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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION MUNICIPIO ESCOLAR 006 UPATA ESTADO BOLIVAR Autora: Profa. María Valis de Campos Enlace de MMSR -Piar FEBRERO - 2016

Micro mision simon rodriguez

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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION

MUNICIPIO ESCOLAR 006UPATA ESTADO BOLIVAR

Autora:Profa. María Valis de CamposEnlace de MMSR -Piar

FEBRERO - 2016

Desarrollar un plan de formación integral para los

docentes Participantes de la Micromisión Simón

Rodríguez del área Educación Física, Ciencias

Naturales, Matemática, Ingles, Memoria Territorio y

Ciudadanía entre otras especialidades, en el nivel

educación media y sus modalidades, para garantizar el

pleno desarrollo del Plan Nacional de Formación, a partir

de intercambios de saberes y experiencias.

Forma parte del Sistema de Investigación y FormaciónPermanente del Magisterio Venezolano y de la creación decondiciones para la transformación de los liceos y escuelastécnicas.

La formación de los docentes se realizará durante dos años y un trimestre en las áreas antes mencionadas.

El proceso de formación establece 3000 horas de clase querecibirán los participantes para obtener el título deprofesores especialistas en cada una de las áreas cursadas.

La Micro Misión Simón Rodríguez, Es el resultado

por la consulta de la calidad educativa, la cual arrojódeficiencia en profesionales especialistas en las áreas dematemática, inglés, historia, biología, educación física,castellano, química y física, por lo que el GobiernoNacional, a través del Ministerio del Poder Popular para laEducación, lanzó este programa en donde los docentesson formados como especialistas en las asignaturasantes mencionadas.

Curso de iniciación: Es un curso evaluado,

orientado a familiarizar al participante con los

problemas pedagógicos de la educación media,

los contenidos básicos y la didáctica de cada

una de las áreas. Duración: 520 horas de

estudio, en 13 semanas, a razón de 25 horas de

taller y otras actividades en aula y 15 horas de

estudio independiente cada semana.

Programa de profesionalización: Quienesaprueben el curso inicial serán habilitados por elMPPE para ingresar a las aulas, en condición debecarios en formación. Durante el año escolar,estarán a cargo de dos secciones bajo lasupervisión y seguimiento de un facilitador conexperiencia docente en el área, actividad quecompartirán con 21 horas semanales de talleres yseminarios evaluados. Al concluir el año escolardeberán presentar un informe de sistematizaciónde la práctica docente, quienes lo apruebenobtendrán el título de profesores de educaciónmedia en el área respectiva.

Programa de especialización: A lo largo detodo el año escolar, los participantes estarán acargo de dos secciones con seguimiento delfacilitador y 20 horas semanales de seminariosy talleres. Al finalizar el año escolar, deberánpresentar trabajo especial de grado centradoen la sistematización de la práctica, el cual lespermitirá obtener el título de especialista endocencia de educación media en el árearespectiva y los que culminen el programacompleto podrán ingresar al MPPE en condiciónde docentes titulares.

En su carácter demicromisión, la SimónRodríguez se fundamenta enel compromiso transformador,la participación social, laarticulación de capacidades,la superación de trabasburocráticas y laconcentración de esfuerzosen la solución de unproblema, en este caso, lacarencia de docentes conformación apropiada en lasáreas de ciencias,matemática e inglés.

Desde el punto de vistapedagógico se siguen losreferentes básicos de laColección Bicentenario: laconsideración de losestudiantes como sujetosactivos de su aprendizaje;la vinculación de losaprendizajes con la vida, lacomunidad y el desarrollode las capacidades para latransformación social; lanecesidad de contextualizarel aprendizaje y valorar lolocal, regional y nacional.

En la actualidad se desarrollan siete especialidades distribuidas de la siguiente forma:

Ciencias Naturales:

U.E.N.MORALES MARCANO

BIOLOGIA: 17

PARTICIPANTES Y

DOS

FACILITADORES:

PROF EZER PINTO

Y LA PROFA.

MILDESCIA

SUAREZ

QUIMICA: 5

PARTICIPANTES Y

UN FACILITADOR:

PROF. RUBEN

ORONOZ

FISICA: 6

PARTICIPANTES

Y UN

FACILITADOR:

ELISEO

U.E.N. MORALES MARCANO

MATEMATICA: 10

PARTICIPANTES Y DOS

FACILITADORES: PROF.

REINALDO PEREZ Y PROFA

JENEIRA RODRIGUEZ

U.E.N. J.M SISO MARTINEZ

EDUC. FISICA: 10

PARTICIPANTES Y UN

FACILITADOR: PROF

NELSON DELCHEF

U.E.N J.M. SISO MARTINEZ -

INGLES: 11 PARTICIPANTES: Y

UNA FACILITADORA PROFA

DENIS CANALES

U.E.N. MORALES MARCANO

- MEMORIA TERRITORIO Y

CIUDADANIA: 8

PARTICIPANTES Y UNA

FACILITADORA PROFA

ADRIANA MUÑOZ

QUIMICA

FISICA

BIOLOGI

A

VISITAS DE ACOMPAÑAMIENTO –EDUC. FISICA

VISITAS DE ACOMAPAÑAMIENTO :INGLES

VISITA DE ACOPAÑAMIENTO: MATEMATICA

PARTICIPANTES DE M.T.C

Que el grupo de química puedan ver sus clase presenciales enUpata puesto que al inicio del programa de formación teníanque trasladarse hasta la ciudad de puerto Ordaz por falta deespecialista en la cátedra.

Ubicación estable de aulas asignadas para la MMSR en la U.E.N Morales Marcano y U.E.N J.M. Siso Martínez.

Entrega de colección Bicentenario a todos los participantes enformación de la MMSR. Se le estrego toda la colección deprimaria y media general.

El logro mas importante es la formación de 77 participantesen las diversas especialidades. Un 30% docente de aulastitulares de sus cargos y el 70 % de participantes que aunno son nominas del ministerio pero todos vinculando enhoras vacantes y así optar al ingreso del MPPE.

MMSR - PIAR

«Esperamos de todas y todos

que tengan el máximo

compromiso, pues no se trata

de cursar estudios para

titularse, sino de formar y

formarse en y para la

transformación del sistema

educativo.»