Upload
theresia-maryani
View
260
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Pembahasan mengenai pendidikan sekolah dasar kurikulum 2013
Citation preview
Pendidikan Sekolah Dasar
Maryani 2013 070 263Hardianto 2013 070 248
Daniel Agustian 2013 070 033Dewa Ayu 2013 070 238Fachreza 2013 070 087
Sistem Pendidikan Sekolah Dasar (SD) Kurikulum 2013
Ada 6 mata pelajaran yang diajarkan untuk siswa SD:
Pendidikan Agama Bahasa Indonesia PPKnMatematika
Pendidikan Jasmani dan Olahraga Kesehatan
Kesenian
• Menggunakan pendekatan tematik integratif• Kurikulum menekankan pada aspek:– Kognitif– Afektif– Psikomotorik
• Penilaian berbasiskan pada tes dan portfolio
Sistem Pendidikan Sekolah Dasar (SD) Kurikulum 2013
Sistem Pendidikan Nasional
• Pengelolaan pendidikan SD merupakan tanggungjawab antara Departemen Pendidikan dan Kebudayaan (Depdikbud) dengan Departemen Dalam Negeri (Pemerintah Daerah).
• Diatur dalam Undang-undang RI No. 2 Tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional
• Penyelenggaraan dan pengelolaan sekolah diatur dalam PP No. 28/1990, Pasal 9 Bab VI PP No. 28/1990
ATURAN
Siswa
Siswa SD adalah anak-anak yang berusia 6-12 tahun. Dari batas usia ini siswa SD berbeda baik dari segi fisik maupun kemampuan mental. Anak-anak usia SD mempunyai kemampuan yang berbeda dari siswa satuan pendidikan lainnya
Guru
Setiap guru dituntut untuk mampu mengajarkan semua mata pelajaran di SD, kecuali Agama dan Penjaskes. Sejalan dari itu, guru SD mengajar dari jam pertama
sampai jam pelajaran terakhir. Ia bertanggung jawab penuh terhadap kelas yang diampu, mulai dari
kehadiran siswa sampai pemberian rapor.
ATURAN
• Lama pendidikan di SD adalah 6 tahun, dibagi menjadi 6 tingkat kelas. Sesuai dengan fungsi dan tujuan pendidikan SD, pelajaran Bahasa Indonesia dan Matematika mendapat porsi terbesar
• Kurikulum SD menggunakan sistem semester dengan lama satu jam pelajaran 30 menit untuk kelas I dan II, serta 35 menit untuk kelas III sampai kelas VI
• Terdapat 9 mata pelajaran termasuk muatan lokal, yang dimulai dari kelas I sampai kelas VI.
• Pembelajaran disesuaikan dengan karakteristik murid SD• 3 karakteristik pembelajaran murid SD, yaitu:
kegiatan konkret kegiatan manipulatif pembelajaran terpadu
Peranan Guru Dalam Pendidikan Sekolah Dasar
• Diatur dalam Peraturan Pemerintah Nomor 38 Tahun 1990 tentang Tenaga Kependidikan
• Dua ketentuan umum, yaitu:– Tenaga Kependidikan adalah anggota masyarakat yang
mengabdikan diri sacara langsung dalam penyelenggaraan pendidikan, namun tidak terlibat secara langsung dalam membimbing, mengajar, dan melatih, seperti pengawas, penilik, pustakawan,peneliti dan pengembang di bidang pendidikan (tidak digolongkan tenaga pendidik).
– Tenaga Pendidik adalah tenaga kependidikan yang bertugas membimbing, mengajar dan melatih peserta didik.
Target yang Ingin dicapai dari Kurikulum 2013
Belajar yang Menyenangkan
Berorientasi Pada Tercapainya
Kemampuan Tertentu (Competicy-based
Learning)
Belajar Secara Tuntas (Mastery Learning)
Tuntutan pendidikan dalam keluarga dipengaruhi oleh . . .
Urutan Anak Dalam Keluarga• Anak sulung biasanya memiliki tuntutan yang
lebih besar karena ia dituntut untuk memberi contoh pada adik-adiknya.
• Anak tengah memiliki tuntutan lebih sedikit daripada anak sulung, dan anak bungsu pada umunya memiliki tuntutan yang paling sedikit.
• Anak tunggal, tuntutan tidak terlalu banyak
GenderAnak putra dianggap lebih harus memiliki prestasi akademik daripada anak putri karena akan melanjutkan nama keluarga
Tuntutan Keluarga (Pola Asuh)
PARENTS
Nak, pokoknya
semester ini kamu
harus dapet
ranking 1 biar
kamu punya
banyak temenPola Asuh Authoritarian: Orang tua menuntut prestasi yang tinggi
PARENTS
Nak, gapapa kamu ga dapet ranking 1, yang penting kamu berusaha maksimal,
Pola Asuh Authotative: Prestasi yang orang tua harapkan sesuai dengan kemampuan anaknya
Tuntutan Keluarga (Pola Asuh)
PARENTS
Ohhh. . .
Yaudah
Pola Asuh Permissive:Orang tidak peduli dengan prestasi anak, sehingga anak menjadi malas
Ma, ujian mat aku dapet 55
CHILD
Tuntutan Keluarga (Pola Asuh)
PARENTS
Suka-suka kamu deh, mau belajar atau engga
Pola Asuh Uninvolved: Orang tua tidak peduli dengan prestasi dan perkembangan anak
Tuntutan Keluarga (Pola Asuh)
Tuntutan Pendidikan Berdasarkan Kurikulum 2013
SISWA GURU
• Anak dituntut untuk dapat menguasai pembelajaran dari 6 mata pelajaran
• Kreativitas dan keterampilan anak terasah melalui mata pelajaran kesenian
• Diharapkan dapat menyampaikan materik Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) melalui penggunaan komputer dalam proses belajar mengajar
• Guru diharapkan dapat menjelaskan materi secara tematik integratif
• Dapat mengembangkan aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik secara maksimal
ISU-ISU DALAM PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR
MASALAH
Senang Melanggar
aturan
Memilih untuk
Bekerja
Bullying
Malas Belajar
Masalah-masalah Anak Sekolah Dasar
Sumber: TabloidNakita.com
Isu – isu Pendidikan
Kekerasan yang dilakukan oleh guru terhadap siswa SD
Sumber: TEMPO.CO, Malang
Isu – isu Pendidikan
Relawan Kelas Inspirasi Bangun Mimpi Anak SD Lewat Profesi
Sumber: Citizen6 | 09 Sep 2014 18:00
ALTER-NATIF
BeasiswaMadani
Paket A
Perunding-an
terhadap orang tua dan guru
Orang tua memberi-kan waktu
luangBimbingan dari orang
tua
Penyuluhan akan
pentingnya pendidikan
Perbaikan sarana
dan prasarana
Home schoolingAlternatif
Bagi Anak SD
yang Putus
Sekolah
Q&A SESSION