramientas mercadológicas que permita alas organizaciones ser competitivasAdicionalmente se observa que en el sectorde servicios educativos tanto públicos yprivados existe una fuerte competencia,entre instituciones de larga trayectoria yotras de más reciente creación, las cuales sedisputan arduamente el mercado estudiantily en la prestación de servicios educativos
La educación como proceso permanente que busca la formación integral dela
persona tiene la responsabilidad social de ser cada día más eficiente en los servicios
educativos, razón por la cual las instituciones educativas deben implementar estrategias
que le permitan brindar un servicio de calidad.
El sistema educativo está sustentado por las políticas educativas que se enmarcan en la
Ley General de Educación 28044 y el proyecto Educativo Nacional al 2021, así la
organización de un estado y sus fundamentos de todas las políticas educativas más aun de
acuerdo a los nuevos enfoques de reformas educativas que se están implementando en
nuestro país.
La Institución Educativa “CORONEL ALFONSO UGARTE VERNAL” en su compromiso de
ser cada vez mejor y lograr una excelencia educativa, consciente de las necesidades del
mercado actual, de las exigencias pedagógicas moderna, de las normas vigentes
establecidas por el Ministerio de Educación, como de fortalecer la calidad educativa a los
nuevos enfoques por competencias de acuerdo al sistema curricular que se está
presentando en los tiempos actuales. Se ve en la necesidad de crear y desarrollar un plan
de mercadeo con estrategias de marketing innovadoras, para afianzar las fortalezas y
oportunidades de la institución y determinar de la misma forma las debilidades y amenazas
que afectan directamente y cuáles de estas podrían llegar a convertirse en fortalezas
y oportunidades.
JUSTIFICACIÓN
La Institución Educativa Primaria de Menores Nº
3060”Alfonso Ugarte Vernal” está ubicada en Jr. León
Pinelo s/n de la Urbanización Huaquillay 2da. Etapa del
distrito de Comas-Provincia y departamento de lima
ofrece el nivel Primaria en dos turno: mañana y tarde.
Fue creada mediante R.M.Nº3827 de fecha 21 de julio
del 1964.
Actualmente contamos con, 1 directora, 1 subdirectora,
23 docentes, 6 plazas de personal administrativos y 779
alumnos que se encuentran distribuidos en 29
secciones.
ANÁLISIS EXTERNO
OPORTUNIDADES Y
AMENAZAS
ANÁLISIS INTERNO
FORTALEZAS Y
DEBILIDADES
OBJETIVOS
ESTRATÉGICOS
VISIÓN Y MISIÓN
PLAN ESTRATEGICO
F O D A
IMPLEMENTACION ESTRATEGICA
PLANIFICACIÓN,
MARKETING
E IMPLEMENTACIÓN
EVALUACIONDISEÑO
ORGANIZACIONAL
(Directorio)
Somos la Institución Educativa
Pública Nº 3060 “Alfonso Ugarte
vernal” del nivel primario, centro
inclusivo de una zona urbana, que
ofrecemos una educación integral
de calidad, promoviendo el
desarrollo físico, psicológico,
afectivo y cognitivo del educando a
través de equipos de trabajo
cooperativo, de carácter
institucional, aplicando estrategias
pertinentes que lleven a la práctica
de valores, cultura de paz y
convivencia armoniosa para la
construcción de una mejor
sociedad
FORMULACIÓN DE ESTRATEGIAS
La misión de la Institución
Al 2017, seremos una I.E. líder que
brinde una educación inclusiva e
integradora de calidad, con docentes
altamente especializados y calificados,
educandos emprendedores, creativos e
innovadores, acorde a los avances
tecnológicos, las ciencias y
humanidades, basada en una educación
en valores de responsabilidad, respeto,
honestidad, tolerancia, amor e identidad;
padres de familia comprometidos e
identificados con la I.E. Practicar el
trabajo en equipo y ser reconocidos a
nivel distrital.
L
E
M
A
S
DISCIPLINA
PATRIOTISMO
PROGRESO
VISION
EJECUCIÓN DE ESTRATEGIAS
OBJETIVO GENERAL
Proponer un plan estratégico de marketing para
un espacio educativo competitivo, sensible a las
necesidades, a cambios de nuestra sociedad y
mejorar su posicionamiento en los servicios
educativos de La Institución Educativa “coronel
Alfonso Ugarte Vernal” del distrito de Comas.
OBJETIVOS ESPECIFICOS1
• Realizar un diagnóstico pertinente que permita analizar el entorno de la institución.
2
• Diseñar un plan de publicidad que contribuya a conocer el entorno social y los servicios educativos acorde a los nuevos enfoques de la educación
3
• Proporcionar estrategias de promoción pedagógica que sirva de incentivo para la población estudiantil y docente.
3
• Proporcionar estrategias de promoción pedagógica que sirva de incentivo para la población estudiantil y docente.
. 4
• Proponer actividades de imagen institucional para fomentar una imagen favorable de la institución para consolidar su servicio educativo en función de una permanente superación de calidad educativa.
ATRIBUTOS
ESPECIFICOS
Experiencia docente
Fomento de valores
Ubicación geográfica de la I.E
Posicionamiento
LOS
BENEFICIOS
Alianzas estratégicas como: postas, comisarias,
parroquias y universidades.
Aprovechamiento del uso de la tecnología.
informática.
Capacitación al personal docente con diferentes
instituciones y ONG.
EN FUNCIÓN A LA
COMPETENCIA
Talleres para padres de familia.
Guías, charlas educativas.
Guías nutricionales.
Planificación familiar.
2. ESTRATEGIAS DE PROMOCIÓN PEDAGÓGICA OBJETIVO: Proporcionar estrategias de promoción pedagógica que sirva de incentivo
para la población estudiantil y docente.
ESTRATEGIA Nº 1 ACCIONES EXPLICACIÓN RESPONSABLE
Realizar la
promoción de
estudiantes y
docentes
líderes
pedagógicos.
-Difusión de directivas
para la promoción de
líderes pedagógicos de
la institución.
-Incentivar mediante el
otorgamiento de
reconocimiento
directoral u otros
distintivos.
-Acontecimientos
pedagógicos e
institucionales
- Se hace con el objetivo de
incentivar y atraer a
estudiantes y docentes
identificados con la
institución. Dichos
reconocimiento puede ser
mediante uniformes, libros,
diplomas, u otros.
- Dirección
- Plana jerárquica
- Docentes
3. ESTRATEGIAS DE IMAGEN INSTITUCIONAL
OBJETIVO: Proporcionar actividades de imagen institucional para fomentar
una imagen favorable de la institución para consolidar su servicio educativo en
función de una permanente superación de calidad educativa.
ESTRATEGIA Nº 1 ACCIONES EXPLICACIÓN RESPONSABLE
Realizar unacampaña deeducación deimpacto ambientalcomo arborización
-Solicitar patrocinio a lamunicipalidad de Comas.-Contactar a losresponsables de la zonaque se pretende apoyar.-Seleccionar un grupo dealumnos para la ejecuciónpor el área ambiental-Coordinar cobertura pormedios de comunicación.
-Se pretende que lainstitución se dé aconocer a la vez queayuda al medio ambientey cumple con suresponsabilidad social.
- Dirección- Plana
jerárquica- Docentes
ESTRATEGIA Nº 2 ACCIONES EXPLICACIÓN RESPONSABLE
Creación de la páginaWeb o Blog de laInstituciónEducativa, así comolas áreascurriculares.
-Decidir entre una página Webo un Blog institucional.-Solicitar cotización.-Realizar el pedido.-Revisión del arte.-Publicación periódica de losacontecimientos pedagógicos einstitucionales.
-La visita personalizada a lasinstituciones permitiráformar una mejor imagen delos servicios educativos queofrece l institución y comomedio de la globalización dela información.
- Dirección- Plana
jerárquica
REALIZACIÓN DE PROYECTOSPRESUPUESTOS DEL PLAN ESTRATEGICO DE MARKETING
AAccttiivviiddaaddeess PPoorrcceennttaajjee ddeessttiinnaaddoo VVaalloorr mmoonneettaarriioo
PPuubblliicciiddaadd 2200%% ss//.. 440000
IImmaaggeenn IInnssttiittuucciioonnaall 3300%% ss//.. 770000
IInncceennttiivvooss yy pprroommoocciióónn 4400%% ss//.. 880000
ppeeddaaggóóggiiccaa
IImmpprreevviissttooss 55%% ss//.. 110000
TToottaall 110000%% ss//.. 22000000
CCRROONNOOGGRRAAMMAASS DDEE AACCTTIIVVIIDDAADDEESS DDEELL PPLLAANN DDEE MMAARRKKEETTIINNGG
AACCTTIIVVIIDDAADDEESS EEnnee.. FFeebb.. MMaarr.. AAbbrr.. MMaayy.. JJuunn.. JJuull.. AAggoo.. SSeett.. OOcctt.. NNoovv.. DDiicc..
PPuubblliicciiddaadd XX XX XX
IImmaaggeenn
IInnssttiittuucciioonnaall XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX
PPrroommoocciióónn
ppeeddaaggóóggiiccaa XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX
La evaluación
• Se realiza trimestralmente considerando las estrategias aplicadas para cada objetivo
Después de analizar
• El control de resultados y el plan de acción, se debe conocer y controlar los resultados
Aplicación de diversos
instrumentos
• Para recoger la información y medir los resultados continuos de la aplicación de la encuesta.