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juanjo-perez
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Tema 6
Tema 7
PALABRAS SIMPLES:1.Formadas por un sólo lexema: tren,
avión, examen…2.Formadas por un lexema+ morfemas
flexivos: Sorpend-ió, Cant-an, corr-ed..3.Formadas por un lexema+ morfema de
género femenino: niñ-a, alumn-a, pequeñ-a…
4.Formadas por un morfema independiente: a, con, de, pero, ella…
PALABRAS COMPUESTAS:1.Formadas por dos lexemas: Pasa+calle,
punta+pié, balon+cesto…2.Formadas por dos lexemas + morfema
flexivo: corta+fuego+s, rompe+ola+s, porta+moneda+s…
3.Formadas por dos morfemas independientes:
Por+que, si+no….
rápidamente difícilmente estúpidamente
fácilmente automáticamente inútilmente
Los ADVERBIOS que combinan con el sufijo “mente”. El adverbio mantiene el acento escrito si la raíz lleva un tilde.
Ejemplos:
Las FORMAS VERBALES con pronombres detrás llevarán tilde según las normas de acentuación:
Ejemplos: dámelo, síguelo, cómetelo…
DiptongoDiptongo
C + C
A + C / C + A
Sigue las reglas generales yla tilde va sobre la 2ª vocal.
Sigue las reglas generales y la tilde va sobre la abierta.
a-cuí-fe-ro in-ter-viúciu-dad rui-do
pen-sáis huér-fa-noau-tor an-te-rior
HiatoHiato
A + C / C + A
A + A Sigue las reglas generales.
o-í-do Ma-rí-are-ú-ma pú-a
hé-ro-e o-cé-a-noba-ca-la-o Dul-ci-ne-a
TriptongoTriptongo
C + A +C• Sigue las reglas generales. • La tilde va sobre la abierta.
lim-piáis
guaua-mor-ti-guáis
• Si el triptongo acaba en “y” no se pone tilde.
U-ru-guay
El acento diacrítico sirve para diferenciar los monosílabos que tienen la misma forma pero cuya función gramatical es diferente.
QUE, QUIEN Y CUAL LLEVAN ACENTO CUANDO SON INTERROGATIVOS O EXCLAMATIVOS.