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Modalidad educ y teorias

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Educación Presencial

Establece una transferencia de conocimientos, cultura

del docente hacia los estudiantes, interactuando

en tiempo real y compartiendo un aula.

Es significativo la utilización de materiales didácticos.

La asistencia en algunas ocasiones se ve afectada ya que depende de horarios.

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El Profesor

Es la fuente básica de

información complementada

con otros medios

didácticos señalados con

él.

Suele marcar el ritmo de

progreso en los aprendizajes y

permite un conocimiento

de cada alumno no estudiante

La enseñanza se centra en él

Tiene la función de orientar y

solucionar las dudas de los educandos

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Educación Escolarizada

Los estudiantes y profesores

deben coincidir en el aula en un

horario determinado

Con el mismo objeto de estudio.

La inasistencia no es permitida.

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1• Interactiva, el estudiante adopta un papel activo en relación al ritmo y nivel de

trabajo. Interactúa con el contenido, el facilitador, y otros usuarios.

2• Multimedia, incorpora textos, imágenes fijas, animaciones, vídeos, sonido.

3• Abierta, permite actualización de contenidos y actividades de forma

permanente.

4• Accesible, no existen limitaciones geográficas. Utiliza las potencialidades de

Internet.

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• Síncrona y Asíncrona, permite que los estudiantes puedan participar en tareaso actividades en el mismo momento independientemente del lugar en que seencuentren, tiempo real (sincrónico), o en el tiempo particular de cada uno(asincrónico).

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6• Recursos en línea (on-line), permite el acceso a cualquier cantidad y variedad de

recursos y materiales didácticos en la red.

7• Distribuida, permite utilizar recursos esparcidos en diferentes servidores de

Internet; contar con instructores, tutores ubicados en otra región geográfica.

8• Colaborativa, la colaboración y el trabajo en grupo forma parte de las técnicas de

formación.

9• Comunicación horizontal entre los estudiantes.

10• Seguimiento de los estudiantes, la formación se planifica en base a tareas que

los alumnos deben realizar y remitir en tiempo y forma establecida.

11• Puede formar parte de la educación presencial, semipresencial o a distancia,

siempre que el proceso de enseñanza/aprendizaje entre los docentes y discentesse realice a través de las TIC.

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CARACTERÍSTICAS DE LA EDUCACIÓN ON LÍNE

EDUCACIÓN ON LÍNE

Se trabaja con:

E-MAIL VIDEOS

Es donde

FOROS DE

EDUCACIÓN

Utiliza los siguientes métodos

Se transmite mensajes sin que haya interacción instantánea entre el Docente

y el estudiante

OPORTUNIDAD DE APRENDIZAJE

VIDEO-

CONFERENCIAS

CHAT

Se trabaja con:

Llamada también

EDUCACIÓN EN LÍNEA

AULA SIN

PAREDES

EL CIBERESPACIO

ASINCRÓNICOSINCRÓNICO

Tiene como escenario de enseñanza - aprendizaje

es una

Es donde

El Docente y el estudiante operan al

mismo tiempo

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• En cambio el aprendizaje asincrónico implicacomunicación en tiempo diferido, lo que igualmentedetermina obtener respuestas en tiempos distintos, seapoya en herramientas como correo electrónico, foros,wikis, blogs, grupos, etc. En ambos casos las interaccionescon el aprendizaje por lo general se realizan a través de lacomunicación asistida por computadora.