Modelo 4MAT Para planificar una

enseñanza más dinámica y atractiva.

Profesor Cristian Omar Alvarez De La Cruz

Autora: Berenice McCarthy. Las personas se aproximan al aprendizaje de

maneras diferentes. El aprendizaje es un ciclo natural que abarca estas

diferencias. La clave es atender cómo funciona este ciclo entre

lo que percibimos y lo que procesamos.

Desde el Sentimiento Al Pensamiento

Percibimos

Experiencia

Hasta actuar

Procesamos

Desde reflexionar

Los 4 cuadrantes del aprendizaje

Estilos de aprendizaje

Imaginativo Analítico Sentido común

¿Cuál sería el tuyo?

Dinámicos

Estilos de aprendizaje

Imaginativo

Analítico Sentido común

Dinámicos

Preguntas clave por cuadrante

¿Por qué?

¿Qué ¿Cómo?

¿Y si?

Cuadrante 1: Comprensión 1. Conectar: captura

su atención relacionando experiencias que tengan un sentido familiar para el estudiante.

2. Poner atención: reflexionar y analizar la experiencia.

Cuadrante 2: Conceptualización 3. Imagen: imaginar,

criticar, integrar a la experiencia la necesidad de mayor conocimiento.

4. Informar: definir, aprender conceptos y habilidades.

Cuadrante 3: Operacionalización 5. Práctica: intentar,

practicar el contenido.

6. Extender: explorar, desarrollar aplicaciones originales y adaptarlas a necesidades personales.

Cuadrante 4: Evaluación 7. Refinar: analizar

la aplicación para relevancia y utilidad.

8. Ejecutar: integrar, compartir y celebrar el aprendizaje, aplicar a experiencias nuevas y más complejas.

Sólo sigue el ciclo natural del aprendizaje Experimentando

Reflexionando

Pensamiento

Actuando

Síntesis 1. Crea una razón

2. Enséñaselas

3. Déjalos intentarla

4. Déjales agregarle valor y usarla en

sus vidas

Bibliografía 1. http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?I

D=219467#descargas

2. http://www.cca.org.mx/profesores/cursos/cep21/modulo_2/modelo_4mat.htm

3. http://ww2.educarchile.cl/UserFiles/P0001/File/present_bernicemccarthy.pdf