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LENGUAJE Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE (INV100) Semestre I/2015 Lic. María Ruth Cuéllar Iñiguez [email protected] om UNIVERSIDAD AUTÓNOMA “GABRIEL RENE MORENO” FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS ADMINISTRATIVAS Y FINANCIERAS CARRERA DE ECONOMÍA

Lenguaje y estrategias de aprendizaje INV100

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LENGUAJE Y ESTRATEGIAS

DE APRENDIZAJE

(INV100)Semestre I/2015

Lic. María Ruth Cuéllar Iñiguez [email protected]

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA “GABRIEL RENE MORENO”FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS

ADMINISTRATIVAS Y FINANCIERASCARRERA DE ECONOMÍA

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CONTENIDO DE LA MATERIA:

La investigación documental y técnicas de recolección de información.

El arte de la atención como estrategia de aprendizaje del lenguaje y de todo conocimiento

Introducción condiciones psicológicas e intelectuales, el objeto de conocimiento y sus características.

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JUSTIFICACIÓN: El contenido de la presente asignatura se justifica por ser un cuerpo de conocimientos de base e introductorios para la comprensión, aprendizaje y dominio de la cultura económica.

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OBJETIVO DE LA MATERIA:Capacidad para explicar los medios de trabajo intelectual y lograr realizar investigaciones mediante instrumentos para sintetizar la información y métodos apropiados para su obtención.

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SISTEMA DE EVALUACIÓN:En el desarrollo de los contenidos programáticos de la materia, se evaluarán las siguientes actividades:Exposiciones grupales: 30%Exámenes parciales: 30%Examen final 40%

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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:SEMANA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

13 14 15 16 17 18

Presentación de programa analítico                                    UNIDAD 1 INTRODUCCIÓN                                    UNIDAD 2 LA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL                                    Primer Parcial 30 Abril                                    UNIDAD 3 TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN                                    UNIDAD 4 EL ARTE DE LA ATENCIÓN COMO ESTRATEGIA DEAPRENDIZAJE DEL LENGUAJE Y DE TODO CONOCIMIENTO                                    Segundo Parcial 4 De Junio                                    UNIDAD 5 EL ARTE DE PARTICIPAR EN CLASES Y DE TOMAR APUNTES COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE DEL LENGUAJE Y DE TODO CONOCIMIENTO                                  

 

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BIBLIOGRAFIA :ADLER, MORTIMER JEROME, Cómo

Leer un Libro (El Arte de Lograr una Educación Democrática)

Ed. Claridad, Buenos Aires, Argentina, 1967 (2da. Edición)

El Estudiante Exitoso (Técnicas de Estudio Paso a Paso)

Aprendizaje con Poder (Estrategias para el Éxito en la Universidad y en la Vida.

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MUCHAS